高考英語如何沖刺
高考是人生非常重要的一個階段，也是我們必須經(jīng)歷的第一個人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，下面是小編給大家?guī)淼母呖加⒄Z如何沖刺，希望能夠幫助到大家!
高考英語如何沖刺
短語沖刺。
對于英語的復(fù)習(xí)來講，有好些的固定的短語，需要同學(xué)們掌握，而且有許多看似生僻但實(shí)際上，卻時常出現(xiàn)，又被你遺忘的短語會出現(xiàn)在英語考試試卷里，所以，建議大家可以把這一系列的短語進(jìn)行系統(tǒng)的背誦，例如of、at、on等的短語固定結(jié)構(gòu)。
模板作文。
對于作文來講，我最反感的就是套用模板作文，但是，對于學(xué)習(xí)不是太好，英語詞匯量缺乏的同學(xué)來講，我還是必須建議用模板作文來進(jìn)行套用的，大家可以在書市里買相關(guān)的英語模板作文圖書，找?guī)灼獰狳c(diǎn)進(jìn)行背誦，在真正考試的時候，可以進(jìn)行偶爾的改編。
英語語感。
這個是我必須要講的，英語語感是很重要的東西。許多同學(xué)，只知道記，卻不懂得培養(yǎng)自己的英語語感。這個很簡單，快臨近考試了，不用做其他的，只需要你拿出英文資料來，大聲地朗讀，就會在短時間內(nèi)，不快也光地培養(yǎng)一些語感的。
上下貫徹。
這個是用來辨析生單詞的，許多同學(xué)的習(xí)慣就是遇到不認(rèn)識的單詞，就直接去查詞典，但是實(shí)際上是不可以的。出現(xiàn)這種情況的時候，最好是上下文貫徹，然后進(jìn)行自測和自猜，因?yàn)樵诟呖嫉臅r候，不會有人給你查詞典的機(jī)會的。最后一個月，這方面練習(xí)多了，自然熟。
短句練習(xí)。
對于短句練習(xí)來講，許多同學(xué)不明白，短句如何進(jìn)行練習(xí)，這個是對于有一定英語基礎(chǔ)，不需要模板作文的同學(xué)而言的，一般記得，作文在英語考試?yán)锓謹(jǐn)?shù)占的比重還是很大的，所以寫好作文最好是采用短句子的形式，而不要用長句，因?yàn)橐壮霈F(xiàn)錯誤。
前后兩句。
對于閱讀理解來講，就更是了。同學(xué)們，如果對自己的英語水平不是很自信的話，可以采用前后兩句的形式來閱讀某一篇英語短文。除非問題里有關(guān)于文章的細(xì)節(jié)必須去通讀某一處，其他的你都可以用只閱讀每一段的第一句和最后一句來達(dá)到理解整篇文章的目的?？梢圆挥萌斫?，但是，只要能選擇對了題就可以。這樣，也不會浪費(fèi)時間，用在其他會的題目上。
怎樣提高英語閱讀理解能力
抓住每一段的首尾句
如果作者夠水準(zhǔn)的話，他/她在每段的開頭都會交代一下該段所的大概內(nèi)容。只要讀每段的第一句話，你就能夠判斷出該段有沒有你想了解的信息了。如果你讀的是文學(xué)作品的話，這個方法依然適用。不過要知道，這樣的話你可能會錯過很多用于豐富故事的細(xì)節(jié)。如果所讀的文學(xué)作品妙語連珠的話，我會選擇逐字逐句地拜讀。一段的最后一句話也應(yīng)該會包含有關(guān)這段材料的重要性的線索。段末一句話一般來說有2個功能-總結(jié)一下所表達(dá)的思想;為下一段作過渡。
抓住關(guān)鍵詞，忽略小品詞。
當(dāng)瀏覽過段首及段末的兩句話后，如果你覺得這段內(nèi)容值得你去讀，你也不必逐字通讀。眼睛快速掃描每行文字，尋找詞組和關(guān)鍵詞。你的大腦會自動幫你補(bǔ)全那些跳過的文字的。忽略諸如it,to,a,an,and,be等“小詞”-這些詞你太熟悉了,(在閱讀過程中，)你并不需要他們,你的大腦會自動識別這些小詞的。在以詞組為單位進(jìn)行閱讀時，注意尋找要點(diǎn)。
先略讀 (skimming)。
所謂略讀，是指以盡可能快的速讀閱讀，如同從飛機(jī)上鳥瞰 (bird''s eye view )地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。
后尋讀 (Scanning)
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運(yùn)用尋讀獲得具體信息，以提高閱讀效率。
作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的準(zhǔn)確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時，一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既保證尋讀的速度，又做到準(zhǔn)確無誤，所以尋讀技巧也很有實(shí)用價值。
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