高中地理快速提分技巧
地理學科具有時空廣大性、組成復雜性、區(qū)域差異性、多要素綜合性、人地相關性等特征。宏觀廣大而復雜的地理環(huán)境使學生難以成功地感知、理解和記憶。下面小編給大家分享一些高中地理快速提分技巧，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高中地理快速提分技巧
一、多看高中地理地圖
高中地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，采用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理，使地理易懂易學、好記好用。
二、培養(yǎng)對地理學科的興趣
地理學是一門既古老又現(xiàn)代的科學，是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關系的科學，是內容豐富，綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何“上知天文，下曉地理”常形容一個人知識淵博，了解了每天的天氣預報，電視新聞，出行旅游，高考報志愿都需要地理知識，從傳統(tǒng)英國紳士的標志：禮帽加雨傘反映當?shù)氐臍夂颍纱送茖夂蛟蛑饕芪黠L的影響，可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪里的風水好等等，同學們學習地理的興趣大增，饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。
三、及時復習高中地理知識點
高中地理必修有三本書，必修1是自然地理，學習難度最大，它和物理、化學、數(shù)學聯(lián)系密切，應用理科的學習方法來學。必修2人文地理和必修3區(qū)域地理，學習難度大大降低，但記憶內容多，強調會應用原理來解決實際問題，考試要拿高分不容易。無論學那本書，當天上完地理課，就要充分利用零碎的時間(午休或晚休前后)，馬上復習，可以躺在床上，默想課堂學了幾個大的要點，每個大要點包含幾個小點，想不起來的可翻開書本看看;也可以幾個同學一問一答復習，這樣可以節(jié)省時間，又可防止遺忘。如時間充分時，就應先看書，然后做作業(yè)或練習。練習應先做，后對答案，找出錯誤的地方，這樣效果會更好。一周后，再作小結。學完一章，將本章書歸納總結，構建它的知識框架。這個復習過程，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，可跟同學討論，或請教老師，不要“積少成多”等到考試一起復習，那樣是學不好地理的。
怎樣提高地理成績
1、高二學生想要提高地理成績，要打好基礎?；A知識方面，整理好課本和老師講的內容，要學會打框架或是學會畫知識網(wǎng)絡圖，及時整理知識點，這樣有利于復習，也有利于高二學生整合地理知識點。
2、在高中地理的學習過程中，考察空間類的知識點很多。那么，怎么培養(yǎng)空間定位能力呢?就需要學生們去多看地圖，多畫地圖。對于地圖基礎差的高二學生來說，他們往往一看見地圖就會恐懼，甚至是厭惡，想要改變這種情況，就需要考生們每天堅持去看一些地圖，看的多了，自然能適應地圖，同時也能或多或少的記住一些主要地理事物的位置，空間概念也就能慢慢的培養(yǎng)起來了。
3、總結和歸納是學習地理中必不可少的一個環(huán)節(jié)，只有勤總結，時常歸納才能掌握地理學習規(guī)律。將知識整理歸納形成主干。高中地理主要還是屬于文科內容，適合采用文科的學習方法。學習時要多看書，熟悉和掌握知識要點。要多思多想形成自己的看法。
4、高中地理的知識內容很多，在學習時要緊密結合周圍事物和國內外時事熱點等，來讓地理更貼近生活，更加鮮活有趣。縱觀近幾年的地理試卷，也可以發(fā)現(xiàn)考察地理與實際生活的聯(lián)系所占比重也是越來越多。所以想要學好高二地理，要將書本、課堂上學到的知識和能力在現(xiàn)實生活中得到應用，活學活用，甚至是具有實踐創(chuàng)新的能力。
高中地理有何快速提分的方法
培養(yǎng)對地理學科的興趣
地理學是一門既古老又現(xiàn)代的科學，是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關系的科學，是內容豐富，綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何“上知天文，下曉地理”常形容一個人知識淵博，了解了每天的天氣預報，電視新聞，出行旅游，高考報志愿都需要地理知識，從傳統(tǒng)英國紳士的標志：禮帽加雨傘反映當?shù)氐臍夂?，由此推導氣候原因主要受西風的影響，可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪里的風水好等等，同學們學習地理的興趣大增，饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。
注重基礎知識的理解
在學習地理時，要器重概念的學習，要對全部的地理概念逐一消化、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判定、推理題目才能精確無誤。要把那些分外輕易混淆的概念擺列出來，逐一對比其差異，諸如：恒星日、太陽日;時區(qū)、區(qū)時等。當然，概念學習不是孤立的，要在分析和解決題目的過程中進行 從基礎知識抓起，扎踏實實，一步一個腳印地過"地理道理"關。如：氣溫與氣壓的關系;海陸熱力差異形成的季風與季風天氣;生態(tài)平衡的條件等。把握了這些道理、法則和規(guī)律，分析事物就有了說服力做就能做到舉一反三，探求同類地理事物的一樣平常特點和規(guī)律?？偨Y和回納，把握地理學習的規(guī)律。將知識清算回納形成骨干，構建自己的“腦筋導圖”。
科學分解考試要求，層層推進
現(xiàn)在通行的高考地理復習模式是三輪復習法，一輪打基礎、二輪專題突破、三輪回歸課本。對于某一知識點尤其是難度較大的知識點，如果要求學生通過一次復習就能達到高考要求，同學們會感到暈頭轉向、不知所云，其實，我們不可能也不必要做到一步到位，我們在復習時，可將考試要求分解到三輪復習中去，明確每一輪復習要達到何種水平就可以了。