地理統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)地理數(shù)據(jù)資料繪制成的直觀圖形，是反映地理事物的時(shí)空變化過程和地理信息量化處理的一種形式。那么接下來給大家分享一些關(guān)于坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖地理怎么看，希望對大家有所幫助。

坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖地理怎么看

(一)坐標(biāo)圖

坐標(biāo)圖是采用數(shù)字坐標(biāo)形式表示多項(xiàng)地理要素的數(shù)字信息圖形。常見的是三角坐標(biāo)圖，由一個等邊三角形構(gòu)成。

對于三角坐標(biāo)圖的判讀，應(yīng)注意：三角坐標(biāo)反映的是構(gòu)成現(xiàn)象，圖中數(shù)據(jù)只表示相對量，不表示絕對量;各構(gòu)成要素所占比重的總和必然是100%;三角坐標(biāo)圖的構(gòu)成要素只有三項(xiàng)，不可以任意增減;三角坐標(biāo)圖中的三個坐標(biāo)軸上的數(shù)值由低到高的遞增方向一致，即可能三條數(shù)軸上的值全部向右由大到小或全部向左由大到小分布。

判讀步驟：首先找出三個坐標(biāo)軸的原點(diǎn)，然后過某點(diǎn)分別作平行于和每一個坐標(biāo)軸的原點(diǎn)相交的另一個坐標(biāo)軸的平行線，找出該平行線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)，讀出數(shù)據(jù)。

(二)曲線圖(含折線圖)

曲線圖指用線條的升降起伏來顯示地理數(shù)字的變動情況和發(fā)展趨勢的圖形。如某地各月氣溫變化曲線圖、河流流量過程曲線圖等。

判讀步驟：1. 思考橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)所反映內(nèi)容之間的關(guān)系;2. 對曲線的變化過程進(jìn)行分析，遞減段表示縱坐標(biāo)項(xiàng)目與橫坐標(biāo)要素之間呈負(fù)相關(guān)，遞增段表示呈正相關(guān);曲線斜率大的一段表示變化幅度大，曲線斜率小的一段則表示變化幅度小;3. 對曲線的不同變化段帶來的問題進(jìn)行分析、評價(jià)。

(三)扇形圖(餅狀圖)

扇形圖是以圓面積中扇形的大小表示地理數(shù)字資料的圖形。用來表示同類地理事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及構(gòu)成或表示同一地理事物的地理分布。餅狀圖反映某些地理事物比例關(guān)系的同時(shí)，也反映總體的絕對值。

判讀步驟：1. 閱讀圖例和文字說明，明確反映了哪些地理事物;2. 分析這些地理事物的共同點(diǎn)和差異，在腦中呈現(xiàn)相關(guān)的知識點(diǎn);3. 對反映的地理事物進(jìn)行排序;4. 結(jié)合其他信息回答問題。

(四)雷達(dá)圖

此類圖主要用來表示影響某地理事物的幾種要素所占的比重及各要素的變化趨勢。

判讀步驟：1. 注意圖中數(shù)據(jù)只表示相對量，即“比重”或“比例”;2. 雷達(dá)圖可能有多個坐標(biāo)軸，但各個坐標(biāo)軸上的讀數(shù)之和等于100%。如有四個坐標(biāo)軸組成，四個坐標(biāo)的原點(diǎn)都為零，距離原點(diǎn)越遠(yuǎn)，所占百分比越大，并且四個坐標(biāo)軸的數(shù)值相加為100%;3. 此類圖構(gòu)成要素一般可為四項(xiàng)。

(五)風(fēng)玫瑰圖

風(fēng)玫瑰圖是在極坐標(biāo)圖上繪出一地在一年中各種風(fēng)向出現(xiàn)的頻率。因圖形與玫瑰花朵相似，故名。

判讀步驟：1. 圖中大小不等的同心多邊形，表示頻率，且與同心多邊形的大小成正比關(guān)系;2. 呈輻射狀分布的線段，表示方向;3. 根據(jù)風(fēng)玫瑰圖形的輪廓線與方向線的交點(diǎn)，就可讀出不同風(fēng)向出現(xiàn)的頻率，通過比較就可得出最大風(fēng)頻風(fēng)向和最小風(fēng)頻風(fēng)向。

復(fù)習(xí)指導(dǎo)

1. 重視教材中地理材料的圖像化和重組優(yōu)化，精讀圖像，理解圖像承載的信息。

2. 統(tǒng)計(jì)圖的一般解題方法與技巧：正確判讀各類統(tǒng)計(jì)圖形的坐標(biāo)系統(tǒng)，獲得有關(guān)數(shù)值及其變化趨向等信息;根據(jù)數(shù)值反映出來的變化、構(gòu)成特征等，與相應(yīng)知識聯(lián)系對照，并分析判斷，得出結(jié)論。注意適當(dāng)采用“排除法”解決問題，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖分析題的備選答案，通常有一兩項(xiàng)是迷惑性不強(qiáng)或極易排除的，往往通過圖中反映出的定性結(jié)論就可以排除，在進(jìn)行計(jì)算時(shí)，可以通過比較數(shù)值大小、位數(shù)等可排除迷惑選項(xiàng)。

高考預(yù)測

近幾年高考，廣泛而全面地引入多種形式的統(tǒng)計(jì)圖和示意圖，考查學(xué)生的地圖填繪能力、讀圖計(jì)算能力、地理數(shù)據(jù)讀取和分析能力。

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