地理學(xué)屬于理科，不僅具有其他理科所具備的理論性、重符號(hào)表達(dá)的特點(diǎn)，同時(shí)具備文科的描述性。這次小編給大家整理了七年級(jí)人教版地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，供大家閱讀參考。

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七年級(jí)人教版地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

專題一 地圖(第一章第二節(jié))

地圖的三要素：

①比例尺(數(shù)字式;線段式;文字式)

a、比例尺的大小，如1:10 000>1:100 000 ;

大比例尺表示的范圍小，如北京地圖，內(nèi)容詳細(xì);

小比例尺表示的范圍大，如中國地圖，內(nèi)容粗略(P9 圖1—16)

b、比例尺的轉(zhuǎn)換：厘米變千米，去掉5個(gè)0

如1:5 000 000即表示圖上一厘米等于實(shí)地距離50千米

②方向 ：a.上北下南、左西右東 b.看指向標(biāo)(P10 活動(dòng)題圖1—18)

③圖例 ：P10 圖1—17

專題二 地球和地球儀(第二章第一節(jié))

1、地球的大?。?表面積：5.1億平方千米;平均半徑：6371千米;最大周長約4萬千米(坐地日行八萬里，專指赤道)

2、地球的形狀：地球是一個(gè)兩極略扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。

3、緯線：赤道及與赤道平行的圓圈。指示東西方向(橫著)，呈圓形;長度不等，赤道(即0°緯線)最長，往兩極逐漸縮短成為一點(diǎn)。 赤道以北稱北緯，“N”表示North;赤道以南稱南緯，“S”表示South。

經(jīng)線：連接南北兩極且垂直于緯線的弧線(半圓)，指示南北方向(豎著);呈半圓狀;長度都相等。 0°經(jīng)線(本初子午線)以西稱西經(jīng)，“W”表示W(wǎng)est;0°經(jīng)線(本初子午線)以東稱東經(jīng)，“E”表示East。

口訣一：南緯S 北緯N，西經(jīng)W 東經(jīng)E

口訣二：向北增加為北緯，向南增加為南緯，

向東增加為東經(jīng)，向西增加為西經(jīng)(P19圖2-11)

4、南北半球分界：赤道 ;東西半球分界：160°E， 20°W ;

專題三 地球的運(yùn)動(dòng)(第四章第三節(jié))

1、地球的自轉(zhuǎn)：方向：自西向東，北極上空看是逆時(shí)針，南極上空看是順時(shí)針 周期：一天

2、地球的公轉(zhuǎn)：方向：自西向東 周期：一年

3、與地球公轉(zhuǎn)相關(guān)的地理現(xiàn)象： (南北半球的季節(jié)和晝夜長短情況相反)

氣節(jié) 日期 北半球季節(jié) 太陽直射點(diǎn)位置 晝夜長短

春分 3月 21日 北半球春季 赤道 全球晝夜等長

夏至 6月 22日 北半球夏季 北回歸線 北半球晝長夜短

秋分 9月 23日 北半球秋季 赤道 全球晝夜等長

冬至 12月22日 北半球冬季 南回歸線 北半球晝短夜長

4、自轉(zhuǎn)的意義：晝夜交替(地球繞著地軸自己轉(zhuǎn))

5、公轉(zhuǎn)的意義：(地球繞著太陽轉(zhuǎn))

a、一年中太陽直射緯度的變化 (在南、北回歸線之間移動(dòng))

b、一年中晝夜長短變化(夏至日北半球白晝達(dá)到一年中最長、北極圈內(nèi)極晝;冬至日北半球白晝達(dá)到一年中最短，北極圈極夜;南北半球情況相反)

C、四季和五帶的劃分：有極晝極夜現(xiàn)象的是寒帶(66.5°—90°);有太陽直射現(xiàn)象的是熱帶(南北緯23.5°之間);熱帶與寒帶之間是溫帶(23.5°—66.5°)。 (五帶劃分參考P70圖4—22)

專題四 大洋和大洲(第二章第二節(jié))

1、七大洲(按面積順序)：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、 歐洲、大洋州;赤道穿過非洲大陸、南美洲大陸、亞洲的東南部和大洋洲的群島。

2、四大洋(按面積順序)：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。北冰洋緯度最高且跨經(jīng)度最多

3、“水球”：三分陸地(29%)、七分海洋(71%)，陸地主要分布在北半球

4、各大洲之間的分界線：

北美洲與亞洲----白令海峽 ; 南美洲與北美洲----巴拿馬運(yùn)河 ; 亞洲與非洲----蘇伊士運(yùn)河 ;

亞洲與歐洲----烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽 ;歐洲與非洲---直布羅陀海峽

5、半島：半島是陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分(如山東半島、印度半島)

專題五 地形(第二章第三節(jié))

1、區(qū)分：海拔高度指該地高出海平面的垂直距離;相對(duì)高度是指兩地間的海拔高度之差。

2、五種陸地地形：地表起伏較小的3種——平原(海拔一般不高于200米)、高原(海拔高、邊緣陡峻)、盆地(四周高、中間低平);地表起伏較大的2種： 山地(海拔高>500米) 、丘陵(海拔較低)

3、海底地形：從岸邊向遠(yuǎn)洋依次為——大陸架(較淺，200米以內(nèi))、大陸坡、海溝(較深， 如最深的馬里亞納海溝)、洋盆、大洋中脊

4、地形圖：將等高線圖涂上顏色，一般用藍(lán)色表示海洋，綠色表示平原，棕、黃色表示高原

5、世界地形之最：最大的平原-亞馬孫平原，最大的高原—巴西高原，最高的高原—青藏高原，最大的盆地—?jiǎng)偣璧?，最長的山脈—安第斯山脈，最高的山脈—喜馬拉雅山 (P32圖2—45)

專題六 海陸變遷(第二章第四節(jié))

1、大陸漂移學(xué)說：魏格納

2、六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、南極洲版塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊。

3、一般來說，板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，在板塊交界地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼活躍，拉伸可能形成海洋(如紅海)，碰撞擠壓則可能形成山脈或造成火山地震，所以火山地震帶、山脈帶的分布帶與板塊邊界相近(參考P35圖2-48與P36圖2-54)

兩大山脈帶/火山地震帶：環(huán)太平洋沿岸山脈帶、亞歐大陸南部山脈帶

怎么學(xué)好地理

掌握地理知識(shí)點(diǎn)

我們要記知識(shí)點(diǎn)，我們辦要把自然地理知識(shí)點(diǎn)掌握好，特別是有關(guān)公轉(zhuǎn)自傳，地球的時(shí)間差問題，這在高考時(shí)一般在選擇題上出現(xiàn)一般是12分，而且不好做，我們解決方法是把課本上那個(gè)地球自轉(zhuǎn)的地圖好好掌握。不光是地理這門學(xué)科，還有別的學(xué)科，知識(shí)點(diǎn)都是很重要的，只有打好基礎(chǔ)，以后的路才會(huì)越走越踏實(shí)。

不懂就問

不懂就問是一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它需要任課教師的培養(yǎng)和學(xué)生的努力，它有助于班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍的形成，特別有助于同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的提高。大家可千萬不可因?yàn)閱柫瞬欢鴼怵H，要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。

做地理筆記

我們不要小看地理筆記，地理筆記是很重要的，我們一定要記筆記，我們不用都記筆記只要把經(jīng)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)記下就行了，然后好好總結(jié)，看看都容易考什么，看看是哪方面的考的多些，我們就把重點(diǎn)放在哪方面，可不要沒有終點(diǎn)的復(fù)習(xí)，這點(diǎn)是在高三復(fù)習(xí)時(shí)禁忌的，因?yàn)槟菢犹速M(fèi)時(shí)間了，而且記住易忘，效果不佳，所以記筆記是很有技巧的。

學(xué)習(xí)地理的方法

學(xué)會(huì)使用課本

教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?？瓷钏?，抓住要點(diǎn)，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。

學(xué)會(huì)使用地圖

地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

重視地理觀察

觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

善于地理想象

觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來。

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