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中學生怎樣學好初中地理呢

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中學生怎樣學好初中地理呢

  按照地理學的地域劃分,又可分為中國地理和世界地理,我們今天按照自然地理,人文地理和地理信息系統(tǒng)來劃分學習。小編整理了相關(guān)知識,希望能幫助到您。

  如何學好初中地理

  自然地理

  自然地理主要講述自然界形成的地形、地勢、氣象、氣候以及它們的特點和形成原因。在中國地理中,我們主要學習中國地形的三級階梯、南北地區(qū)分界線、中國的河流、山脈、平原、高原;在世界地理中,主要了解世界上的主要大洲、大洋、各大洲大洋之間的分界線,世界上重要的水道等等。

  在地理學中,有一塊是非常重要的,經(jīng)常會作為大題來考,那就是氣象和氣候。氣象會考比如降雨是怎么形成的、鋒面雨和地形雨各有什么特點、冷鋒和暖鋒有什么不同;而氣候方面呢,可以考全球分為幾大氣候、每種氣候的特點是什么、根據(jù)一個城市的氣象特點,判斷一個城市屬于什么氣候??傊?,這類題目設(shè)置十分靈活,需要同學們對每一種氣象和氣候的特點都深入了解,做到知其然,知其所以然。

  人文地理

  中國人文地理主要講述中國的人口構(gòu)成、民族分布特點、鐵路、礦產(chǎn)、交通等等;世界人文地理主要講述世界人種分布狀況、各國的發(fā)展水平、南北差異以及世界經(jīng)濟一體化的進程等等。

  在學習中,要掌握好各國的特點,學會與自然地理相結(jié)合,分析各國的經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿σ约拔磥淼奶魬?zhàn),做到活學活用。

  地理信息系統(tǒng)

  隨著科技的進步,人類認識自然的方式也在發(fā)展,新的地理學分支應(yīng)運而生,那就是地理信息系統(tǒng)。地理信息系統(tǒng)(GIS,Geographic Information System)是一門綜合性學科,結(jié)合地理學與地圖學以及遙感和計算機科學,已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在不同的領(lǐng)域。地理信息系統(tǒng)GIS與全球定位系統(tǒng)GPS、遙感系統(tǒng)RS合成3S系統(tǒng),為我們認識世界提供了新的方式,改變了我們的生活,如各類導(dǎo)航軟件的應(yīng)用。

  對初中生而言,地理信息系統(tǒng)只需了解,但多關(guān)注這方面新聞,你會被GIS所吸引,比如如何制作酷炫的GIS地圖,如何開發(fā)各種GIS軟件,提高學習地理的興趣。

  學習地理知識,有一個小竅門,一定要熟記各種“最”,比如:世界上最高的山脈、世界上最長的河流、世界上人口最多的國家、中國最大的湖泊等等,這是考試中常見的題型。

  地理學囊括了自然環(huán)境,人文,地球,生物,地質(zhì),氣象等,包羅萬象。學習好地理知識,既可以方便現(xiàn)在(比如乘車旅游知道選哪條路線),又可以預(yù)見未來(比如對一些地質(zhì)災(zāi)害的形成了解后,規(guī)避風險),何樂而不為呢?

  想學好初中地理嗎?你得先建"腦地圖"!

  怎樣才能學好地理呢?

  一會用圖

  小升初的學生年齡較小,學生的空間想象力和理解力較弱,很多抽象的知識需要借助地圖和地球儀來理解。

  地圖是學習地理的第二語言,在地圖上,可以直接獲得大量有用的地理信息,因而讓學生學習對生活有用和對學生終身發(fā)展有用的地理。比如:游覽動物園,在園門口就有一幅游覽圖,可以很快找到自己喜歡的地方,有序游覽,同時節(jié)約時間。

  1.建立腦地圖,胸懷天下

  手中四幅圖和一個小地球儀,不出門便知天下事。準備四幅地圖:世界政區(qū)圖、世界地形圖、中國政區(qū)圖、中國地形圖,有條件的最好貼到墻上,至少貼兩幅(中國和世界的各一幅),隨時可以查閱信息。準備一個小地球儀,一目了然,胸懷天下。旅游的時候先要查閱地圖,找找去的地方在哪里?這些地方有什么特色?氣候怎樣,準備什么樣的物品?……對所去的地方大概有個了解,慢慢地建立腦地圖,培養(yǎng)學生的空間思維,為地理的學習打下堅實的基礎(chǔ)。因此,要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習慣。

  2.學習方法要改變,切忌死記硬背

  小學到初中學習方法從傳授性到理解性,由直觀的、感性的、零碎的知識向更完整的系統(tǒng)的知識系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,小學生更注重機械化記憶,死記硬背結(jié)論為主,初中生開始轉(zhuǎn)向理解記憶,從觀察、討論、實驗等方面提高地理的思維分析能力和空間想象能力。要變被動為主動,養(yǎng)成提前預(yù)習的好習慣,提高學習的主動性。因此要求學生在學習方法上做出相應(yīng)的調(diào)整,否則可能因為不適應(yīng)初中生活,成績下滑。

  舉一例可見一斑,如:學習地球儀的緯線知識。

  3.準備一個改錯本:及時整理錯誤的題目,并畫簡圖,培養(yǎng)學生的讀圖能力,無圖不成題,不會讀圖析圖,只靠死記硬背基礎(chǔ)知識,要提高地理成績那簡直是“蜀道難,難于上青天”。

  4.學會畫知識樹:學完一章要及時整理所學內(nèi)容,讓知識成串,提綱挈領(lǐng),并找出知識間的聯(lián)系,加以理解,厚積薄發(fā)。

  二收信息

  平時可以從電視或廣播、報刊、地理圖書、訪問互聯(lián)網(wǎng)等收集地理信息,開闊眼界。

  三常思考

  孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”,“疑是思之時,學之端”。邊學邊思,要善于提出地理問題,分析問題,比較事物的差異,從多角度地觀察、認識某些地理事物和現(xiàn)象,辯證地分析問題。

  四重實踐

  讀萬卷書,行萬里路,世界這么大,要經(jīng)常出去看一看,走進大自然,學會欣賞大自然,豐富課余生活,培養(yǎng)實踐力,學以致用,提高地理素養(yǎng)。


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