高中地理解題六大妙招
高中地理解題六大妙招
在高三這一年必須要有急迫感，提升學習效率，快速進入備考狀態(tài)，科學安排好沖刺時間。小編在這里整理了相關知識，快來看看吧!
高中地理解題六大妙招
☆問題一
1、特征問題：包括自然地理特征，如位置特征、地形特征、氣候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征，如農業(yè)生產(chǎn)特征(區(qū)位特征、結構特征等)、工業(yè)生產(chǎn)特征、交通特征(運輸形式、線網(wǎng)的疏密等)、資源特征等。
2、地理成因問題：包括自然和人文兩方面分析。如地形成因分析、氣候類型成因、氣溫成因、土壤成因等。
3、自然災害類：包括天文災害、地質災害、氣象氣候災害、水文災害、生物災害等。
4、環(huán)境污染與生態(tài)破壞類：包括酸雨、臭氧層破壞、全球變暖等。
☆問題二
1、評價問題：問題常常表述為“作用、意義、影響”等。答題思路：三套答題系統(tǒng)：
?、購沫h(huán)境效益、經(jīng)濟效益、社會效益三效益統(tǒng)一入手;
?、趶挠欣筒焕麅煞矫鎭肀孀C闡述;
?、蹚牟煌瑢ο蟮慕嵌葋矸治?某一地理事物或現(xiàn)象對不同對象影響效果不同)。
例如：遷出地和遷入地(人口遷移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、輸出地和輸入地(天然氣、電力)
2、比較問題注意一點：兩邊都要回答常見：特征比較、區(qū)位比較、成因比較、分布比較、結構比較等
3、措施問題回答思路：三套答題系統(tǒng)
?、賹ΠY下藥(先找出地理事物或現(xiàn)象成因，然后逐一對照找出對策)
②(技術)工程措施，生態(tài)措施，管理措施
?、坶_源節(jié)流(對資源類而言)
常見問題例如：①河流洪澇災害的原因及治理措施②環(huán)境污染措施③生態(tài)破壞措施④自然災害措施
4、規(guī)律問題
?、俚乩睃c：如地帶性、非地帶性
?、诘戎稻€分布特征：數(shù)值變化規(guī)律、極值分布、走向、疏密、曲直、局部閉合
?、勖妫盒螤?、大小
?、茏兓?guī)律：包括年際變化和季節(jié)變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等
☆技巧一：審題慎重，注重信息獲取。
試題信息可分為：題目文字信息、圖像圖標信息、問題信息和答案信息。了解試題信息的呈現(xiàn)方式，快速獲取、準確解讀試題信息，明確出題者考查意圖是解題的關鍵。
☆技巧二：注意比較，甄別篩選最優(yōu)答案。
在對客觀題的答案設置中，往往按照思維定式、答題細節(jié)、主要地理知識誤區(qū)、主干考查設置考查內容和答案選項，一些試題具有很大的迷惑性，在兩個答案之間差別不大。因此，在做客觀題時，要突破原有的思維定式，思維盡量開闊一些，思考問題時辯證一些、全面一些，在比較中選擇正確的答案。
☆技巧三：準確空間定位。
地理試題以地圖為載體，定位是入圖解題的關鍵。掌握正確的定位方法，有助于理解題意，進一步解題。常見的定位方法有：經(jīng)緯網(wǎng)定位法、自然人文特征定位法、特征地理事物定位法、特殊注記定位法等，關鍵是靈活使用。
☆技巧四：訓練思維能力，現(xiàn)問題歸類。
地理客觀題強調對知識理解層面上的能力考查，注重地理事物間的因果聯(lián)系，地理主觀題更能體現(xiàn)對學生思維能力的考查。
近幾年命題的設問大體分為以下幾類：①就圖填空：在區(qū)域定位基礎上的地理事物的再認，主要從圖或材料中獲取信息;②原因類問題：從自然原因和人為原因兩方面回答;③區(qū)位因素分析類問題：從自然因素和社會經(jīng)濟因素分析;④環(huán)境問題分析：從環(huán)境污染和生態(tài)破壞角度考慮;⑤措施類問題：主要從工程措施、技術措施、生物措施和管理措施四個方面結合實際考慮。
☆技巧五：答題列要點，體現(xiàn)層次和主次。
列出要點，體現(xiàn)層次和主次是針對具體答題而言的，是要落實在卷面上的，是要答題者將自己的思維表現(xiàn)在規(guī)定空間內。我們的答題必須按要點體現(xiàn)在卷面上，分出層次，而且要將重要的觀點寫在最前面，在書寫時還要注意字間距和行間距，語言表述要準確、簡約、到位。
☆技巧六：適當研究分值，確定答案要點。
高考地理試題各題目分值設置一般是按要點給分?；诖?，可以通過研究分值，結合問題的設問，估測答案要點數(shù)目。當然為避免失分，可多個方面去答，這樣失分的幾率會相對小些。
上弦月、下弦月怎么判斷?
上弦月和下弦月的判斷是有方法的。它們的判斷與太陽的位置有著密切的關系。
一是要搞清清楚太陽、月亮與地球的位置;二是要知道地球是圍繞著太陽公轉，月亮圍繞著地球公轉，并且它們都是逆時針方向圍繞著自己的中心天體在旋轉。
我們知道，當太陽畫在地球的左側位置時，月亮位于太陽和地球之間時，是新月即農歷初一，月亮呈逆時針方向圍繞地球公轉，大約到初七日時，月亮運行到地球的正下方，這時就是我們所說的上弦月;大約再過一個星期，即農歷十五左右，月亮逆時針公轉到日、地連線的延長線上時，是滿月;然后，再過一個星期左右，月亮呈逆時針方向公轉到日、地連線的垂線正上方時，就是我們說的下弦月了;接著，月亮繼續(xù)呈逆時針方向公轉到太陽和地球之間時，是新月即農歷初一。從而月亮完成了一個周期。
第二種情況是：我們把太陽畫在地球的右邊。這樣，月亮位于太陽和地球之間時，是新月即農歷初一，月亮呈逆時針方向圍繞地球公轉，大約到初七日時，月亮運行到地球的正上方，這時就是我們所說的上弦月;大約再過一個星期，即農歷十五左右，月亮逆時針公轉到日、地連線的延長線上時，是滿月;然后，再過一個星期左右，月亮呈逆時針方向公轉到日、地連線的垂線正下方時，就是我們說的下弦月了;接著，月亮繼續(xù)呈逆時針方向公轉到太陽和地球之間時，是新月即農歷初一。從而月亮完成了一個周期。
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