中考地理知識點歸納最新完整版免費

地理中考復習時間短、內(nèi)容多、要求高、復習資料少,那么我們應(yīng)該怎樣復習好中考地理呢?以下是小編準備的一些中考地理知識點歸納最新完整版，僅供參考。

初中地理中考考點必背總結(jié)

1地球相關(guān)知識點

1.地球的形狀和大小

地球是一個兩極略扁的不規(guī)則球體，它的平均直徑為6371米。

2.緯線與緯度

在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線，赤道最長，往兩極逐漸縮短，最后成一點。緯線指示東西方向。

3.經(jīng)線和經(jīng)度

在地球儀上，連接南北兩極并同緯線垂直相交的線叫做經(jīng)線，也叫子午線。所有的經(jīng)線都是半圓狀;長度相等，指示南北方向。

20°W和160°E的經(jīng)線圈，是劃分東、西半球的界線。

4.地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替

地球繞地軸不停地自西向東旋轉(zhuǎn)，這叫做地球自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周的時間大約是24小時，也就是一天。自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替。

5.地球公轉(zhuǎn)和季節(jié)變化

地球在自轉(zhuǎn)的同時，又圍繞著太陽自西向東公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一周的時間就是一年。地球的公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了季節(jié)變化。

2世界的陸地和海洋

1.地球表面的水陸面積比例：海洋71%，陸地29%，三分陸地七分海洋。

2.七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)

能在世界地圖上準確找出七大洲、四大洋的分布。

3.大洲之間的分界線：

亞洲、歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。

亞洲、非洲：蘇伊士運河。

北美洲、南美洲：巴拿馬運河。

亞洲、北美洲：白令海峽。

4.陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。

3地理重點知識點

1.東亞國家

東亞位于亞洲的東部、太平洋西側(cè)，包括中國、朝鮮、韓國、蒙古、日本等國家。蒙古的畜牧業(yè)占有重要的地位。日本為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)達的國家。東亞是世界上季風氣候最顯著的地區(qū)之一，冬季盛行偏北風，夏季盛行偏南風。

2.東亞人口

東亞是世界上黃色人種的主要分布區(qū)，居民絕大部分是黃色人種。

3.日本

日本是東亞的一個島國，領(lǐng)土由北海道、本州、四國、九州四個大島和一些小島組成。日本群島位于環(huán)太平洋火山、地震帶上，火山很多。富士山是其中著名的一座活火山，也是日本最高的山。

4.日本的經(jīng)濟

日本最大的貿(mào)易對象是美國，其次是亞洲和西歐。日本工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長地帶。

5.東南亞

東南亞位于亞洲東南部，包括中南半島和馬來群島兩大部分。印度尼西亞，是世界上最大的群島國家。是世界上火山活動最多的國家。中南半島和菲律賓群島北部屬于熱帶季風氣候。

6.東南亞居民與經(jīng)濟

東南亞是華人與華僑分布最集中的地區(qū)，其祖先大多是中國廣東、福建的居民。東南亞是世界上天然橡膠、棕油、椰子、蕉麻等熱帶經(jīng)濟作物產(chǎn)品的最大產(chǎn)地，各國居民多以稻米為主在食物。東南亞的礦產(chǎn)以錫和石油為最重要。新加坡有“花園城市”之稱。

7.南亞

南亞是佛教和印度教的發(fā)源地。中部平原由印度河和恒河沖積而成，是南亞的主要農(nóng)業(yè)區(qū)和人口密集區(qū)。印度半島大部分被德干高原所占據(jù)。

8.印度

印度的耕地面積很廣，是亞洲耕地面積最大的國家。印度的主要糧食作物為水稻和小麥，經(jīng)濟作物有棉花、茶、黃麻等。印度的礦產(chǎn)主要有煤、鐵、錳等。主要分布在德干高原的東北部。首都新德里。加爾各答盛產(chǎn)黃麻。孟買位于西部沿海，是印度最大的海港和棉紡織工業(yè)中心。

9.中亞

中亞地處亞歐大陸中部，深居亞洲陸。地形以丘陵、平原為主。烏茲別克斯坦因盛產(chǎn)棉花而稱為“白金之國”。牲畜以細毛羊和羔皮羊為主。

10.西亞與北非

西亞和北非地處亞歐非三大洲、大西洋和印度洋之間的樞紐地帶。死海湖面海拔高度為-400米，是世界上陸地表面的最低點。大部分地區(qū)屬于熱帶沙漠氣候。

11.撒哈拉沙漠

撒哈拉沙漠是世界上面積最大的沙漠。終年高溫少雨，植物稀少，沙漠下有豐富的石油。

地理中考復習計劃

復習是教學工作的重要一環(huán)。面對這一屆九年級學生目前已進入生物總復習階段、若還簡單地按課本來重復、難以提高復習效果。根據(jù)這幾年的教學實踐、我認為生物總復習的指導思想應(yīng)該是：以《中考要求》為指導、以課本為基礎(chǔ)、抓住主線、緊扣中心、強化訓練、培養(yǎng)能力。但學生思想重視程度不夠。針對這種情況、如何在時間緊迫的情況下制定出科學、有序的總復習計劃、并使總復習計劃順利妥當實施達到較為理想的效果、我認為這才是我們生物教師當務(wù)之急的、也是能夠讓學生從容面對中考的有力武器。

一、制定復習實施方案。

1、確定復習目標：從復習知識、訓練思維、提高能力三個方面加以考慮、并制定三方面的具體計劃和實施方案。

2、考慮復習形式：復習大體有“講”、“練”、“評”三種形式、具體要求是：①精講：抓住本質(zhì)、建立知識聯(lián)系、構(gòu)建知識體系;精講就要精選、精選要做到：訓練同一個知識點的題目不重復做、選擇這一題目要訓練哪方面的知識、我一定要有數(shù);一個知識點可能要通過多種形式或多種題目來考查、我可以把這多種形式的題目進行優(yōu)化組合;對同一題目進行擴展和變形;及時做好檢測、并且進行認真的講評分析、找出學生存在的問題、讓學生知道錯在哪、為什么錯了、到底哪方面的知識疏漏、再指導學生彌補缺陷;過一段時間、再用相似的變形后的題目進行訓練或檢測、直到學生理解和掌握。②多練;科學選題、注意點面、強化訓練;③細評：細致分析練習與試卷、指導解題思路和解題技巧。

3、選擇復習方法：可采用講練結(jié)合、專題討論、個別輔導等方法、并力求采用多媒體輔助教學。

4、以練為主、講練結(jié)合。練習是提高復習質(zhì)量的重要途徑。我們主要練的是寧夏《學習之友》通過選擇難度適中的練習題讓學生獨立完成、可檢測學生掌握知識的情況、然后采取矯正補救來確保目標的實現(xiàn)。在練的基礎(chǔ)上進行講評、可培養(yǎng)學生解題的技巧、鞏固與深化所學知識。只講不練不行、只練不講也不行。只有講練結(jié)合、和諧交替、才能有效地提高復習效果。

5、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)。在復習過程中、充分運用分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、歸納與演繹等思維方法、培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)。通過練習、討論、講評可鞏固知識與發(fā)展思維能力。選擇適量情境新、聯(lián)系實際、開拓性強、難度較大的題目、能培養(yǎng)學生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)各種題型的能力。

二、制定復習方法。

“兩輪復習法”要求先全面復習、后進行重點復習和中考模擬考試。做到著眼全面、突擊重點、點面結(jié)合、把全面復習和重點復習有機結(jié)合起來、這樣即系統(tǒng)全面又有側(cè)重的復習、基本上能使大部分學生掌握所學知識、考出較為理想的成績。各階段時間安排及要求：

(一)第一輪復習階段(20__年3月25日―7月__日)。

本輪復習為“全面復習打基礎(chǔ)”階段、要求：抓綱務(wù)本、夯實基礎(chǔ)、全面復習、單元過關(guān)。針對學生對已學的生物基礎(chǔ)知識、因時間久部分已遺忘的共性、本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則、要求師生全面扎實復習基礎(chǔ)知識、具體地說：教師“依綱靠本”扎實地講清各單元知識點、初步對各單元知識點進行梳理、歸納、小結(jié)、學生在“溫故知新”的基礎(chǔ)上、重新識記、理解、應(yīng)用。同時教師在復習前、要向?qū)W生說明考點、讓學生做到心中有數(shù)、自覺的與老師配合、做好教與學同步、發(fā)揮共振的功效。

此階段：我將采取一些必要措施來鞏固和增強復習效果

1、教師應(yīng)根據(jù)每節(jié)課復習內(nèi)容、精選練習、布置適量的難度適中的練習供學生練習、并通過適量的檢查批改、檢測復習效果、為下一輪重點、難點復習提供依據(jù)。

2、把書本的知識點進行歸納總結(jié)、列出復習提綱、讓學生課后去整理識記。

3、面向全體學生、對優(yōu)等生增加試題難度、對學習有困難的學生降低復習難度、并讓優(yōu)等生幫助學習有困難的學生、讓其共同發(fā)展、中等生讓其有追趕的對象、切實做到因材施教、全面提高教學成績。

4、深入備課、全面了解學生、從課本和學生的實際情況出發(fā)、制定復習內(nèi)容、方法、并把它落到實處。

5、把新課改的理念貫穿于復習的全過程、避免學生的死記硬背、對試題的答案不要求唯一、學生只要思路清新、符合題目要求即可、從而降低了試題的難度、減輕學生的負擔。

6、加強學生讀圖、填圖能力的培養(yǎng)、除了要求學生識圖外、還要會填圖、要具備一定的識圖方面的知識、所以在復習的過程中要加強學生這方面能力的培養(yǎng)和訓練、教師在課堂上要多繪圖、并盡可能采用多媒體的形式把圖展示給學生、以達到將生物知識的掌握融會到圖上的目的。

(二)第二輪復習階段(20__年3月1日―6月20日)。

本輪復習為“突出重點、突破難點”階段、要求：強化重點、強化難點及疑點、誤點、弱點、考點強化、精講、多綜合、多練習。針對學生第一輪復習、反饋情況、以及《考綱》的重點要求。強化訓練重點、難點內(nèi)容。以使學生在掌握全面基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上、能把握重點、突破重點加深對知識理解和應(yīng)用。

此階段：1、采取五個專項訓練、教師應(yīng)精選練習、在備考過程中、發(fā)揮集體的智慧。結(jié)合考點、精心組題、提高課堂容量和效率。在課堂精講、幫助學生抓住重點、辨析疑點、查找誤點、弱點、突破難點。2、在復習中、可以采用課堂教師提問、抽寫、抽背、自查、課下學習小組檢查相結(jié)合的方法、檢查學生的復習情況。特別是對于班級學習處于中游、中下游的學生、缺少學習的自覺性、需要教師和學習小組的同學多加督促和幫助。個別學生應(yīng)及時與其班主任老師、學生家長聯(lián)系、及時解決學生學習中、思想上出現(xiàn)的問題。3、課后、要精選與課堂知識點相關(guān)的練習、供學生在課后專項訓練、并盡力使學生題題有所收獲。4與學生談心、交流、鼓舞學生的斗志。親其師、才能信其道。做學生的朋友、多與他們交流、一是可以提高學生對教師信任、促進學生主動配合教師、及時幫學生解決學習上和心理上的問題、提高教學復習的效果。二是可以了解學生的思想和心理狀態(tài)、傾聽學生對教學的意見和建議、做好自己的教學改進工作、及時調(diào)整自己的教學、促使教學相長。5、最后練習寧夏__套綜合模擬試卷。

總之、在生物總復習中、老師要緊扣課程標準、幫助學生將課文零散的知識系統(tǒng)化、綜合化。要抓住進化和適應(yīng)兩條主線、緊扣重點內(nèi)容展開教學。同時通過一系列訓練來鞏固知識、深化知識。這樣、才能使生物復習取得理想的成績。

中考地理各題型答題技巧

一、選擇題的答題規(guī)范和技巧

1、審題干，找出題干中的關(guān)鍵詞;看清題干表述;

2、審圖和資料，審題干和圖的結(jié)合，找出解題的有效信息;

3、在解連鎖題時，往往第一題的解題最關(guān)鍵，若解答錯誤可能會影響到后續(xù)問題。相反，若在解答后續(xù)問題時感到無從下手時，則需反思第一步的選擇是否有誤。

二、簡答題答題步驟和要求

1、認真審題審圖

認真審題審圖可防止答偏題，審文字題時要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語。審圖時要注意看清圖中所有信息，因為圖中有可能就隱藏了應(yīng)答出的知識點。

2、全面思考要回答的問題

地理事物或現(xiàn)象無論其成因或是影響、對策都多個方面的因素起作用，認真思考答題的各個方面，分出主次，并切記一定要將最重要的知識點寫在最前面，抓住關(guān)鍵詞，是答好簡答題的保障。

如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對策的，則要對癥下藥。如要求對條件進行評價的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。

3、答題用地理專業(yè)術(shù)語且條理清楚、重點突出、簡潔明了、字跡工整。

要回答好中考地理簡答題，除了遵循以上答題規(guī)范外，根據(jù)目前中考試卷的評分標準，還應(yīng)遵循以下技巧：

一是防止漏答，答題盡量少而精，但如果沒有把握，可以適當多答;

二是要掌握詳細和模糊的技巧;

三是要條理清楚。千萬不要自始至終只有一個段落，必須分條分段，一個知識點一條。