人教版政治七年級下冊期末試卷及答案
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易…… 失敗乃成功之母，學(xué)習(xí)路上不要害怕失敗。下面就是小編為大家梳理歸納的知識，希望大家能夠喜歡。
人教版政治七年級下冊期末試卷及答案
第I卷(客觀題)
一、單項(xiàng)選擇題(以下各題只有一個(gè)答案最符合題意，請選出來并將其字母標(biāo)號填入答題表中。每小題2分，11小題共22分)
6.小司同學(xué)，某校七年級學(xué)生，是一個(gè)具有自尊的同學(xué)。下列體現(xiàn)小司自尊的是
A.希望得到別人的尊重和欣賞，但不接受他人的批評
B.善于自我安慰，即使犯錯誤也心安理得
C.善于欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，能夠正確對待自己的缺點(diǎn)
D.能夠贊美別人，也喜歡斤斤計(jì)較，得理不饒人
7.由于某種原因，小權(quán)同學(xué)引起部分同學(xué)的誤解。面對同學(xué)們的誤解，他應(yīng)該采取的態(tài)度是
A.排斥他人，藐視他人 B.接納意見，虛心學(xué)習(xí)
C.及時(shí)回?fù)簦瑳Q不退讓 D.高高在上，不與理會
8.小胡同學(xué)，是某校七年級一名優(yōu)秀學(xué)生，課堂上他能夠做到心無旁，注意力高度集中，全身投入到學(xué)習(xí)中去。這體現(xiàn)小胡具有( )的心理品質(zhì)
A.樂觀 B.好奇 C.專注 D.自負(fù)
9. 自強(qiáng)，是進(jìn)取的動力，是通向成功的階梯。下列體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是( )
①自我滿足 ②自尊自愛 ③志存高遠(yuǎn) ④不屈不撓
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.法律是社會行為規(guī)范。法律由 制定或認(rèn)可，對全體社會成員具有普遍約束力
A.國家 B.公民 C.政府 D.社會
11.根據(jù)我國刑法規(guī)定，下列刑罰種類中屬于附加刑的是
A.管制 B.拘役 C.有期徒刑 D.罰金
二、多項(xiàng)選擇題(以下各題最少有兩個(gè)答案符合題意，請選出來并將其字母標(biāo)號填入答題表中。全部選對得3分，少選且正確的給1分;錯選、多選的不給分。每小題3分，6小題共18分)
12.能否自立從方方面面影響著我們的成長和發(fā)展。青少年要學(xué)會自立，下列體現(xiàn)自立的是
A.自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)，自己管理好日常生活
B.自己的事情自己干， 不與他人合作交流
C.遇事有主見，學(xué)習(xí)、生活上不依賴他人
D.勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，自己的行為負(fù)責(zé)
13.凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。根據(jù)其違反的法律，違法行為分為
A.行政違法行為 B.經(jīng)濟(jì)違法行為 C.民事違法行為 D.刑事違法行為
14.嚴(yán)重違法行為就是犯罪行為。犯罪的基本特征是
A.嚴(yán)重危害性 B.刑事違法性 C.重大破壞性 D.刑罰當(dāng)罰性
15. 學(xué)會自我疏導(dǎo)，是應(yīng)對挫折的有效方法。下列屬于自我疏導(dǎo)方法的是
A.自嘲法，承認(rèn)失敗，放棄目標(biāo)，得過且過
B.合理宣泄法，向朋友傾訴，緩解壓抑的心理
C.移情法，轉(zhuǎn)移注意力，進(jìn)行自己喜歡的活動
D.目標(biāo)升華法，確定新目標(biāo)，增強(qiáng)信心去追求
16.我國法律明確規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生;對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視”?！安┪镳^、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開放?！鄙鲜鲆?guī)定是對未成年人實(shí)施
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會保護(hù) D.司法保護(hù)
17.非訴訟手段，是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。非訴訟手段的方式有
A.調(diào)解 B.民事訴訟 C.仲裁 D.刑事訴訟
第I卷(客觀題)答題表
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
題號 12 13 14 15 16 17
答案
第Ⅱ卷(主觀題)
三、問答題(5小題，60分)
18. 【閱讀材料】親人之間，懂得遷就，和諧相處，這就是尊重;朋友之間，善于欣賞，彼此接納，這就是尊重;同學(xué)之間，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，這就是尊重。
請回答：
(1)學(xué)會尊重他人，應(yīng)怎樣做?(6分)
(2)結(jié)合自身體會，舉實(shí)例談?wù)勛鹬厮擞惺裁匆饬x?(4分)
19. 【閱讀材料】李曉華，自小喜歡美術(shù)，積極參加校內(nèi)繪畫興趣班，作品多次獲獎;升上初中后，她喜歡上漫畫創(chuàng)作，漫畫作品經(jīng)常被學(xué)校采用。她的文化成績也很棒，不少人都以為她會報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)，但她報(bào)考了市內(nèi)某美術(shù)中專，專門學(xué)習(xí)漫畫設(shè)計(jì); 2003年考上國內(nèi)一所美術(shù)學(xué)院， 2007年大學(xué)畢業(yè)后任職國內(nèi)某知名報(bào)社，她經(jīng)常參與各種美術(shù)沙龍，其漫畫作品在行內(nèi)頗有名氣。
問題：
李曉華的成才經(jīng)歷對我們青少年有什么啟示?(12分)
20. 【閱讀材料】
人生的道路不會是一帆風(fēng)順的，學(xué)習(xí)上、交友上、生活上我們都會遇到失利、失敗和阻礙。面對失利、失敗和阻礙，不同的人采取不同的態(tài)度，有不同的結(jié)果。
請回答：
(1)為什么“人生的道路不會是一帆風(fēng)順的”?(6分)
(2)面對失利、失敗和阻礙，我們的正確態(tài)度是什么?(6分)
21. 【閱讀材料】：
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是我國一部專門保護(hù)未成年人的法律，它對如何實(shí)施未成年人保護(hù)做了明確的規(guī)定。
請回答：
(1)我國制定兩部專門保護(hù)未成年人的法律。包括《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和
(2分)
(2)從法律的作用方面說明我國制定《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有什么重要意義?(10分)
22. 【閱讀材料】：
材料一：從1996年開始，國家規(guī)定每年3月份最后一周的星期一，是“全國中小學(xué)生安全教育日”。近年來，全國中小學(xué)生圍繞“交通、消防、飲食、防災(zāi)、侵害”等內(nèi)容開展形式多樣的校園安全教育活動，積極創(chuàng)建和諧校園。
材料二： 某校多次開展“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”為主題的校園安全教育活動，提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
請回答：
(1)國家設(shè)立“全國中小學(xué)生安全教育日”有什么重要意義?(6分)
(2)請你設(shè)計(jì)一條“校園安全教育”為主題的宣傳標(biāo)語(可以從“交通、消防、飲食、防災(zāi)、侵害”等任選一個(gè)內(nèi)容)。(2分)
(3)面對校園侵害，青少年學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)自己?(6分)
選擇題
1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 11.D
12.ACVD 13.ACD 14.ABD 15.BCD 16.BC 17.AC 、
問答題：
18.答案要點(diǎn)：
(1)學(xué)會尊重他人，就是要對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。3分 所以，尊重他人，就要學(xué)會與他人和睦相處，要善于欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、長處，接納他人缺陷的缺點(diǎn)，不做有損他人人格的事。 3分
(2)尊重他人是每個(gè)人自身成長的需要，也是建立和諧人際關(guān)系的要求。2分 我很尊重班主任老師，她使認(rèn)識到自己的具有多方面的潛能，在她的引導(dǎo)下，我的繪畫水平進(jìn)步很快。我善于尊重同學(xué)，我與同學(xué)們建立了深厚友誼?？梢?，尊重他人能夠促進(jìn)我們的健康成長。4分
言之有理也可可適當(dāng)給分
19.答案要點(diǎn)：
(1)啟示一：青少年要學(xué)會自信，要勇于揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。我們要樹立自信心，相信“我能行”， 要善于發(fā)掘潛能，發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和長處，在生活上、是學(xué)習(xí)上要大膽嘗試，積極進(jìn)取，把握機(jī)遇，才能走向成功。5分
(2)啟示二：青少年要學(xué)會自立、自強(qiáng)，要善于戰(zhàn)勝自我，追求目標(biāo)。我們要樹立堅(jiān)定的理想，學(xué)會獨(dú)立的生活，善于根據(jù)自己愛好和興趣確定努力的方向，在實(shí)踐中不屈不撓的堅(jiān)持，志不移地奮斗，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。5分
言之有理也可可適當(dāng)給分
20.答案要點(diǎn)：
(1)人的活動受到各方面因素的制約，包括各種自然因素和人為因素的影響 ，所以，人生的道路會遇到失利、失敗和阻礙，人生難免有挫折。3分 每個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷，也可能使我們遭受挫折，所以，在生活上、學(xué)習(xí)上不可能時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利。3分
(2)正確態(tài)度是：正確對待失利、失敗和阻礙，挫折面前也從容。2分 要樹立正確的人生目標(biāo)，善于尋找應(yīng)對挫折的有效方法，要學(xué)會自我疏導(dǎo)，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。在實(shí)踐中，全身心去探索、去創(chuàng)造，積極戰(zhàn)勝挫折和困難。4分
言之有理也可可適當(dāng)給分
21.答案要點(diǎn)：
(1)《中華人民共和國預(yù)防未成年人保護(hù)法》2分
(2)我國法律是由國家制定或認(rèn)可的，是人民意志的體現(xiàn)，具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。2分 法律規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體生活成員的行為，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》對未成年人實(shí)施家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)作出明確規(guī)定，規(guī)范了對未成年人的特殊保護(hù)。4分 法律具有保護(hù)作用，法律是我們未成年人生活的“衛(wèi)士”， 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》嚴(yán)厲打擊侵害未成年人犯罪，維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。5分
言之有理也可可適當(dāng)給分
22.答案要點(diǎn)：
(1) 國家設(shè)立“全國中小學(xué)生安全教育日”，體現(xiàn)了黨和國家對青少年的特殊關(guān)懷、特殊保護(hù)，體現(xiàn)了一種深神的情、濃濃的愛;2分 引起了全社會關(guān)注“中小學(xué)校園安全”問題，有利于形成共同關(guān)心青少年的健康成長的社會氛圍;2分 促進(jìn)廣大中小學(xué)生重視安全，學(xué)會珍愛生命，提高自我保護(hù)能力，健康成長。2分
(2)宣傳標(biāo)語要體現(xiàn)“校園安全教育”這一主題。例：學(xué)習(xí)防災(zāi)知識，學(xué)會自我保護(hù)。2分
(3)要善用法律保護(hù)自己。面對侵害，我們要學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)我們的合法權(quán)益，3分 要善用智慧保護(hù)自己。面對侵害，我們學(xué)會機(jī)智保護(hù)自己免受傷害，并想方設(shè)法報(bào)警或?qū)で髱椭?分
言之有理也可可適當(dāng)給分
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