愛的奉獻550字七年級作文
人間處處有真情,真情處處暖人心。所以我也要做一個像小姑娘那樣的人,給身邊的人帶去關愛和溫暖!讓世界充滿愛。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P愛的奉獻550字七年級作文,希望大家喜歡。
愛的奉獻550字1
每個人都遇到過許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等,數不勝數。同樣,在幾十個老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽,我和那位老師的故事吧。
她——高高的個兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說起話來抑揚頓挫。她的動作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。
有一次,我忘了寫作業(yè),竟然還遲到了,當我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經捕捉到我的心思,她走過來問:“唐楚,你是不是有心事?”當其他同學七嘴八舌的說我沒寫作業(yè)時,金老師讓他們停止說話,然后對我說:“這沒關系,每個人都有一兩次不寫作業(yè)的。”然后到講臺上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動。
從那時起,我努力學習,心想,一定不能辜負老師的希望。當我改掉缺點站在班級中,看到老師的笑臉很甜,很燦爛,我認為金老師就是海邊升起的太陽,給我?guī)砉饷鳌?/p>
其實,每個老師都是最好的老師,他們給我們知識的營養(yǎng)。有人說老師是春蠶,是蠟燭,而我要說老師更是一把鑰匙,打開每個學生的心靈,開啟每個學生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻之歌。
愛的奉獻550字2
2019年即將過去,在這一年中我學到了許多的知識,也遇到了很多的事情,我被其中的一件事情感動了。
在一個夏天的傍晚,天氣很炎熱,我們一家人吃過晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園,就看到這里燈火輝煌,真是熱鬧!人們有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在健身和跳舞。忽然,我耳邊傳來了一陣悅耳的歌聲。
我向著歌聲傳來的方向跑去,看到那里圍了一大群人。我擠進去一看,萬萬沒想到竟然是一男一女兩個殘疾人在唱歌。阿姨沒有雙腳,雙手也變形了,坐在輪椅上,雙手捧著話筒唱歌。叔叔沒有雙手,雙腳也變形了,在他的面前放了一個話筒架。這么炎熱的天氣,他們一首接一首地唱,歌聲十分動聽,大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個紙箱,里面是大家為幫助他們給的錢。于是我掏出了媽媽給我買冰淇淋的10塊錢,毫不猶豫地放到了紙箱里。叔叔對我說:“謝謝你,小朋友!”我雖然沒能吃上冰淇淋,但是我的心里卻感覺很涼爽,因為我?guī)椭怂麄儭?/p>
我希望世界上的每個人都關心自己身邊的人,就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
愛的奉獻550字3
“山重水復凝無路,柳暗花明又一村?!弊呃壬享懫鹞覀兝世实膼偠淖x書聲,如百靈鳥在枝頭歌唱。
正當我們讀的起勁時,門“吱嘎”一聲,門后伸出了一個頭。啊!原來是李老師。只見李老師跨進教室,手中拿著一個盒子,盒子用紅紙包了起來。8個邊上用銀色的塑料圍成了一個正方體,盒子的正面上用金墨水寫的三個醒目的大字——募捐箱。
李老師將募捐箱放在講臺上,我們頓時明白了李老師的用意:她想讓我們募捐。大家臉上似乎都掛著一絲不情愿,所以遲遲不肯上臺募捐。李老師似乎看出了我們的心思,開始心平氣和的向我們講述貧困山區(qū)的狀況:“同學們,那里的孩子不像你們一樣,吃喝玩樂都沒問題,那里到處都是泥濘的道路,孩子們要到幾十里外的學校去上學,甚至有些同學要越過一條水勢洶涌的江。老師和家長們?yōu)榱私鉀Q這個問題,在江上掛了一條繩子,所有的孩子就從這條繩子上爬過去。但是問題仍未解決,家長們只能眼睜睜的看著,萬一一個不小心,孩子可能失足掉進滾滾的江水中?!甭牭竭@里我的眼睛濕潤了,眼淚在眼眶里打轉,有些人竟偷偷轉過身去抹眼淚。李老師又說:“現在請捐出你的愛心,為他們造一座橋?!?/p>
我真為我那一刻的不情愿而感到羞恥。我拿出20塊錢,毫不猶豫的放進募捐箱,同學們也一個接著一個的往里捐錢。過了一會兒,熱鬧的教室安靜了下來,只剩下那充滿期待的數錢聲?!?20塊!”李老師大叫,“這是一個多么有意義的數字啊!”大家先是一愣,接著開心的笑了。
“奉獻是愛的常青樹”,這句話讓我終身受益。
愛的奉獻550字4
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當聽到這熟悉的歌曲,總有一絲暖流涌上心來。
記得那是一個夏天,我們小區(qū)里的流浪貓,流浪狗忽然就多了起來??晌覅s不止一次看到那些對小貓小狗動粗的人,有的見到它們就拿棍子去驅趕;有的竟然把它們拎起來往遠處丟;有的直接朝垃圾桶丟,甚至還有些養(yǎng)貓養(yǎng)狗的人家,抱起自己家的寵物,厭惡地朝它們吐口水,不讓它們與自己的“寶貝”接近。我哭笑不得:你們至于嗎?它們也有感情的啊,它們不是榆木,它們也有自尊。不是自己的寵物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍幾拳?太可怕了,太膚淺了,你可能會問我為什么這么激動,那么敢問,有幾個人不是因為它們沒有繁華的外表而討厭它們的!對此我和幾個玩伴組成了“讓它們不再流浪”的小組專門為這些流浪的小動物找個家。首先,我們把它們流水似的沖洗了一下,放到一個紙盒子里。洗干凈的小家伙們很可愛,在紙箱子中東竄西竄地嬉戲著,吸引了不少人“好可愛啊,肯定是高級品質”這么好看,要有多貴啊!由于小家伙們乖巧聽話,而且憨態(tài)可掬,不一會兒,它們都有了各自的主人。我卻有些失望,只是看外表嗎?只是因為外表的美丑來取決于你對它的喜不喜歡嗎?于是,第二天,我們在紙箱子邊放了個牌子:我是只流浪貓。當這批貓狗又一次吸引他們,而他們看到牌子的時候,臉上的喜悅變成了討厭。我旁若無人,站起來大聲說:“它們只是和貴族貓狗有不同的包裝,而外表有那么重要嗎?”頓時,人們的討厭灰飛煙滅,而由驚喜取而代之,不一會兒,這一批小貓又領完了,而不同的是,這次,我改變了人們的偏見。
只要人人都給予一點愛;世界將更加美好。行動起來,保護且善待這些可憐的小生命!
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愛就在人間,有的愛是看不見的,要用心去感受。
那天老師給我們安排了一個作業(yè),就是,找身邊的愛,下午我高高興興的騎著我的自行車。在回家的路上,我突然感到了車子很重,我慢慢騎著,騎了一會兒,我轉過頭來看,是胎的氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的馬路,該怎么辦呢?突然,我看見路旁有一個破破的修車鋪,我自言自語地說:“我以前怎么沒看見呢?”我把自行車推到那里,一個大伯問我怎么了,我說我的胎里的氣跑了,大伯說:“沒關系,我來幫你看看?!贝蟛粫徒o我把氣打好了。我問多少錢?大伯說:“兩元?!保颐嗣乙话?,遭啦!里面身無分文。大伯看了看我的表情,說:“忘記帶錢了吧?”我羞愧地說:“是的”。大伯說:“那明天拿來給我吧!”當時我想我找到了,身邊的愛。
還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生,同學們走了以后,我和小明就在教室里,打掃起來,突然天空一下黑了下來。我突然想起今天沒有帶雨傘,心里很著急,小明好像明好像看出了我的心事。小明對我說:“沒帶傘吧?我?guī)Я?,今天下午我們一起回家?”我說:“好的”。我們打掃完衛(wèi)生,就一起回家了。我們剛來到校門,我才去想起了我不和他和他同路,小明說:“沒關系,我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏,小明都被雨打濕了。哦,終于我到家了。媽媽正在門口等我,媽媽叫小明來換衣服。可小明說:“沒事兒”。還沒等媽媽說完,小明就消失在雨中了。
人間處處有真情。愛就在身邊,只要用心去感受,就能感受得到。
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