希望你們也能夠擁有可以激勵自己，改變自己，屬于自己的一句座右銘。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P座右銘600字優(yōu)秀作文5篇。

座右銘600字1

我每次出門上學時，每次看見爸爸的座右銘，我都會更加努力，自信，這句話就是：“世上無難事，只怕有心人”這對我有深刻的記憶。

以前。這句話對我來說，我本來一點也不喜歡，后來我才體會到真正的意義。

一天，我們開開心心的來到了鄉(xiāng)里，我看見了一個和我同齡的人，在玩他自制的滅火器，我不敢玩，可我又想玩兒，他教會我怎么玩，就這樣我們成了好朋友。有一天，我又一次看見他正在捉雞，我也想玩捉雞，可是我害怕雞，我只好看他捉雞，他走了，可我還在那看那一群雞，剛好被路過的爸爸看見了，于是，爸爸就問我在看什么，我結結巴巴的說，我說我想捉雞，可是我又不知道捉雞的方法，爸爸告訴我說，“世上無難事，只怕有心人”然后又告訴了我捉雞的方法，我一遍又一遍的嘗試，經過了一次又一次的失敗，從每一次的失敗之中得到了經驗，我終于學會了。

我開開心心的來到爸爸身邊，向他，仔仔細細的說了經過，他非常高興，又說了她的那句座右銘“世上無難事，只怕有心人，這句話本來是我的座右銘，現在我傳授給你”我高興的說“好!太好了!”

就這樣，我也有了我自己的座右銘。

座右銘600字2

我的座右銘是：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

為什么這么說呢?事情是這樣子的：四年級的時候，學校組織體操比賽，在練習的時候，老師說我反應慢半拍，同學們也說我跟不上，我很苦惱，我自己覺得分明跟上去了呀!我?guī)状味枷胍顺霰荣?。媽媽鼓勵我說，勤能補拙，要我多多練習。

于是，我和爸爸媽媽一起制定了一個完整的練習計劃：爸爸幫我在電腦上下載好廣播體操，每天早上和晚上，我都要練操，只要有時間我就是練習。爸爸負責監(jiān)督我如質如量的完成計劃。

這樣堅持了兩周，終于迎來了比賽。我懷著忐忑的心情到了操場上，心撲通撲通直跳，心里想：“我一定不要拖后腿呀!”這天天氣也不好，雨后的操場有很多水洼。為了保持隊形，我和一些同學站在水洼上，但是我們沒有受到影響，我們認真的完成了比賽。

比賽結束了，我們得了第一名。我心里的石頭總算落了地。

通過這件事，我總結出我的座右銘：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

座右銘600字3

有一次我問爸爸，什么是座右銘?他說：“就是放在座位右上角的一句話。”

三年級時，我問媽媽，她說：“就是古人放在座位右上角的格言?！?/p>

現在，我問爺爺奶奶，他們回答：“就是古人放在座位上方提醒自已的格言，后泛指主人用于激勵自已的經典語句。

其實約在六七歲時，我便擁有了一句格言，也就是自己的座右銘。那時的我，不知座右銘為何物，有何作用，便不下十余次向同學炫耀，久而久之，班上的同學們個個都有了“座右銘”，并爭相傳看，掀起一陣“座右銘”“大潮”。雖是“大潮”，但同學們和我都不把“座右銘”為一回事，只當做一種玩樂的東西，其實當時什么也不知道。

后來，我才知道座右銘是用于激勵自已的詩句或者名言，它不僅包含了警醒我的作用，更包含了一種偉大的東西：那就是父母對我的愛、希望和一顆望子成龍的心!

“座右銘”它深深植根于中華文華的土壤，它與《千字文》、《弟子規(guī)》還有漢字等等，都是中華文化瑰寶，它是文化胎記的生長過程。

座右銘，可以是“少壯不努力，老大徒悲傷”，也可以是“窮且益堅，不墜青云之志”，世上有許多不同的格言可以用來當座右銘，你不同，他不同，我不同，但也可能你我一樣，各個相同。

我們的每一個同都可能有各自的座右銘，我也有自己的座右銘，我的座右銘是來自于《周易?乾》中的那句“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”的名言。這句話的意思是“君子處事，要像天那樣高大剛毅而自強不息，自我立求進步，永不停止，即使顛沛流離，也不屈不撓。大地的氣勢厚實和順，君子應該像大地一樣，沒有任何東西不能承載”。

我的座右銘，承載了我父母對我的愛，還承載了古圣先賢傳承了三千多年的智慧。座右銘，是黑暗中指引我前進的明燈，能讓人在絕望中看到一絲希望。它在人生道路上是一盞與夢想、自信等一樣重要的明“燈”。

為什么我有這樣的座右銘呢?因為我和“座右銘”有著一段“悠久”的故事。從我認知了現在的座右銘開始，“他”便在我的生活中給予了我?guī)椭?，在我無助之時給了我莫大的鼓勵。

每當我和別人鬧矛盾要打架時，只要想起“地勢坤，君子以厚德載物”這句名言時，我都會停手。例如前段時期一節(jié)體育課，我與黃文韜因排隊問題起了口角，正當快要動手時，我想起了我的座右銘，便先放下了拳頭，走到一邊讓自已冷靜下來，將要發(fā)生的“戰(zhàn)火”就這樣被熄滅了，不然大家既傷了和氣又可能受傷。

現在的我，每當遇到難題或有困難時，只要想起“天行健，君子以自強不息”，我都能從困境中爬起來。有一次，我和幾個同學去金星農莊玩，那里有一個拓展游戲吸引著我，我玩了許多次，但在第五次時，我一不小心掉進下面的泥池里。由于泥池將我的腳埋得很深，我在掙扎著爬起來的時候，又重重摔了下去。那時，我很想讓同學幫下忙，可由于鋼架橋離地較高，他們拉不到我，我又爬不上去，但卻意外發(fā)現，我離岸邊很近，可是不知前方的泥有多深，這時我腦海中想起了自己的座右銘，于是我鼓起勇氣向池邊艱難地走了過去，后來才發(fā)現原來泥很淺……

現在，我才知道，原來座右銘有那么大的能量，能讓我從憤怒中蘇醒，從泥潭中爬出去，力量是那么的強大，真的給予我很大的幫助!

座右銘，是我人生漫漫長路中的指路明燈，將指引我一生前進的方向!

座右銘600字4

“世上無難事，只怕有心人”，這句格言是我銘記在心的座右銘。名言警句多得是，句句都可以成為座右銘，我為什么要選它呢?讓我細細為你道來：

記得那一次，老師點名要我寫一篇一千字左右的征文參加比賽，并且要求：這個周末寫好，星期一上交。當時我想：不就一篇征文嗎，肯定小意思啦!

可是，到了星期天，我發(fā)現自己錯了：寫完家庭作業(yè)時，已經是星期天下午了。我已經很累了……明天就要上交了，我很心急，怪自己把大部分時間拿來玩，不重視這次征文比賽。

我想放棄，不想寫了，就在這時，我想起了自己的座右銘“世上無難事，只怕有心人”。對呀!做事不能半途而廢，做任何事不能放棄，放棄目標就相當于是放棄了自己。世界上沒有什么困難的事情，只要一心去做，鐵杵也可成針。想到這里，我立即拿起筆在作文本上努力地寫。到晚上十點，我終于寫完了!

星期一，我準時上交了征文?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，過了幾天，結果下來了，我寫的征文獲得了二等獎，還發(fā)表在《繽紛校園》報上了呢。那幾天，我的心比吃了蜜還甜……

從那以后，我做任何事都不放棄：寫作業(yè)遇難題，不放棄;做手工不會，不放棄……“世上無難事，只怕有心人”這句話在我心中的位置最為重要!

座右銘600字5

“己所不欲，勿施于人”這句話出自《論語-顏淵》，也是我銘記在心的座右銘。

這句話的意思很簡單，就是要學會將心比心，自己都不喜歡的事，也不可以施加給別人。這短短的一句話，因為一件小事，使我將它銘記在心。

記得以前課外興趣班組織了一次燒烤野炊，主要分工有洗菜、串串、燒烤、煽火。而我呢，很幸運地成為了組長。我在心中暗喜：還好我是組長，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就慘啦!于是，我像戰(zhàn)場上指揮戰(zhàn)斗的司令員一樣，威風地站在一個土丘上，一手叉腰，一手亂揮，像一個茶壺形?！澳?，去洗菜!你，去煽火!你，去串串……”，我自己，就在各個組員中巡視。我走到洗菜同學的面前，問：“菜怎么沒洗干凈?”。那位同學本來就很惱火：“你沒長眼睛啊，明明很干凈的。”我也生氣了，大聲指責：“說誰沒有眼睛!”我們站了起來，同時瞪向對方，吵得更加不可收拾。很快，我們就“光榮”地被“請”到老師那里。

老師心平氣和地聽我們講述了事情發(fā)展的原因經過。然后淡淡地喝了一口茶，透過黑框眼鏡看著面前怒氣沖沖的我們，在紙上寫下幾個大字，我們一看：己所不欲，勿施于人。“你們應該都懂這句話的意思。”老師道：“你們做到了嗎?”老師看向我，我說不出話來。“你也做到了嗎?”老師又看向另外一個同學，她也說不出話來。我們站了好久，同學先開口：“對不起，我不該罵你?！薄捌鋵嵤俏矣绣e在先……”從此，我多了一位知心朋友。

在那次野炊之后，這句話在我心間徜徉很久，如果你也發(fā)生過這類的事，請記住我的座右銘：“己所不欲，勿施于人”吧!