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每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景800字優(yōu)秀范文

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站點(diǎn),既是匆匆而過(guò)的棲息處,又是暫時(shí)的落腳點(diǎn);既是舊行旅的終點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)……下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景800字優(yōu)秀范文。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景800字1

有一句廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情?!彼裕谌松飞?,不必走的太快,有時(shí)慢下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。

童年

小時(shí)候的我是在大山里度過(guò)的。

綠樹(shù)環(huán)繞的鄉(xiāng)村,雖沒(méi)有城市的繁華,卻比城市多了一份寧?kù)o。故鄉(xiāng)人,故鄉(xiāng)事,故鄉(xiāng)情……故鄉(xiāng)的一切都是我生命樂(lè)章里最美的音符。在我記憶中,故鄉(xiāng)始終是一塊神圣又干凈的凈土。鄰里和睦,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親互助友愛(ài),見(jiàn)面都十分熱情客氣,沒(méi)有城市人的那種行色匆匆,神情麻木冷漠;空氣清爽,青山披翠,綠水見(jiàn)底。沒(méi)有城市里嘈雜的車(chē)聲,沒(méi)有城市里漫天的灰塵。

在這里,給我幼小的心靈播下愛(ài)的種子,夢(mèng)想成長(zhǎng)在那希望的田野。

現(xiàn)在

如今的我和大多數(shù)初三學(xué)子一樣,終日與書(shū)山題海相伴,即使在周末,也不敢“偷得浮生半日閑”。

因?yàn)?,我始終牢記肩上的擔(dān)子,心中的夢(mèng)想。我要為中考而戰(zhàn),為自己的前途而戰(zhàn)。每日清晨,洗漱都是在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),火速趕往教室,開(kāi)始一天繁忙的學(xué)習(xí)。在這一段旅程中,有帶領(lǐng)我們向知識(shí)殿堂邁進(jìn)的辛勤的老師;有和我們一起并肩戰(zhàn)斗的同學(xué);有寄予我們厚望的家長(zhǎng)親人。

因此,我們并不孤獨(dú),反而很幸福,很充實(shí)。讓知識(shí)成為我有力的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

未來(lái)

“同學(xué)們抓緊時(shí)間,還有十五分鐘考試結(jié)束?!崩蠋熞宦曁嵝?,大家不自覺(jué)地緊張起來(lái)。

有的人在擔(dān)心試題答不完;有的在擔(dān)心考試結(jié)果不好;有的在擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)失望。當(dāng)然也有的很自信淡然,似乎這次考試志在必得;有的則是一副麻木的無(wú)所謂。這不禁讓我想到明年的中考,那一場(chǎng)六月的考試結(jié)束后,說(shuō)散就散了,大家會(huì)各奔西東。那時(shí)的我們就會(huì)踏上各自的征程,不知在哪個(gè)十字路口,我們會(huì)再次相遇。

那一段時(shí)光,那一段友情,都會(huì)寫(xiě)進(jìn)塵封的相冊(cè),彼此只有回憶,回味……

成長(zhǎng)路上的人、景、物、事、情……都是我人生驛站的一道道風(fēng)景,將繪成一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷;都是一個(gè)個(gè)音符,將譜成一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景800字2

人生如旅行,我亦是行人。著急的人總是加緊腳步走完路程,而那些善于觀察的人,總會(huì)發(fā)現(xiàn)人生道路上的每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。

夢(mèng)的起點(diǎn)

在一個(gè)金秋9月,我步入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)。那一刻,我心中的喜悅之情溢于言表,內(nèi)心的激動(dòng),如同洶涌澎湃的巨浪拍打著我的心岸。百年學(xué)府,成為了我夢(mèng)想的起點(diǎn)。對(duì)著它,我大喊道“你好,起飛的殿堂!”一幅喜悅、激動(dòng)還有滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬的畫(huà)面——那是起點(diǎn)站的風(fēng)景。

挫折之站

陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。一切都那么美好,可我的心中卻下起了狂風(fēng)驟雨。開(kāi)學(xué)的第一次小考,我便在陰溝里翻了船。我幼小的心靈受到了巨大的打擊。那個(gè)令我失望透頂?shù)姆謹(jǐn)?shù)似乎想要?dú)绲粑业南M乙灿悬c(diǎn)兒想要妥協(xié)。的確透過(guò)那幾個(gè)數(shù)學(xué)的背后,是我與他們巨大的差距。此時(shí),昔日老師那親切的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳旁——每一次的失敗都是為下一次的成功作鋪墊。一股強(qiáng)大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以產(chǎn)生,必定可以拉小甚至消除。努力是向上的車(chē)輪。我收拾好消沉的狀態(tài),繼續(xù)整裝前行。考試后的挫敗感,自我安慰,繼續(xù)努力,是挫折之站的風(fēng)景。

希望之站

第一次期末考試的成績(jī)真是讓我喜出望外,這次我居然進(jìn)了班級(jí)前十。這是對(duì)我付出的不懈努力最好的回報(bào)了。這次讓我更加堅(jiān)信——一份耕耘,一份收獲。旅途中的勝利也許會(huì)遲到,但它決不會(huì)缺席。第一次勝利后的喜悅與啟示,是希望之站的風(fēng)景。

人生之旅的每一個(gè)站點(diǎn)都有著不同的風(fēng)景,這一幅幅與眾不同的風(fēng)景構(gòu)成了我人生的藍(lán)圖。請(qǐng)不要太著急,請(qǐng)停下腳步留意每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景也許那些不曾留意的某個(gè)瞬間,在以后將成為你最美好的回憶。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景800字3

人生或短淺或長(zhǎng)遠(yuǎn)。有人忙碌的追逐著世俗之物,也有人靜下來(lái)飲一杯悠閑的茶。

仲春

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都?!币咽侵俅海鴺?shù)早已抽了芽,枯木早已開(kāi)了花。有孩子玩耍著,一時(shí)疏忽折下一枝柳色,也能插入土中靜待它生根發(fā)芽。那死寂了數(shù)年的枯木,似乎沾染了柳的春意盎然。在枯殘破敗中也開(kāi)出了些許明艷艷。

——我愿做一枝枯新綠的柳樹(shù),點(diǎn)染著春,笑看云卷風(fēng)舒。

盛夏

“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!彬滉?yáng)似火,在盛夏時(shí)節(jié)肆無(wú)忌憚地燃燒。樹(shù)葉的熱得發(fā)燙,不復(fù)往日的青翠模樣。唯有她,一池荷花,仍冰涼刺骨,仍柔柔弱弱地冰清玉潔。粉嫩軟綿綿的花瓣,仔細(xì)地包裹著鵝黃的花蕊。大片的荷葉輕托起荷花,在水中蕩漾。似乎只要看著這一池的荷花,便可心靜,便不復(fù)炎熱。那幅景,真應(yīng)了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!钡拿利悺?/p>

——我愿做一朵冰清玉潔的荷花,亭亭玉立,靜待一壺佳釀。

深秋

“菊花已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!敝赡鄣木栈ㄔ诓饺肷钋锖?,更變得越發(fā)挺立。一瓣瓣,一層層,雖不是羞澀的少女,但仍安分守己地綻放,到這一個(gè)個(gè)月明風(fēng)清的晚上。看她,攜著獨(dú)有的那份高潔,在一個(gè)個(gè)月明星稀的秋夜,在只有自己默默開(kāi)放的深秋里,淡然。

——我愿做一朵高潔的菊花,摘花瓣為一葉舟,放逐到天涯。

隆冬

“寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)?!鼻逖诺囊恢昝坊?,在飄揚(yáng)紛飛的“梨花”里淺笑。不顧大雪,不顧嚴(yán)寒,傲然在隆冬。雪花片片,卻掩不了那梅香,唯一片花瓣,也帶著孤傲的香。

——我愿做一株遺世的梅花,遠(yuǎn)離世俗煩躁,守著寂寞的年華。

人生在世,太多愿與不愿。但這站的勞累,必能換來(lái)下一站的美好未來(lái),只要初心仍在。

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景800字3

人從生命的起始到生命的盡頭,就像是坐一次長(zhǎng)途旅行大巴,從起點(diǎn)坐到終點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)都是片風(fēng)景,值得回味。

我出生時(shí),車(chē)停在了初春,一切都是白茫茫的。上了車(chē),車(chē)開(kāi)始向前開(kāi),我新奇地向窗外看,這時(shí),那片白茫茫的土地上已開(kāi)始出現(xiàn)新綠。到了站點(diǎn),我便下車(chē)去觀光。

這時(shí)我已上了小學(xué),這里有一些可愛(ài)的小朋友,和藹的老師,課堂上的歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲是那么動(dòng)聽(tīng),并且我在第一年就獲得了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得到了一條紅領(lǐng)巾,我更是成天傻呵呵地笑著……現(xiàn)在回想,可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!

車(chē)要開(kāi)了,我忙跑上車(chē),坐在車(chē)上,瞇了個(gè)盹,就已到站。我匆匆忙忙地下了車(chē),一抬眼,看見(jiàn)那剛發(fā)芽的小草已精神抖摟地立在那,依稀中還有幾株含苞欲放的花朵。

這時(shí)我身處六年級(jí),正是小升初的重要階段,雖是匆忙緊張,我還是留下了一些成績(jī)。在那次的漢字比賽中,我付出的努力加上老師的教導(dǎo),還是支撐著我走到了決賽的前一輪,雖然沒(méi)有奪冠,但我已經(jīng)滿(mǎn)足。在小升初的考試時(shí),憑借著漢字基礎(chǔ),我的成績(jī)也不錯(cuò)?!斑@算是一個(gè)充滿(mǎn)碩果風(fēng)光的站點(diǎn)吧。”我心懷感慨地上了站,火車(chē)嗚嗚地開(kāi)著,一下便到了初中站。

這時(shí)我已經(jīng)站在了初中的校園上,新處的環(huán)境,人物的變化,讓我有些措手不及。但我的心中卻沒(méi)有慌張,因?yàn)槲覉?jiān)信,耕耘著,收獲著,迎來(lái)的將是下一站艷麗的風(fēng)景。不知道那時(shí)的花,開(kāi)了沒(méi)有?

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景800字4

恍惚間,記憶在腦海里飄搖。一個(gè)個(gè)四季的站點(diǎn),有春花燦爛,有夏陽(yáng)似火,有秋葉紛飛,有冬雪迷?!淮绱缱砣说娘L(fēng)景里,你兀立在記憶那頭。樹(shù)梢上,未融盡的宿雪,晶瑩剔透。

你是那樣愛(ài)花,愛(ài)風(fēng)景,在我每一個(gè)人生站點(diǎn)里,種下一季一季的花開(kāi)。走過(guò)四季,每一個(gè)站點(diǎn),都有風(fēng)景,都有你。

“桃花深淺處,似勻深淺妝?!比嵬穸嗲榈拇禾炖?,你總愛(ài)輕輕牽著我的手,走過(guò)村前春前的那幾支絢爛的桃樹(shù)。你的手上皺褶遍布,卻是那樣柔軟,好似滿(mǎn)樹(shù)粉桃,柔軟的顏色有,直醉進(jìn)人心里。漫步鄉(xiāng)間小徑上,你伸出手,指尖點(diǎn)著那沁人的花:“妞,快看,一枝一枝的桃花,多美……”我凝神觀望,清風(fēng)里,含苞待放或是似放微含的花苞,仿佛豆蔻年華的女子,一雙似喜非喜的含情目,透著動(dòng)人的嬌羞?!叭ツ杲袢沾碎T(mén)中,人面桃花相映紅……”你口角擒笑,輕輕吟哦。風(fēng)中微舞的銀絲,襯著嬌紅遍地,仿佛一道風(fēng)景,嵌入心中……

緊緊握住你的手,走過(guò)一個(gè)個(gè)四季的站點(diǎn)。我在秋思蹁躚的秋季,佇立回望。將要離家了,將要作別這溫馨的土地,甚至與你,相望天涯。淚水,止不住地滾落雙頰。你有些艱難地邁著步子,再一次,牽著我的手,走到無(wú)人的曠野上。天地闊大,飛鴻掠過(guò)無(wú)垠的天際,帶走秋日里綿延的愁思。豪邁的氣意,在胸腔里涌動(dòng)著?!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄?!蹦悴[起有些滄桑的雙眸,緩緩說(shuō)道:“春有春的婀娜多姿;秋有秋的天高氣爽。故鄉(xiāng),有故鄉(xiāng)的溫柔婉轉(zhuǎn);天涯,又有天涯的豪情……我望著你的雙眼,似注目一泓秋波。春天,我與你相依,賞那桃之夭夭,灼灼其華,秋日,我與你作別。曠野之上,離別的站點(diǎn),天涯的等待,也會(huì)有長(zhǎng)鴻放歌的風(fēng)景,將你我,緊緊相連。

春花謝秋零,秋華成春碧。人生路上,我走過(guò)一個(gè)個(gè)站點(diǎn),悲歡離合,原來(lái)都是一道道風(fēng)景。你拈一枝深巷明朝的杏花,佇立記憶那頭,明亮的雙眸,似在鼓勵(lì)我,奔赴人生的一個(gè)個(gè)站點(diǎn),欣賞一季季花開(kāi)花落,一次次云巷云舒。

相依的站點(diǎn),你教會(huì)我珍惜;離別的站點(diǎn),你指引我奔赴。你說(shuō),每個(gè)站點(diǎn),都有風(fēng)景。我想,每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景,都因你,我的奶奶,才那樣絢麗。

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