我愛(ài)校園春色800字優(yōu)秀范文5篇
聽(tīng),教室里傳出了朗朗書(shū)聲,同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更綠了;花兒聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)得更艷了;樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更茂盛了。以下是小編搜集整理的校園春色文章5篇,歡迎大家參考。
我愛(ài)校園春色1
春天,正是大地復(fù)舒,桃紅柳綠的季節(jié)。我們的校園又是怎樣的一番風(fēng)景呢?
剛進(jìn)校園,就傳來(lái)了一陣花香,泌人心脾,原來(lái)是學(xué)校門(mén)口的花壇來(lái)的蝴蝶花開(kāi)了,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,還張開(kāi)著笑臉來(lái)迎接我們。
接著,我又來(lái)到了星火趣園,門(mén)口,筆直的豎立著幾棵高大粗壯的大樹(shù),它們舉起手來(lái)迎接我們,走進(jìn)去,映入眼簾的是一簾綠色的瀑布,仔細(xì)一看,原來(lái)是一墻爬山虎,爬山虎是那么地靜,靜得看不到一片葉子的飄動(dòng);爬山虎是那么多,多的幾乎覆蓋了半個(gè)教學(xué)樓;爬山虎是那么綠,綠得仿佛那是一片綠洲。
我往地下一看,一棵棵小草探出了頭,好像也迫不及待想看春天的美景。
最后,我來(lái)到了農(nóng)耕園,看到了和同伴一起種的花生發(fā)芽了、草莓在綠葉的襯托下格外紅,突然,我看到了一棵棵青菜,葉子上掛著晶瑩的露珠......農(nóng)耕園的一幕幕都美極了!我沿著小徑不知不覺(jué)的來(lái)到了動(dòng)物樂(lè)園,雞鴨時(shí)而奔跑,時(shí)而吃東西,時(shí)而蹦蹦跳跳,時(shí)而來(lái)個(gè)陽(yáng)光浴,顯出一副高興得意的樣子。
春天的校園可真美啊!歡迎你到我的學(xué)校來(lái)!
我愛(ài)校園春色2
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”
那匆匆的時(shí)光帶走了嚴(yán)冬冰雪,四季姑娘轉(zhuǎn)眼把那最令人興奮的陽(yáng)光現(xiàn)給了春。當(dāng)那第一抹屬于春的陽(yáng)光降臨人間時(shí),人們卻還停留在冬的皚皚白雪中;當(dāng)那輪令人燥熱的初夏的陽(yáng)光再次光臨大地時(shí),我才察覺(jué)到,春早已來(lái)臨!
當(dāng)那綠色的主打歌奏響四野時(shí),茫茫田野頓時(shí)被一片綠色所淹沒(méi),滿地野花隨意的散落著,但那種大自然給予了的隨意,更像是刻意安排的一樣猶如滿天繁星,點(diǎn)點(diǎn)碎碎,但卻裝點(diǎn)了廣闊的銀河。
校園的春色雖不豐滿,但卻把那一小塊空地裝點(diǎn)的十分個(gè)性,給人一種放松的感覺(jué),極富有雅興。
滿樹(shù)的嫩黃色綻放在一起,我雖覺(jué)得極像迎春花,但后來(lái)卻也知道,那是連翹。那獨(dú)秀在兩棵大樹(shù)中的連翹,雖不妖艷,但是分外惹眼。一朵朵鵝黃色夾雜在中央的樹(shù)杈中,好似一個(gè)個(gè)活蹦出來(lái)的精靈一般,朝氣蓬勃。不妖艷,但清秀,不管擺在那里,都一樣的顯眼;不爭(zhēng)艷但卻恰恰是春色的象征,把春與夏完美的結(jié)合在一起,使你看一眼,目光便停留在了里面,不是不能出來(lái),而是不想!(鵝黃的連翹,仿佛是春之聲的前奏。)
能吸引我眼球的,可不光是這一樣兒!(過(guò)渡!)
我不怎么了解紫藤蘿,但卻也知道,那是流動(dòng)的生命。
那紫藤蘿開(kāi)得很旺盛。雖不是瀑布,但卻在陽(yáng)光的閃射之中仿佛一條河,穿梭在陽(yáng)光之中,流滿天空,把整個(gè)天空都渲染成紫色,深深淺淺,又反射回大地,把人從頭到腳,都浸透了。(一個(gè)“浸”字,讓讀者似乎也沐浴在那紫色的光輝里。)
當(dāng)我走近時(shí),一股沁人心脾的香氣撲面而來(lái),仿佛此時(shí),世界上只有我一個(gè)人。那一樹(shù)紫藤蘿垂掛在半空中,既朝氣蓬勃,又溢滿純真。那串串紫藤蘿花好似葡萄,但又覺(jué)得不像,因?yàn)樗葲](méi)有葡萄那樣圓,又沒(méi)有葡萄那般豐滿,但那種輕似飛揚(yáng)有沉重穩(wěn)落的感覺(jué),是不可替代的。
那飽滿的花瓣包住花心,外面張開(kāi)著的兩瓣花在與陽(yáng)光唱和,而那包裹著花心的花瓣,則似笑非笑,似開(kāi)非開(kāi),聽(tīng)著像大自然的春之交響樂(lè)。
那含苞待放的花朵兒也都漲得鼓鼓的,卻不知里面這葫蘆里賣(mài)的什么藥。淡色包裹著深色,越往上越深。
“總會(huì)開(kāi)的?!蔽覈@道。這就好似是鳥(niǎo)兒,總會(huì)展翅飛翔。(這個(gè)比喻給人希望!)
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”不遠(yuǎn),這不是來(lái)了么!
我愛(ài)校園春色3
春姑娘來(lái)了,春姑娘穿著翠綠的衣裳來(lái)了,小花小草們都從睡夢(mèng)中醒來(lái),向春姑娘招著手······
一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
不知不覺(jué),春已經(jīng)沒(méi)有聲音的來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。
看,春天來(lái)到了中心花園,簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔,把自己的伙伴聚集起來(lái),形成了一個(gè)紅艷艷的大傘,小草也探出頭來(lái),點(diǎn)綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天,這里可以遮陽(yáng),可以休息,又可以看周?chē)木G色植物保護(hù)眼睛,這可真是一個(gè)好地方呢!整個(gè)中心花園,從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。
看,春天還來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上,讓小草們都脫掉了厚厚的衣服,穿上了嶄新的衣裳,每當(dāng)風(fēng)伯伯一來(lái),小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來(lái)。
看,春天還來(lái)到了花壇里,讓串錢(qián)柳的花換上了紅色的衣裳;讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳;讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳;讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳,來(lái)迎接春天的到來(lái),只要風(fēng)伯伯一來(lái),它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來(lái)。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲,小草們隨著歌曲的節(jié)奏,歡快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶,都會(huì)在這些周?chē)苫ǚ邸⒉苫?,帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜;有很多小蟲(chóng)子也會(huì)在中心花園那里聚集著,尋找自己最喜歡的美味食物······
春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
我愛(ài)校園春色4
春姑娘的和風(fēng)送走了寒風(fēng)刺骨的冬天,迎來(lái)了生氣勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去春滿校園,向東遠(yuǎn)眺更是百花盛開(kāi),花草樹(shù)木換上了“新衣”,小草從地下探出頭來(lái)?yè)u晃著自己的小腦袋;一位位“士兵”挺立在花壇邊,守衛(wèi)著那幾顆像巨大“菠蘿的鐵樹(shù)。粉紅的茶花千姿百態(tài),她向其他植物展示自己的啊娜多姿。在近看,看風(fēng)景的感覺(jué)就不同了,校園變得寬闊了,在學(xué)校的另一面,有兩顆高大的橡樹(shù),帶灰綠色的“小帽子”,穿著棕色的“棉襖”,在早晨陽(yáng)光的照射下,橡樹(shù)顯得風(fēng)度翩翩,更像是一個(gè)守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵;再近些就到了小花園,花園的花繁花似錦,花園的草綠如茵,花園的樹(shù)也形態(tài)萬(wàn)千。花園里的花真多啊,多得像天邊的晚霞,各種各樣的花形成了各種各樣的顏色就像變成了天空中絢麗的彩虹,又像一塊五彩繽紛的錦緞?;▔锏臉?shù)真奇啊,像一顆真誠(chéng)的心,像一個(gè)甜蜜的棒棒糖,像一個(gè)個(gè)噴水池。在幾顆樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)在唱歌,它們的歌聲給春天增加了一份生機(jī)。
校園的一切都很美,但是小池塘更美。
小池塘在我們學(xué)校的北邊,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,如詩(shī)如畫(huà)的地方。小池塘是橢圓形的,上面鑲 著成千上萬(wàn)顆鵝卵石,大的、小的、灰的、黑的美麗極了。這些石子千姿百態(tài),大的像石磨,小的像寶石,灰的像無(wú)暇的玉石,黑的像大海里的珍珠一樣閃耀。相似這樣的石頭很多,起碼有五六行,這些石頭在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò),好像只有我們學(xué)校才有這樣的石頭。在小池塘外還種著許多植物,這兒一叢,那兒一簇,很不少。這里綠草如茵,鮮花紅的似火。小池塘里聳立著美麗壯觀的假山,水從假山飛瀉下來(lái),平靜的湖面濺起水花,形成了千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮,在陽(yáng)光的照射下,湖面變成了綠色的、粉色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的、五光十色,瑰麗無(wú)比??蓯?ài)的小金魚(yú)在假山形成的石縫之間自由自在的鉆來(lái)鉆去。小池塘的水真靜啊,靜得像一面鏡子,小池塘的水真清啊,清得可以看到塘底的沙石,小池塘的水真綠啊,像一塊無(wú)暇的碧玉。這樣的水被這樣的石頭圍繞著真是:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)情柔”。
這個(gè)小池塘也成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。春天把校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà),讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
我愛(ài)校園春色5
校園里有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有花繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天,有松青雪白的冬天。不過(guò),我還是最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿了校園的大地,鋪滿了校園的一座座教學(xué)樓。這時(shí),我也在教室里呆不住了,飛也似的沖到操場(chǎng)上,欣賞這滿園的生機(jī)勃勃的春色。聽(tīng)頭頂上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌唱,操場(chǎng)四周的樹(shù)林長(zhǎng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣,一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地一切都爭(zhēng)著更換新裝,就連那棵老樹(shù),也發(fā)了新芽呢!
春天的中午,太陽(yáng)公公走到了當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處都響著“沙沙沙”的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和和煦的春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,它們議論著這煥然一新的世界。小草像是一位心靈手巧的紡織能手,它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織起一塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。啊,校園的春色是綠色的。
春天的傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾。走進(jìn)一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的小臉蛋,露出可愛(ài)的笑容。幾只春燕自由自在地從校園上空掠過(guò)。我來(lái)到一棵干桃樹(shù)下,它那粉紅的花枝向上伸著,在落日的光輝中,顯的那么美麗。我深深的呼吸著這春天的氣息。陶醉在校園的春色中。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在老師園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴得更加美麗。
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