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最新綠山墻的安妮讀后感范文5篇

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  綠山墻的安妮這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,故事的小主人公是女孩安妮•雪莉。

  綠山墻的安妮讀后感1

  我在暑假看完了《綠山墻的安妮》,書(shū)中的主角:安妮是一個(gè)樂(lè)觀精神中帶著幽默的小女孩。

  書(shū)中故事為:安妮是父母雙亡的孤兒,在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹,他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò),把一個(gè)瘦骨嶙嶇的小女孩領(lǐng)了回來(lái)。安妮一開(kāi)始差一點(diǎn)被退了回去,可她以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得周?chē)腥说南矏?ài)。

  書(shū)中描繪的一切,洋溢著靈動(dòng)的童真和充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的幽默,使我情不自禁地受到感染,讀到安妮的那些奇思妙想,以及她闖下的那些有趣的小禍,我的嘴角便會(huì)泛起笑意。另外,書(shū)中的語(yǔ)言如同行云流水,使我充分領(lǐng)略到了加拿大鄉(xiāng)村,特別是綠山墻農(nóng)舍周?chē)娜绠?huà)風(fēng)景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受歡迎呢!

  我也聯(lián)系過(guò)生活實(shí)際,安妮那種樂(lè)觀的精神值得我學(xué)習(xí),我的缺點(diǎn)主要在:不積極和不樂(lè)觀,我曾想改掉這毛病,積極差不多解決了,還差樂(lè)觀,所以當(dāng)時(shí)才選擇《綠山墻的安妮》看的。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小掛件,我見(jiàn)了以后,覺(jué)得一點(diǎn)也不好看,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)掛件不好看,我不想要可以嗎?”媽媽皺皺眉頭說(shuō):“湊合著用吧!”我仍不顧一切地說(shuō):“不要,就是不要,媽媽你留著自己用吧!”媽媽生氣了,罵道:“哎!你這么不樂(lè)觀,以后長(zhǎng)大了怎么辦呀,媽媽好心幫你買(mǎi)個(gè)掛件送給你,你卻不領(lǐng)情,不樂(lè)觀不好呀!”之后,媽媽讓我在房間里反思,她出去了。我獨(dú)自一人待在房間里,一邊掉著眼淚,一邊想,覺(jué)得這件事是我錯(cuò)了,我為了禮物的外表,卻不管它中的意義與道理。慚愧完后,我寫(xiě)了封信給媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  媽媽好心送我東西,但我卻毫不領(lǐng)情,這同時(shí)也表現(xiàn)出了我那不樂(lè)觀的性格,我想說(shuō),對(duì)不起!我做得太過(guò)分了!

  您的女兒:蔣昕瑜

  2011.8.20

  送玩信后,感覺(jué)特別舒服和放松,從那以后,我那不樂(lè)觀的性格也慢慢變成樂(lè)觀了,其中,有媽媽與安妮一同地教導(dǎo)!

  《綠山墻的安妮》送給我了許多許多“東西”!

  綠山墻的安妮讀后感2

  假期,老師推薦《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我們讀。

  讀了這本書(shū),我就被深深地感動(dòng)了,書(shū)中的馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰錯(cuò)陽(yáng)差,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想?yún)s又喋喋不休的女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性讓她頻頻闖禍,改變了馬修和馬瑞拉。

  安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  這本書(shū)讓我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩,她天天在幻想中度過(guò)。讀著安妮的奇思妙想,仿佛自己也被安妮帶到了奇妙的世界。其實(shí)我也總愛(ài)幻想,把自己想象成公主,身邊有很多人陪伴著我?;孟胱约耗芎托?dòng)物對(duì)話(huà)。書(shū)中安妮憑著自己的智慧,讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),考取了女王學(xué)校?;仡^想想自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,總想退縮,不愿意思考,所以我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝一切,讓我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。

  讓我們像安妮那樣樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著美好的夢(mèng)想前進(jìn)吧!加油!

  綠山墻的安妮讀后感3

  《綠山墻的安妮》這部小說(shuō)我在寒假的時(shí)候已經(jīng)看了不下三遍了,這本書(shū)是加拿大作家露西·蒙格瑪麗寫(xiě)的。讀完這本書(shū)以后,我深深地被書(shū)中的主人公安妮雪莉所吸引。

  《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了綠山墻的馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活,可孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑的女孩----安妮·雪莉。經(jīng)過(guò)一番波折之后,馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮。被收養(yǎng)后的安妮不斷地惹禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。后來(lái),她憑著優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)校,還在一年內(nèi)獲得了一級(jí)教師證書(shū)和艾弗里獎(jiǎng)金。正當(dāng)她要繼續(xù)完成她的夢(mèng)想時(shí),馬修去世了,而瑪麗拉也生病了。最后,善良的安妮為了照顧瑪麗拉,放棄了艾弗里獎(jiǎng)金,留在了村里教書(shū)。

  看完這本書(shū)以后,我深深的喜歡上了安妮這個(gè)有個(gè)性的女孩。安妮很懂得感恩。當(dāng)她得知瑪麗拉如果不停止看書(shū)、針線(xiàn)活等一切事情,就會(huì)在六個(gè)月后瞎掉,她果斷地放棄了艾弗里獎(jiǎng)金,選擇留在村子里一邊教書(shū),一邊照顧瑪麗拉。

  安妮不但有個(gè)性,懂得感恩,還很樂(lè)觀、向上、堅(jiān)持不懈。安妮雖然是個(gè)孤兒,但她并沒(méi)有為此消沉。相反,她積極,樂(lè)觀向上。她憑著自己的堅(jiān)持不懈和努力,攻克了令她頭疼不已的幾何,考上了女王學(xué)校,還獲得了艾弗里獎(jiǎng)金。想想安妮,再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,我有一道題目解不出來(lái),解了一會(huì)我就不想解了,想打鼓退堂了?,F(xiàn)在想來(lái),真是愧疚啊!

  讀完這本書(shū)以后,我從安妮身上學(xué)到了很多。我從安妮身上學(xué)會(huì)人要懂得感恩,還學(xué)會(huì)不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),積極向上。

  綠山墻的安妮讀后感4

  最近,我閱讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū),它的作者是加拿大著名作家露西•莫德•蒙格瑪麗。

  她是一個(gè)身世凄涼的孩子,出生不久后父母因病雙亡,安妮成了孤兒;但幸運(yùn)的是,陸續(xù)有兩個(gè)好心人收養(yǎng)了她。可幾年后由于種.種原因,迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。

  直到她11歲時(shí),住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹收養(yǎng)了安妮。安妮像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,為綠山墻農(nóng)舍增添了幾分勃勃生機(jī),使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡上了這個(gè)女孩子。

  安妮雖然命運(yùn)悲慘,而且經(jīng)常做錯(cuò)事鬧出小笑話(huà),可是,她卻十分的樂(lè)觀向上,她的樂(lè)觀向上的精神總是能夠傳遞給身邊的每一個(gè)人。遇到問(wèn)題時(shí),她總會(huì)抱著一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的探究精神解決問(wèn)題;遇到困難時(shí),她勇往直前、敢于挑戰(zhàn),不放棄、不退縮。

  安妮長(zhǎng)得并不漂亮——一頭紅色的頭發(fā),還長(zhǎng)著滿(mǎn)臉的雀斑,但是她有著一顆善良的心。她聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué);但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉,安妮毅然放棄了學(xué)業(yè),令人無(wú)比的感動(dòng)。

  有的時(shí)候,擁有年輕美貌、金錢(qián)名利并不重要,重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無(wú)瑕的心靈。

  綠山墻的安妮讀后感5

  在這個(gè)周末里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。初中那位有著一頭紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在過(guò)著平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修,找一個(gè)好幫手,他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休、還不時(shí)闖一些小禍的11歲紅發(fā)女孩——安妮。但就是因?yàn)榘材荩瑸檫@個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。為這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種.種樂(lè)趣。

  讀完了這本書(shū)之后,安妮這個(gè)人物深深地觸動(dòng)了我。在安妮的身上我學(xué)到了很多:有自尊心,有責(zé)任心感。尤其是她樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的那種精神。她的天真和愛(ài)幻想,使她鬧出了不少的笑話(huà),但是她的善良和直率,也使她贏得了珍貴的友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,還把她那豐富的想象力,渲染給她周?chē)拿恳粋€(gè)人。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,尤其是安妮那溫曖的笑聲,就像一束束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難,一定要用樂(lè)觀美好的態(tài)度去對(duì)待生活,不要那么快就泄氣了。

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