語(yǔ)文仿句是初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，下面是小編給大家?guī)?lái)的七年級(jí)語(yǔ)文仿句集錦及習(xí)題，希望能夠幫助到大家!

　　七年級(jí)語(yǔ)文仿句集錦集習(xí)題

　　1、你無(wú)法改變?nèi)菝?，但你可以展示笑容?你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。

　　你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。你不能要求結(jié)果， 但是你可以掌握過(guò)程。

　　你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。你不能決定生命的長(zhǎng)度， 但是你可以控制它的寬度。

　　2、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。

　　希望就是___________________________。希望就是一顆永不隕落的恒星。希望就是一盞永不熄滅的明燈。

　　3、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō)，我開(kāi)放的年齡多嫵媚

　　什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō)，_____________________;(什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。)

　　什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō)，—————————;(什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。)

　　什么樣的人生最美好?海燕說(shuō)，—————————。(什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。)

　　4、 信念是石，敲擊星星之火; 信念是火，點(diǎn)燃希望之燈;

　　信念是燈，照亮前進(jìn)之路; 信念是路，引你走向黎明。

　　5、錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口;錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍，不能買(mǎi)到知識(shí);_______，_______。

　　錢(qián)能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康;錢(qián)能買(mǎi)到時(shí)裝，不能買(mǎi)到美麗;錢(qián)能買(mǎi)到朋友，不能買(mǎi)到友誼。錢(qián)能買(mǎi)漂亮的眼鏡，但買(mǎi)不來(lái)明亮的眼睛。 錢(qián)能買(mǎi)高檔的鋼筆，但買(mǎi)不來(lái)敏捷的文思。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)芬芳的玫瑰，但買(mǎi)不來(lái)真正的愛(ài)情。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)名貴的籃球，但買(mǎi)不來(lái)精湛的球技。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)精確的鐘表，但買(mǎi)不來(lái)流逝的光陰。

　　6、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

　　--------------------------------------------------------。

　　人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。

　　7、如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀;如果沒(méi)有想像，__________。?

　　答：如果沒(méi)有想像，思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。

　　如果沒(méi)有想像，思維就像莊稼離開(kāi)了土壤。

　　8、適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅，是點(diǎn)閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。

　　友誼是什么?--------------------------------------------------------------。

　　友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。

　　9、友情，是人生一筆受益非淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾情相助，

　　是_____，是_____，是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳。

　　是跌到時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。

　　10、如《出師表》中關(guān)鍵句：諸葛亮‘鞠躬盡瘁，死而后已’，這是他許身社稷的誓言，也是他作為兩朝輔臣忠心報(bào)國(guó)的見(jiàn)證。

　　魯迅先生：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@是他自己的寫(xiě)照，也是他作為一個(gè)偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。

　　李白：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！边@是他人生價(jià)值的宣言，也是他作為一位天才詩(shī)人高度自信達(dá)觀豪放的寫(xiě)照。

　　李煜:“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！边@是他對(duì)強(qiáng)烈的亡國(guó)之痛的描述，也是他作為一個(gè)薄命君王的悲苦境遇的反映。

　　陸游：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！边@是他臨終的遺囑，也是他作為一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人終生追求未遂的夢(mèng)想。

　　11、理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

　　”可以以“希望、追求、奮斗等”進(jìn)行仿寫(xiě)。

　　12、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。

　　人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。

　　-------------------------------------------------------。

　　人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。

　　人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

　　13、你是嚴(yán)冬里的炭火，___________，

　　你是湍流中踏腳石，_____________，你是看不見(jiàn)的空氣，

　　你是摸不著的陽(yáng)光，啊，友情，你在哪里?

　　你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞。你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標(biāo)燈。

　　14、為另一旅游勝地寫(xiě)一廣告語(yǔ)。

　　讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無(wú)數(shù)游人留戀忘返。

　　令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬(wàn)游客樂(lè)不思蜀。

　　令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。

　　醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈。

　　15、書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

　　仿寫(xiě)：--------------------------------------------------。

　　書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè)。

　　書(shū)中自有少年五彩的夢(mèng);書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影;書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。

　　書(shū)中自有感人的親情，書(shū)中自有純潔的友情，書(shū)中自有誠(chéng)摯的感情。

　　16、書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。

　　仿寫(xiě)：--------------------------------------------------。

　　書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。

　　書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。

　　17、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

　　旭日像----------------------------------------。旭日像----------------------------------------。

　　旭日像頑皮的孩子，在大海中沒(méi)有玩耍夠，不情愿的跳著腳，離開(kāi)了海面。

　　旭日像個(gè)就要見(jiàn)公婆的新婦，臉兒羞紅，往上升著。

　　18、護(hù)士猶如天使，捧出自己的愛(ài)心，溫暖了每個(gè)病人。

　　農(nóng)民如---------------------------------------。教師如-----------------------------------------。

　　農(nóng)民如同蜜蜂，奉獻(xiàn)了自己的辛勞，釀造了生活的甜美。 教師好比蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　19、大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;

　　一群螞蟻抬走骨頭，--------------------------------。(那是在啟示我們要齊心協(xié)力;)

　　長(zhǎng)江東流奔騰不息，--------------------------------。(那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。)

　　20、故宮像一部卷帙浩繁的史書(shū)、凝結(jié)著歷史的煙云，記載著歲月的滄桑，

　　每一座殿宇樓臺(tái)都承載著豐富的文化，

　　每一塊基石都蘊(yùn)含著民族的傲骨，每一塊磚瓦都煥發(fā)了新的青春。

　　21、假如我活在古希臘，我會(huì)選擇做一個(gè)商人，卻也會(huì)敬佩亞里士多德的智慧;

　　假如我活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)，我會(huì)選擇養(yǎng)蠶織布的平淡無(wú)奇，卻也會(huì)敬仰西施為國(guó)獻(xiàn)身的勇氣;

　　假如我活在漢武帝時(shí)代，我會(huì)選擇騎馬征戰(zhàn)，卻也會(huì)羨慕平原人們的安定祥和。

　　22、選擇了高山，你也就選擇了坎坷。

　　選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單。

　　選擇了————————————。

　　答：選擇了高尚，你也就選擇了放棄。選擇了，你也就選擇了死亡。

　　23、固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。

　　風(fēng)箏：你是我飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，放飛你，就是放飛心情。

　　友情：你是冬天里的一盆火，在人們最需要的時(shí)候，獻(xiàn)上你的溫暖。

　　24、少年純真，青年激烈，中年沉穩(wěn)，老年莊嚴(yán)，各階段的不同特征，連綴絢爛的人生。

　　春之清新，夏之灼熱，秋之豐實(shí)，冬之靜穆，各季節(jié)的不同色彩，構(gòu)成了多彩的歲月。

　　25、仿照下面的話，借助對(duì)某一事物既肯定又否定的語(yǔ)言形式，寫(xiě)兩句意象鮮明又耐人尋味的話。

　　例句： 孩子緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏，不，那不是風(fēng)箏，那是孩子放飛的夢(mèng)。

　　仿句一：黑色的天幕上鑲嵌著星星，不，那不是星星，那是媽媽期盼孩子回家的眼睛。

　　仿句二：清澈的水面上飄蕩著紙船，不，那不是紙船，那是孩子們遠(yuǎn)航的渴望。

　　仿句三：教師的周?chē)h飛著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。

　　仿句四：雨天里，母親為孩子撐開(kāi)的雨傘，不，那不是雨傘，那是呵護(hù)孩子的溫暖之手。

　　26、根據(jù)提供的句子，再仿造一個(gè)句子。

　　例：母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。

　　母親是黑暗中的一顆明珠。當(dāng)你不辨方向時(shí)，一束柔光回指引你邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步。

　　(母親是困難中的一根拐杖。當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的田野。)

　　27、在下面的橫線上補(bǔ)充和語(yǔ)境相應(yīng)的句子。

　　樹(shù)葉飄落了，變成了滋潤(rùn)樹(shù)根的肥料;

　　冰雪融化了，匯成了浸潤(rùn)大地的清流。

　　我們一次次付出的汗水和心血，不會(huì)像風(fēng)一樣逝去，它終究會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　28、讀下面的這首題為《如果》的詩(shī)，仔細(xì)揣摩內(nèi)容和句式，補(bǔ)寫(xiě)出其中空缺的句子。

　　如果你是大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零嘆息;

　　如果你是種子，何必為還沒(méi)有結(jié)出的果實(shí)著急;如果你就是你，那就靜靜地微笑，沉默不語(yǔ)。

　　29、請(qǐng)按例句句式，換一個(gè)話題(主語(yǔ))，仿寫(xiě)語(yǔ)句，字?jǐn)?shù)要與例句大致相同。

　　例：罪惡玷污了校園的凈土，混濁了城鎮(zhèn)的空氣，黯淡了鄉(xiāng)村的藍(lán)天，攪亂了善良人們的心靈。

　　友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

　　30. 你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

　　你渴望理解嗎?那么別拋棄寬容，因?yàn)閷捜菔峭ㄏ蚶硐氲臉蛄骸?/p>

　　你希望成才嗎? 那么別放棄探索，因?yàn)樘剿魇峭ㄏ虺刹诺幕?/p>

　　31、種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。 鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。

　　礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。 蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。

　　航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

　　32.請(qǐng)?jiān)凇吧?、幸福、?ài)心”中任選一詞，并以此為中心，擴(kuò)展成一段文字，要求運(yùn)用比喻、排比兩種手法。

　　生活是一部大百科書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律;生活是一條河，奔騰不息，淘金人間善惡。

　　幸福是禾苗，晃動(dòng)稚嫩的身軀向天際發(fā)出無(wú)聲的訴說(shuō);幸福是蠶寶寶，咀嚼著香脆的桑葉奏出“沙沙沙”的樂(lè)曲;幸福是雛燕，展翅穿過(guò)鵝黃的柳梢剪出一片春色。

　　愛(ài)心是一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生活的希望;愛(ài)心是灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

　　33.試用“如果…… 如果……” 或 “誰(shuí)不愿意……誰(shuí)不愿意……” 的句式造句，表達(dá)自己的一種渴盼。

　　如果我是一棵小樹(shù)，我會(huì)迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)，而不會(huì)輕言放棄;

　　如果我是一艘小船，我會(huì)向夢(mèng)想劃去，而不會(huì)隨波逐流。

　　誰(shuí)不愿意騎著駿馬馳騁在草原;

　　誰(shuí)不愿意披著夕陽(yáng)引歌作詩(shī);

　　誰(shuí)不愿意踏著荊棘盡顯豪情壯志?

　　34.仿句

　　我們的友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：

　　友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;

　　友誼如-----------------，我們-----------------;

　　友誼如-----------------，我們-----------------。

　　友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫;

　　友誼如花種，我們共同播種，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;

　　友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫(huà)。

　　35.根據(jù)句子進(jìn)行仿寫(xiě)。

　　學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容是容納大樹(shù)和小草的田野，是接受陽(yáng)光暴雨的天空，是------------------------------;

　　寬容是吹開(kāi)閉鎖保守的清風(fēng)，是洗滌狹隘自私的雨水，是---------------------------------。

　　參考答案：

　　是匯聚小溪和江河的大海;

　　是滋潤(rùn)干渴心田的甘霖。

　　36.下面語(yǔ)句是摘自《漢武大帝》主題歌，請(qǐng)仿照例句再續(xù)寫(xiě)兩句。

　　在滔滔的長(zhǎng)河中，你是一朵浪花;在綿綿的山脈里，你是一座奇峰;

　　----------------------------;-----------------。

　　在茫茫的太空中，你是一顆明星;在廣闊的林海中，你是一棵青松。

　　37.在橫線上補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

　　春天從天外輕盈地飛了回來(lái)，化作雛燕和云雀;

　　春天從地里悄悄冒了出來(lái)，化作草葉和芽苗;

　　-------------------------------------。

　　春天從人們中間款款走來(lái)，化作姑娘身上的絲巾和裙衫。

　　38.請(qǐng)模仿下面句子的形式，從“蠟燭、粉筆”等事物中選擇作為陳述對(duì)象，寫(xiě)兩組句子.

　　春蠶：吃葉吐絲，嘔心瀝血，溫暖世人。蠟燭：光明磊落，焚毀自己，照亮別人。粉筆：潔白無(wú)瑕，受盡磨難，培養(yǎng)后人。

　　39、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;

　　如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分綠意。

　　如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。

　　40、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。

　　幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。

　　幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。

　　幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔，幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。

　　幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

　　41、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：

　　從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;

　　從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴;

　　從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　42、墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了。

　　籠中的鳥(niǎo)，當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí)，自由便沒(méi)了。山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了。

　　水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后，根基就沒(méi)了?？罩械镍B(niǎo)!當(dāng)你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了。

　　空中的雁!當(dāng)你離開(kāi)隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了。

　　43、朋友是什么?

　　朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

　　朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

　　44、一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

　　一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。

　　一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

　　45、青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;

　　青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。

　　46、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

　　如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

　　如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。