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七年級(jí)語(yǔ)文選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練

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  語(yǔ)文考試中??伎键c(diǎn)選擇排序題,主要考驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)積累,下面是小編給大家?guī)?lái)的七年級(jí)語(yǔ)文排序題專項(xiàng)訓(xùn)練,希望能夠幫助到大家!

  七年級(jí)語(yǔ)文排序題專項(xiàng)訓(xùn)練

  1、下列句子的排列順序是

 ?、僭谀掀拢瑤罘植嫉脑荚粕剂趾_B綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。

 ?、谠诒逼?,五花甸草原上,你可以看見(jiàn)新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

  ③在連天蔽日的杉木下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒(méi)其間。

 ?、艹酝暝顼埡螅^續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原和森林帶。

 ?、莞鞣N森林鳥(niǎo)類,鳴聲不斷。

  2、下列句子的排列順序是

 ?、傩藿ㄒ凰课莼蛘卟贾靡粋€(gè)花園,要讓住在別地的朋友知道房屋花園是怎么個(gè)光景,就得畫關(guān)于這所房屋這個(gè)花園的圖。

  ②編纂關(guān)于動(dòng)物植物的書籍,要讓讀者明白動(dòng)物植物外面的形態(tài)跟內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就得畫種.種動(dòng)物植物的圖。

  ③讀者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。

 ?、苓@類的圖,繪畫的動(dòng)機(jī)都在實(shí)用。

  ⑤咱們畫圖,有時(shí)候?yàn)榈氖菍?shí)用。

  3、按順序排列下面的句子,組成語(yǔ)意連貫的一段話

 ?、偃祟愂澜缢鶆?chuàng)造出來(lái)的奇異圖案浮露在鼎身上,各種圖案以一定的秩序排列著,構(gòu)成一個(gè)無(wú)言的小宇宙。

 ?、邝吟训哪樋?、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的文身、魚獸的混種、牛羊的肢體……幻覺(jué)的、寫實(shí)的、神話的或者生活的。

 ?、鄯序v的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方,一旦倒入“陶范”中,就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物。

 ?、芊序v后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎,在合金形式的鎖扣下,鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖案。

 ?、葶~的性格,因?yàn)殄a和鉛的加入而默默改造了,熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加。

  4、把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。

 ?、僮x《紅樓夢(mèng)》的人,自能體會(huì)詩(shī)中悲涼的意味。

 ?、跊](méi)有作者、讀者的一路同行,我們?cè)跄茉谶@漫漫長(zhǎng)途上走到今天?

 ?、邸白肿挚磥?lái)皆是情,十年同路見(jiàn)真心?!?/p>

 ?、堋白肿挚磥?lái)皆是血,十年辛苦不尋常。”

 ?、萁裉?,編者如果學(xué)著寫詩(shī)的話,最想說(shuō)的是:

 ?、蕻?dāng)年曹雪芹寫完《紅樓夢(mèng)》后,曾在題詩(shī)中寫下這樣兩句:

  5、下列句子的排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

  ①他穿著很舊的布馬褂,破皮鞋,顯得很寒酸。②現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個(gè)學(xué)生糊口。③回到故鄉(xiāng)之后,又受著輕蔑、排斥、窘迫,幾乎無(wú)地自容。④但因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得很氣悶,所以也乘了航船進(jìn)城了。⑤談起自己的經(jīng)歷來(lái),他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來(lái)了。

  A. ③⑤①②④ B.①②⑤④③

  C.⑤②①④③ D.①⑤③②④

  6、下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

 ?、僖环矫?,以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。②與此同時(shí),文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。③問(wèn)題是怎么產(chǎn)生的呢?④上世紀(jì)九十年代的中國(guó),商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

  A. ⑥⑤①②③④ B.④③⑤①②⑥

  C.③①⑤④②⑥  D.④②①⑤③⑥

  7、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

 ?、佼?dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念--要開(kāi)出:一朵鮮艷的花。②不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。③從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長(zhǎng)著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。

  A.①⑤②③④ B.①③②⑤④

  C.⑤③④②① D.⑤④②③①

  8、結(jié)合語(yǔ)境,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

  北京奧運(yùn)會(huì)的圣火跨越了千山萬(wàn)水,傳遍了五洲四海。無(wú)論哪個(gè)民族、哪種文化、哪種信仰的人們,都會(huì)從奧運(yùn)圣火的傳遞中,感受到它彰顯的進(jìn)取精神,領(lǐng)悟到它承載的友誼信息,體會(huì)到它倡導(dǎo)的和平宗旨。“圣火”的傳遞, 。

  A.讓世界各地了解北京奧運(yùn),把世界人民匯聚到五環(huán)旗下

  B.表現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的特色,把世界人民匯聚到五環(huán)旗下

  C.讓世界各地了解北京奧運(yùn),弘揚(yáng)了和平與友誼的奧運(yùn)理念

  D.表現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的特色,弘揚(yáng)了和平與友誼的奧運(yùn)理念

  9、結(jié)合語(yǔ)境,在橫線處填入最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)( )

  __________,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;_________,你盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕舞,春水潺潺;___________,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;__________,你盡可品評(píng)自?shī)?,把玩深嘗。

 ?、傥膶W(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園;②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗;③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫;④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲。

  A、①③④② B、③④①②

  C、④③②① D、②①③④

  10、填入下面橫線上的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  千島湖畔的油茶樹(shù),生就了一副怪脾氣。______________冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開(kāi)放的菊花,古往今來(lái),受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂(lè)道,不慕虛華,更有君子氣。

 ?、龠@花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。②放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場(chǎng)濃霜驟然降臨。③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開(kāi)出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿枝頭。

  A、③①④② B、④①②③

  C、③④①② D、④②③①

  11、依次填入下段文字括號(hào)里的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  臺(tái)灣漫畫家蔡志忠說(shuō):“如果拿橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人 , 。而我 , ?!?/p>

  A、拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到甜的就會(huì)抱怨小拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的。

  B、拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到甜的就會(huì)抱怨小

  C、拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的拿到甜的就會(huì)抱怨小拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的

  D、拿到甜的就會(huì)抱怨小拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的

  12、依次填入下列文字橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  讓我們對(duì)所有的苦難心存感激,因?yàn)椋黖 _____,思想________,意志_________。

  ①總是在徘徊和失意中成熟②總是在挫折和磨難中茁壯③總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)

  A、②③① B、③②① C、①②③ D、②①③

  13、請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)( )

 ?、俨┦砍谟鑼W(xué)官,還授予一些有專門技藝、專門學(xué)問(wèn)的職官,如魏晉以后的太醫(yī)博士、天文博士、歷博士、卜博士等。②秦始皇時(shí),博士只作政府顧問(wèn)。③唐宋以后,社會(huì)上對(duì)從事某種職業(yè)的人也俗稱博士,如“茶博士”“酒博士”等。④漢代以后,博士開(kāi)始任學(xué)官,擔(dān)任教學(xué)工作。⑤博士在我國(guó)古代是個(gè)官名,最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。

  A、⑤②④①③ B、①⑤②④③

  C、⑤④③①② D、①④②③⑤

  14、將下列標(biāo)序號(hào)的句子按一定的順序接續(xù)在橫線處(只填序號(hào)),使語(yǔ)意連貫。

  第一次看到動(dòng)物的眼淚,我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了。______________

  ①此時(shí),人們才會(huì)相信,動(dòng)物更有種為人類所不理解的無(wú)聲的哀怨?! 、诘侵钡秸娴目吹搅藙?dòng)物的淚水,我才相信動(dòng)物也和人一樣,它們也有悲傷,更有痛苦?! 、壑皇且?yàn)樗鼈儧](méi)有語(yǔ)言,或者是人類還不能破譯它們的語(yǔ)言,所以,當(dāng)人們看到動(dòng)物的淚水時(shí),才會(huì)感到驚愕?!、鼙緛?lái),我以為淚水只為人類專有,而動(dòng)物因沒(méi)有感情,它們也就沒(méi)有淚水。

  15、下面宣傳語(yǔ)中四字短語(yǔ)之間銜接不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A、點(diǎn)燃激情,傳遞夢(mèng)想,凝聚愛(ài)心,支援災(zāi)區(qū)(街頭橫幅)

  B、保護(hù)草坪,請(qǐng)勿踩踏,愛(ài)護(hù)花木,請(qǐng)勿采摘(公園告示牌)

  C、反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜生命,崇尚科學(xué)(社區(qū)標(biāo)語(yǔ)牌)

  D、潤(rùn)肺化痰,止咳平喘,護(hù)喉利咽,生津補(bǔ)氣(藥品廣告)

  16、依次填入下面文字橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  天地有大美,于簡(jiǎn)單處得;人生有大疲憊,在復(fù)雜處藏。人,_________;_____________。這反映出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是:更多的人,____________,_____________。

 ?、僖畛龊?jiǎn)單來(lái)不容易②一簡(jiǎn)單就快樂(lè),但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾③一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘④要活出復(fù)雜來(lái)卻很簡(jiǎn)單

  A、①②④③ B、①④②③ C、②③①④ D、②③④①

  17、在下面語(yǔ)段空白處依次填入一組句子,正確的一項(xiàng)是( )

  映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,;讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,_____________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,_____________;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧,____________。

 ?、侔鸭拍艚o自己②把芬芳奉獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來(lái)④以寬闊擁抱生活

  A、②①④③ B、④②③① C、③②④① D、①④③②

  18、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( )

 ?、偎⒎讲捎玫腅TFE膜,只有一張牛皮紙厚,捧在手上輕若鴻毛。②此外,它的耐火性、耐熱性也非常出色。③然而這種膜的耐壓性非常強(qiáng),正常狀態(tài)下,一輛小汽車開(kāi)過(guò)去膜都不會(huì)被壓破。④國(guó)家游泳中心“水立方”是世界上唯一一個(gè)完全由膜結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行全封閉的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不會(huì)斷裂。

  A、①④⑤③② B、①⑤④②③

  C、④①③⑤② D、④⑤③①②

  19、排列下列句子的順序:____________________

 ?、僖淮危惶m克林買到一本《旁觀者》的刊物,便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來(lái)。

 ?、诮又?,就把自己寫的與原文比較,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),就把它改正過(guò)來(lái)。③幾年以后,他模擬原文的風(fēng)格,寫出了一篇篇文章。④這樣下來(lái),他不僅掌握了作者的觀點(diǎn),取到了“真經(jīng)”,而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法,鍛煉了自己的創(chuàng)造力。⑤“不動(dòng)筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。⑥美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開(kāi)始的。

  20、給下列句子排序

 ?、偎睦镱D時(shí)高興起來(lái)。②王吉文仔細(xì)一看,原來(lái)是師長(zhǎng)。③他正在想著,忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。④馬上坐著兩個(gè)人,牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。⑤但是這伙人走到跟前,他卻失望了。⑥人影近了,還有一匹馬。

  21、給下列句子排序

 ?、訇?yáng)光透過(guò)深邃,照進(jìn)了溫暖,攜帶著花旦,我手碰著撒旦。②在溫馨的花香中成長(zhǎng),我體味著酸甜苦辣。③生命和徐徐陽(yáng)光和我一起打造永遠(yuǎn)。④晚霞慢慢地彌漫開(kāi)來(lái),猩紅的血液在血管里沸騰,我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。

  22、將下列句子組成語(yǔ)段。順序排列正確的一項(xiàng)是(  )。

 ?、倏梢哉f(shuō),想象力應(yīng)用多少是評(píng)價(jià)一個(gè)人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。

 ?、谌说拇竽X具有四個(gè)功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。

 ?、巯胂罅κ侨祟惇?dú)有的才能,是人類智慧的生命線。

 ?、苋藗冞\(yùn)用想象區(qū)功能的機(jī)會(huì)少,一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15%。

 ?、輧?yōu)秀的想象力對(duì)于一個(gè)杰出人才來(lái)說(shuō)是必需的。

  A、②④③①⑤ B、⑤③②①④

  C、③⑤②④①  D、④⑤①②③

  23、下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。

 ?、贅O目遠(yuǎn)望  ?、谀遣ɡ嘶ハ鄵頂D著,追逐著,越來(lái)越近,越來(lái)越高  ?、勰菑奶爝叴瓜聛?lái)的波濤,一排趕著一排,浩浩蕩蕩   ④那由地心里泛起的浪花,沸沸揚(yáng)揚(yáng),一層緊追著一層  ?、菹駴_鋒陷陣的大軍  ?、尴袂锾焯镆吧鲜㈤_(kāi)的棉朵

  A,③⑥①②④⑤  B,①③⑤④⑥②

  C,③⑥④⑤①②   D,①④⑥②③⑤

  24、選出填寫在橫線上的語(yǔ)句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )。

  這一次來(lái)到黃山北海,早晨天還沒(méi)有亮,就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來(lái),在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭,那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面,同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一線煙云。 ▲

 ?、僖晦D(zhuǎn)眼間,它就涌了出來(lái),頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。②然而立刻就霞光萬(wàn)道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬(wàn)朵金蓮飄懸空中。③最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。④須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。

  A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②①③

  25、將下面一組打亂順序的句子組合成一個(gè)段落,請(qǐng)選擇排序正確的一項(xiàng):( )

 ?、傥覀儾荒芙鉀Q所有的問(wèn)題 ②生命是有局限性的 ③找出所有的答案

  ④每個(gè)人也是有局限性的 ⑤我信一句話——盡人事,成天命

  A.①③②④⑤ B.①③②⑤④ C.②①④③⑤ D.②⑤①③④

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