英語作為學生必學科目之一，該如何學好英語一直是同學們所思考的問題，又有什么方法呢。下面小編為大家?guī)?a href='http://www.rzpgrj.com/xuexiff/chuyiyingyu/' target='_blank'>七年級英語下冊知識點總結(jié)，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!

七年級英語下冊知識點總結(jié)

一. 動詞be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is，復數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。

二. this，that和it用法

(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。

(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如：

This is a flower. 這是一朵花。(近處)

That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

(3)放在一起的兩樣東西，先說this, 后說that。如：

This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如：

This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫，這是湯姆。

(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：

This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：

—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?

—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是誰?

注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：

①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?

—Yes, it is. 是的，它是。

②—What’s that? 那是什么?

—It’s a kite. 是只風箏。

三. these和those用法

this, that, these和those是指示代詞，these是this的復數(shù)形式，指時間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數(shù)形式，指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些畫很好。

③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復。如：

④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

Yes, they are. 是的，他們是。

四. 不定冠詞a和an

a和an都是不定冠詞，表示一(個，支，本，塊……)的意思，但不強調(diào)數(shù)量概念，而是強調(diào)類別，用來限定名詞。a用在輔音音素開頭的單數(shù)名詞前，如：a pencil(一支鉛筆)，a book(一本書);an用在元音音素開頭的名詞前，如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語，用a還是用an，則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如：

a clock 一座鐘

an old clock 一座舊鐘

a book 一本書

an English book 一本英語書

a nice apple 一個可愛的蘋果

an apple 一個蘋果

五. There be句型

(1)There be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)?！逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導詞，沒有詞義;主語是be后面的名詞， be是謂語動詞，在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。

下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：

There be放句首，主語跟在后。地、時放句末，強調(diào)置前頭。如：

There is a book on the desk.

有時為了強調(diào)地點，也可把介詞短語放在句首。如：

On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣：

Be動詞，有三個，am，is還有are?！癟here be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。

要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：

①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

(3)注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復數(shù)就用are。如：

①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

七年級英語下冊知識點歸納

【Unit 1 Can you play the guitar ?】

1、can+動詞原形，它不隨主語和數(shù)而變化。

(1)含有can的肯定句：主語+can+謂語動詞的原形+其他。

(2)變一般疑問句時，把can提前：Can+主語+動詞原形+其他?

肯定回答：Yes，主語+can。否定回答：No，主語+can’t.

(3)含有can的否定句：主語+can’t+動詞的原形+其他。

(4)含有can的特殊疑問句：特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他?

2、may+動詞的原形。(may為情態(tài)動詞)一般疑問句是把may提前，

肯定回答是：Yes，主語 +may。否定回答是：No，主語+mustn’t?；騪lease don’t。

join+某個組織，俱樂部，party，參軍，黨派等 “加入”

Join sb. “參加到某人中” join in (doing)sth “加入做……，參加某個活動” Join in=take part

in +活動，比賽

3、說某種語言：speak+語言 4、play+球、棋、牌;play+the+樂器。

5、擅長于(做)什么：be good at +名詞/動ing

6、幫助某人做某事：help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.

7、我能知道你名字嗎?May I know your name?

8、想要做什么：want to do sth 例如：I want to learn about art.

9、What club do you want to join?

I want to join the chess club and the basketball club.

10、What club does Tom want to join? He wants to join the swimming club.

11、He can’t play the violin or the piano. Can you help kids with

swimming?

12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn

English well.

【Unit 2 What time do you go to school ?】

1、what time和when引導的特殊疑問句。

(1)對時間提問用what time，也可以用when。詢問鐘點時用what time，詢問日期、月份、年份時用when。

(2)詢問做某事的時間時，兩者可以互換。 (3)其他詢問時間的句子：

What’s the time? =What time is it?現(xiàn)在幾點了?

時刻表達法：順讀法和逆讀法。

(1)順讀法：“鐘點+分鐘”直接讀數(shù)字。

(2)逆讀法：借助介詞past或to表示，要先說分再說鐘點。

A.當分鐘不超過30分鐘時(包括30分鐘)，即<或=30，用past表示。其結(jié)構(gòu)為：“分鐘+past+整點” 意為“幾點過幾分”。

B.當超過30分鐘時，即>30，用to表示。其結(jié)構(gòu)為：“所差分鐘(即60—所

過分鐘數(shù))+to+下一個整點”，to譯成“差”，差幾分鐘到幾點。

C.當分鐘為30分鐘用half表示，當分鐘為15分鐘用a quarter。

2、always 總是>usually 通常>often常常>sometime 有時

3、Watch+TV、球賽 “觀看，觀賞”，特指長時間注視。

See+電影、醫(yī)生 “看見”，強調(diào)看的結(jié)果。

Look “看”，強調(diào)看的動作，look后接賓語時要用介詞at。

Read+書刊、雜志 “閱讀”

4、listen to +賓語 6、Take a shower “淋浴” 7、Eat breakfast 吃早餐

5、Go to +地點名詞 如：go to school go+地點副詞 如：go home

【Unit 3 How do you get to school?】

一、本單元知識點總結(jié)

1.get to school 到校 2.take the subway 乘地鐵

3.take the train 坐火車 4.leave for 到……地方去，離開去某地

5.take…to…把……帶到…… 6. most students 大多數(shù)學生

7. from…to…從……到…… 8.think of 想到，想起

9.ride bikes 騎自行車 10.in other parts of the world 在世界的其他地方

11. how far 多遠 (路程、距離) 12.how long多長(時間)

13.take the train to school 乘火車去上學 14.in places 在一些地方

15.go to school by boat乘船去上學 16.on the school bus乘坐校車

17.be different from和……不同 18.one 11-year old boy 一個十一歲大的男孩

二、重點知識詳解

1.take +a/an/the+表示交通工具的名詞，乘……去某地，是動詞短語，在句中作謂語。

He takes the train. take the subway乘地鐵 take a walk散步 take a shower洗個澡

take a rest休息一會 take a seat 坐下 take some medicine 吃藥

2.by+表示交通工具的單數(shù)名詞或on/in+ a/an/the/one’s+表示交通工具的單數(shù)名詞，是介詞短語作方式狀語。

I get to school by bike. = I get to school on my bike.

3.walk/ride/drive/fly+to+地點名詞，步行/騎自行車/開車/坐飛機去某地

表示乘交通工具方式可以互換表達相同的意義:

Take the bus to school=go to school by bus=go to school on a bus

Drive a car to work=go to work by car=go to work in a car

Fly to shanghai=go to shanghai by plane/air=take the/a plane to shanghai=go

to shanghai on a/an/the plane.

4.get表示“到達”，后接名詞需加to，接地點副詞不加to.

reach 給示到達，是及物動詞，其后直接接賓語。

arrive in+大地點 arrive at +小地點 后接副詞不需介詞。

5. It takes sb some money/time to do sth.花費某人多少時間/錢做某事

Sb pay some money for sth 某人為某物花費多少錢

Sb spend some time/money on sth 某人在做某事或某物上花費時間/錢Sb spend some time/ money

(in)doing sth Sth cost sb some money 某物花費某人多少錢

6. How far is it from A to B?=How far is B from A?

答語有兩種：W wW.x kB 1.c Om

(1) It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米(遠)

(2) It ‘s about ten minutes’ walk/ ride. 大約有十分鐘步行/騎車的路程。

7have to 后加動詞原形，側(cè)重客觀的需要，有“不得不，被迫”之意，有多種時態(tài)形式，否定式為don’t have

to(needn’t)意為“不必”。

Must

側(cè)重于說話者的主觀看法，認為有必要或有義務(wù)做某事，只有現(xiàn)在時一種形式,否定式must’t意為“一定不要，不允許，禁止”反意詞為“needn’t”。

8.感謝用語：Thank you very much , Thanks a lot , Many thanks.

回答感謝用語的句子：That’s ok /all right. 不用謝。You are welcome 不客氣。 It is my

pleasure./My pleasure./It is a pleasure.不客氣、那是我的榮幸。/Don’t mention it。別在意。 It was

nothing at all.那沒什么。

三、語法歸納

(一)how 引導的特殊疑問句

1.how 引導的特殊疑問句提問交通方式，其答語分三種情況：

a. take a/an/the+交通工具(單數(shù))

b. by+交通工具(單數(shù))

c. on/in+限定詞+交通工具

2. how far 用來提問距離，多遠，其答語分為兩種：

(1)用長度單位表示：It is five kilometers.

(2)用時間表示：It’s twenty minutes’ walk.

3.how long 用來提問時間，意為多久回答常用“for+段時”。

—-How long have you learnt English?

—-For 3 years.

how soon 用來提問做完某事還需要多長時間， 常用于將來時態(tài)時， 常用“in+時間段”來回答。

How soon will you arrive in Beijing?

—-In 3 hours.

七年級英語下冊知識點整理

一、in the tree/ on the tree

in the tree 與 on the tree.譯成中文均為"在樹上"但英語中有區(qū)別。in the tree表示某人、某事(不屬于樹本身生長出的別的東西)落在樹上，表示樹的枝、葉、花、果等長在樹上時，要使用on the tree.如：

There are some apples on the tree. 那棵樹上有些蘋果。

There is a bird in the tree. 那棵樹上有只鳥。

二、 some/ any

(1)some和 any既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。但有以下兩點需要注意。

some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑問句中。如：

There is some water in the glass.

Is there any water in the glass?

There isnt any water in the glass.

(2)在說話者希望得到肯定答復的'一般疑問句中，或在表示請求，邀請的疑問句中，我們依然用some。如：

Would you like some tea?

三、tall/ high

(1)說人，動物，樹木等有生命的東西，主要用tall，不用high，例如

a tall woman 一個高個子婦女

a tall horse 一個高大的馬

(2)說一個不與地面接觸的人和物的高時，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上時，飛機飛上天時，例如：

He is high up in the tree. 他高高地爬在樹上。

The plane is so high in the sky. 飛機在空中這么高。

(3)指建筑物、山時要tall或high都可以，不過high的程度比tall高。

(4)high可作副詞，tall不能。

(5)tall的反義詞為short, high的反義詞為low。