七年級英語知識點
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。學(xué)習(xí)英語，需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練，使之成為我們的一種習(xí)慣。重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，熟練熟練再熟練，是學(xué)會英語的不二法門。下面是小編給大家整理的七年級英語知識點，希望對大家有所幫助。
七年級英語知識點
1.寫在前面的話：
英語句子句首第一個單詞首字母大寫。
正常英語的簡單句：主語+謂語動詞+其他(一個簡單句有且只有一個謂語動詞)
2.問候
Good morning/afternoon/evening!-Good morning/afternoon/evening!
早上好/下午好/晚上好
Good night! 晚安(晚上告別語)
-How are you? 你(身體)好嗎?
-(I’m) fine/very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，謝謝。你呢?
-(I’m)fine/OK, too. 我也很好。
注意：若問家人身體怎么樣：
How +be+家人?
eg.-How is your mother?
-She is fine.
3.問用英語怎么說?
-What’s this/that in English?
-It’s a/an…+單數(shù)物品 (不用 this/that 回答，用人稱代詞 it 回答)
l be動詞作謂語動詞的特殊疑問句：
-特殊疑問詞+be 動詞(注意人稱單復(fù)數(shù))+主語+句子其余部分?
-具體回答(人稱代詞)：主語+be+句子其余部分 名詞單數(shù)不要忘記 a/an
l Be動詞 ：
第一人稱單數(shù) am 第三人稱單數(shù) is
其余人稱單復(fù)數(shù) are
否定在 be 動詞后面加 not，注意縮寫 isn’t/aren’t /am 和 not 不縮寫
疑問句把 be 動詞放到主語前。
l 指示代詞：this/ that
this ：近指，單數(shù) that ：遠指，單數(shù) these：近指，復(fù)數(shù) those：遠指，復(fù)數(shù)
l 冠詞 a/an/the
a和 an是不定冠詞，只用在可數(shù)名詞單數(shù)前面，表示“一”。
a 用在以輔音音素開頭的單詞前;
an 用在以元音音素開頭的單詞前。
七年級英語知識點梳理
Unit 5
1.回答why的提問要用because
2.Kind of 相當(dāng)于副詞，修飾形容詞或副詞，意為“稍微，有點”，與a little/ bit 相近
A kind of 意為“一種”，some kinds of 意為“幾種”，all kinds of 意為“各種各樣的”。這里的kind 是“種，類，屬”的意思。
3.Why not =Why don’t you+V原 你為什么不…?
4.walk on one’s legs/ hands
on 意為“用…方式行走”
5.all day =the whole day整天
6.來自be/ come from
where do they come from?
=where are they from?
7.more than=over超過 less than 少于
8.once twice three times
9.be in great danger
10.one of… …之一 +名詞復(fù)數(shù)
11.get lost
12.with/ without 有/ 沒有 介詞
13.a symbol of
14.由…制造 be made of能看出原材料
be made from 看不出原材料
be made in+地點 表產(chǎn)地
15.cut down 砍到
動副結(jié)構(gòu)(代詞必須放中間，名詞可放中間或者后面)
Unit 6
1.現(xiàn)在進行時
其結(jié)構(gòu)為be的現(xiàn)在式(am, is, are)+ 現(xiàn)在分詞(V-ing)。
否定形式在be后面加not，疑問式將be動詞提前
七年級下冊英語知識點人教版
一. 情態(tài)動詞can的用法
can+動詞原形，它不隨主語的人稱和數(shù)而變化。
1. 含有can的肯定句：主語+can+謂語動詞的原形+其他。
2. 含有can的否定句：主語+can't+動詞的原形+其他。
3. 變一般疑問句時，把can提前：Can+主語+動詞原形+其他? 肯定回答：Yes，主語+can。否定回答：No，主語+can't.
4. 含有can的特殊疑問句：特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他?
I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?
二. what time和when引導(dǎo)的特殊疑問句
1. 詢問鐘點時用what time，詢問日期、月份、年份時用when。
2. What's the time?=What time is it?現(xiàn)在幾點了?
3. 時刻表達法：順讀法和逆讀法。
順讀法：“鐘點+分鐘”直接讀數(shù)字。
如：7: 05 seven five;8:16 eight sixteen
逆讀法：借助介詞past或to表示，要先說分再說鐘點。
a. 當(dāng)分鐘不超過30分鐘時(包括30分鐘)，即<或=30，用past表示。其結(jié)構(gòu)為：“分鐘+past+整點” 意為“幾點過幾分”。
如：1:25 twenty-five past one
b. 當(dāng)超過30分鐘時，即>30，用to表示。其結(jié)構(gòu)為：“所差分鐘(即60—所 過分鐘數(shù))+to+下一個整點”，to譯成“差”，差幾分鐘到幾點。
如：4:38 twenty-two to five
c. 當(dāng)分鐘為30分鐘用half表示，當(dāng)分鐘為15分鐘用a quarter。
三. how引導(dǎo)的特殊疑問句
1. how 引導(dǎo)的特殊疑問句提問交通方式，其答語分三種情況：
a. take a/an/the+交通工具(單數(shù))
b. by+交通工具(單數(shù))
c. on/in+限定詞+交通工具
---How do you go to school every day?
---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.
2. how far 用來提問距離，多遠，其答語分為兩種：
(1)用長度單位表示：It is five kilometers.
(2)用時間表示：It’s twenty minutes’walk.
3. how long 用來提問時間，意為多久回答常用“for+段時”。
----How long have you learnt English?
----For 3 years.
4. how soon 用來提問做完某事還需要多長時間， 用于將來時態(tài)， 常用“in+時間段”來回答。
----How soon will you arrive in Beijing? ----In 3 hours.
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