開學(xué)后要上初中的小伙伴們。為此給你備好了初一地理課本,在家好好預(yù)習(xí)吧! 為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準(zhǔn)備了七年級(jí)地理上冊(cè)(人教版)電子課本內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)!

七年級(jí)地理上冊(cè)(人教版)電子課本

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人教版七年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)歸納

1地球的運(yùn)動(dòng)

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替，時(shí)間的差異，日月星辰的東升西落，一天氣溫的變化;地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生明顯四季變化和晝夜長(zhǎng)短的變化，影子長(zhǎng)短變化，正午太陽(yáng)高度角變化，五帶和二分二至日。

1、春分：3月21日前后，太陽(yáng)直射赤道，全球晝夜等長(zhǎng)。

2、夏至：6月22日前后，太陽(yáng)直射北回歸線，北半球晝長(zhǎng)夜短;北極圈極晝，南極圈極夜。

3、秋分：9月23日前后，太陽(yáng)直射赤道，全球晝夜等長(zhǎng)。

4、冬至：12月22目前后，太陽(yáng)直射南回歸線，北半球晝短夜長(zhǎng);北極圈極夜，南極圈極晝注意：太陽(yáng)直射哪個(gè)半球.哪個(gè)半球就晝長(zhǎng)夜短，同時(shí)該半球極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。

5、五帶的劃分依據(jù)：各地獲得太陽(yáng)光熱的多少。

熱帶：23.5°N----23.5°S(終年炎熱)(直射)(無(wú)極晝夜)。

南、北溫帶：南北緯23.5°----南北緯66.5°(四季明顯)(斜射)(無(wú)極晝夜)南、北寒帶：南北緯66.5°----南北緯90°(終年嚴(yán)寒)(斜射)(有極晝極夜)。

北回歸線是23.5°N，南回歸線是23.5°S北極圈是66.5°N，南極圈是66.5°S。

2大洲和大洋

1、地球表面有29%的陸地和71%的海洋。(三分陸地，七分海洋)

2、七大洲：亞非北南美，南極歐大洋。(面積從大到小排列)

跨經(jīng)度最廣、緯度最高、氣溫最低、平均海拔最高的大洲是南極洲;平均海拔最低、人口密度最大的大洲是歐洲;最炎熱的大洲是非洲;以混血人種為主，被稱為“世界人種大熔爐”、世界上最濕潤(rùn)的大洲是南美洲;赤道穿過(guò)的大洲有：非洲、亞洲、大洋洲、南美洲。

3、亞洲、歐洲的分界線是：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽。

亞洲、非洲的分界線是：蘇伊士運(yùn)河(直接連接地中海和紅海，間接連接大西洋和印度洋)南、北美洲的分界線是：巴拿馬運(yùn)河(連接大西洋和太平洋)。

亞洲與北美洲的分界線是：白令海峽(太平洋和北冰洋的分界線)。

4、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(面積從大到小排列)?？缃?jīng)度最廣、緯度最高、氣溫最低、海水最淺的大洋是北冰洋。

5、半島是陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分，最大的半島是阿拉伯半島，北美洲的格陵蘭島是最大的島嶼(隸屬丹麥)。

3海陸的變遷

1、大陸漂移說(shuō)：德國(guó)科學(xué)家魏格納提出的假說(shuō)。起因：非洲西岸和南美洲東岸相吻合。

證據(jù)：1.南美洲東岸與非洲西岸古老底層有相似性2.兩岸有相同的動(dòng)物。

2、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)：A、地球巖石圈是由六大板塊拼和而成的;B、板塊處于不斷的運(yùn)動(dòng)之中;C、板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定;D、板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山地震。

3、板塊包括六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊(幾乎全部為海洋)、南極洲板塊。

火山地震分布：環(huán)太平洋沿岸火山地震帶和地中海、喜馬拉雅火山地震帶。(原因：板塊交界處，地殼活躍。)

4、阿爾卑斯山脈是由亞歐板塊和非洲板塊碰撞擠壓形成的。

5、喜馬拉雅山脈是由亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓形成的。

6、安第斯山脈是由美洲板塊和南極洲板塊碰撞擠壓形成的。

7、紅海是由印度洋板塊和非洲板塊張裂拉伸形成的，地中海由于非洲板塊和亞歐板塊相互碰撞擠壓會(huì)逐漸縮小。

4人口與人種

1.2011年10月，世界人口總數(shù)已達(dá)70億。人口增長(zhǎng)速度由出生率與死亡率決定的。

2.自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)，人口的自然增長(zhǎng)較慢(如歐洲是自然增長(zhǎng)率最低的大洲);經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低的地區(qū)，人口的自然增長(zhǎng)較快(非洲自然增長(zhǎng)率各大洲中最高)。

3.世界人口的分布：人口密度反映人口地理分布的疏密程度，無(wú)法反映一個(gè)地區(qū)中的人口數(shù)量，用人/平方千米表示。人口的分布情況與地理環(huán)境有很大關(guān)系。

4.世界上的人口稠密區(qū)：亞洲東部、亞洲南部、歐洲、北美洲東部等中低緯度近海平原地區(qū)。

世界上的人口稀疏區(qū)：干旱的荒漠、寒冷的高緯度、空氣稀薄的高山高原、濕熱的熱帶雨林。

5.世界的人口問(wèn)題

解決人口問(wèn)題的辦法：使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，提倡可持續(xù)發(fā)展。

6.人種是根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征所劃分的人群，這些特征包括膚色、眼色、毛發(fā)、頭型、臉型等。根據(jù)這些，世界上的居民分為黃種人、白種人、黑種人，三色人種相互通婚形成混血人種。阿拉伯人—白種人—西亞、北非;印度人—白種人;因紐特人—黃種人—北冰洋沿岸;印第安人—黃種人—美洲。

孩子初一地理學(xué)不懂怎么辦

1、初一地理養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣

初一要知道地理知識(shí)不僅存在于課本的文字當(dāng)中，也蘊(yùn)含于地圖之中。在地理學(xué)習(xí)中，我們要做到左圖右乢，注意隨時(shí)運(yùn)用地圖，查閱地圖，善于從地圖中収現(xiàn)地理知識(shí)，尋找地理觃律。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機(jī)結(jié)合在一起，形成正確的空間想象。

2、初一地理上課認(rèn)真聽(tīng)講，不恥下問(wèn)

初一地理就是要上課認(rèn)真聽(tīng)講。這是非常重要的，老師會(huì)把重點(diǎn)難點(diǎn)講得詳細(xì)，如果你不聽(tīng)，那就會(huì)錯(cuò)過(guò)好多考試要點(diǎn)。所以，上課認(rèn)真，沒(méi)聽(tīng)到的多請(qǐng)教老師同學(xué)，這很重要的。每個(gè)人都有自己優(yōu)點(diǎn)，你不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)準(zhǔn)其他的同學(xué)已經(jīng)清楚了，那么就要請(qǐng)教別人，不要覺(jué)得不好意思。

初一地理學(xué)不會(huì)有什么方法

首先，不要覺(jué)得地理難。你要先在心理上放下“地理很難”的想法，慢慢的培養(yǎng)興趣。

第二呢，買本比較好的地圖冊(cè)，沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻翻看看。比如你做數(shù)學(xué)題做累了的時(shí)候，翻開地圖冊(cè)一遍看看一邊休息一下腦子。有一搭沒(méi)一搭的看看幾條比較重要的經(jīng)緯線啊分界點(diǎn)啊之類的。不要刻意去背誦去記憶，就是單純的看看。

第三，對(duì)于你說(shuō)的展開圖之類的題目無(wú)從下手，建議多找?guī)椎李愃频念}目，看看有沒(méi)有會(huì)做的，要是真不會(huì)做，再去看答案，看解析，看看題眼在哪里，解題思路在什么地方。之后再?gòu)男伦鲆槐轭}，看看能不能有所收獲，如此反復(fù)幾次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些題都不是事了。

第四，實(shí)在不會(huì)的話，去跟老師交流一下。大部分的老師還是喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生的，不要擔(dān)心老師會(huì)說(shuō)你什么。