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2024年九年級上冊化學(xué)電子課本

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化學(xué)對于我們每個九年級學(xué)生來說,是一門熟悉而又陌生的學(xué)科,以下是小編整理的一些2024年九年級上冊化學(xué)電子課本,僅供參考。

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2024年九年級上冊化學(xué)電子課本

2024年九年級上冊化學(xué)電子課本



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初三上冊化學(xué)知識點(diǎn)

1、2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO劇烈燃燒.耀眼白光.生成白色固體.放熱.產(chǎn)生大量白煙白色信號彈

2、2Hg+O2點(diǎn)燃2HgO銀白液體、生成紅色固體拉瓦錫實(shí)驗(yàn)

3、2Cu+O2Δ2CuO紅色金屬變?yōu)楹谏腆w

4、4Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O3銀白金屬變?yōu)榘咨腆w

5、3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放熱4Fe+3O2高溫2Fe2O3

6、C+O2點(diǎn)燃CO2劇烈燃燒、白光、放熱、使石灰水變渾濁

7、S+O2點(diǎn)燃SO2劇烈燃燒、放熱、刺激味氣體、空氣中淡藍(lán)色火焰.氧氣中藍(lán)紫色火焰

8、2H2+O2點(diǎn)燃2H2O淡藍(lán)火焰、放熱、生成使無水CuSO4變藍(lán)的液體(水)高能燃料

9、4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5劇烈燃燒、大量白煙、放熱、生成白色固體證明空氣中氧氣含量

10、CH4+2O2點(diǎn)燃2H2O+CO2藍(lán)色火焰、放熱、生成使石灰水變渾濁氣體和使無水CuSO4變藍(lán)的液體(水)甲烷和天然氣的燃燒

11、2C2H2+5O2點(diǎn)燃2H2O+4CO2藍(lán)色火焰、放熱、黑煙、生成使石灰水變渾濁氣體和使無水CuSO4變藍(lán)的液體(水)氧炔焰、焊接切割金屬

12、2KClO3MnO22KCl+3O2↑生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體實(shí)驗(yàn)室制備氧氣O2

13、2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑紫色變?yōu)楹谏?、生成使帶火星木條復(fù)燃的氣體實(shí)驗(yàn)室制備氧氣

14、2HgOΔ2Hg+O2↑紅色變?yōu)殂y白、生成使帶火星木條復(fù)燃的氣體拉瓦錫實(shí)驗(yàn)

15、2H2O通電2H2↑+O2↑水通電分解為氫氣和氧氣電解水

16、Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑綠色變黑色、試管壁有液體、使石灰水變渾濁氣體銅綠加熱

17、NH4HCO3ΔNH3↑+H2O+CO2↑白色固體消失、管壁有液體、使石灰水變渾濁氣體碳酸氫銨長期暴露空氣中會消失

18、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑有大量氣泡產(chǎn)生、鋅粒逐漸溶解實(shí)驗(yàn)室制備氫氣

19、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑有大量氣泡產(chǎn)生、金屬顆粒逐漸溶解

20、Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑有大量氣泡產(chǎn)生、金屬顆粒逐漸溶解

21、2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑有大量氣泡產(chǎn)生、金屬顆粒逐漸溶解

22、Fe2O3+3H2Δ2Fe+3H2O紅色逐漸變?yōu)殂y白色、試管壁有液體冶煉金屬、利用氫氣的還原性

23、Fe3O4+4H2Δ3Fe+4H2O黑色逐漸變?yōu)殂y白色、試管壁有液體冶煉金屬、利用氫氣的還原性

24、WO3+3H2ΔW+3H2O冶煉金屬鎢、利用氫氣的還原性

25、MoO3+3H2ΔMo+3H2O冶煉金屬鉬、利用氫氣的還原性

26、2Na+Cl2Δ或點(diǎn)燃2NaCl劇烈燃燒、黃色火焰離子化合物的形成、

27、H2+Cl2點(diǎn)燃或光照2HCl點(diǎn)燃蒼白色火焰、瓶口白霧共價化合物的形成、制備鹽酸

28、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4藍(lán)色沉淀生成、上部為澄清溶液質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)

29、2C+O2點(diǎn)燃2CO煤爐中常見反應(yīng)、空氣污染物之一、煤氣中毒原因

30、2CO+O2點(diǎn)燃2CO2藍(lán)色火焰煤氣燃燒

31、C+CuO高溫2Cu+CO2↑黑色逐漸變?yōu)榧t色、產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體冶煉金屬

32、2Fe2O3+3C高溫4Fe+3CO2↑冶煉金屬

33、Fe3O4+2C高溫3Fe+2CO2↑冶煉金屬

34、C+CO2高溫2CO

35、CO2+H2O=H2CO3碳酸使石蕊變紅證明碳酸的酸性

36、H2CO3ΔCO2↑+H2O石蕊紅色褪去

37、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O澄清石灰水變渾濁應(yīng)用CO2檢驗(yàn)和石灰漿粉刷墻壁

38、CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2白色沉淀逐漸溶解溶洞的.形成,石頭的風(fēng)化

39、Ca(HCO3)2ΔCaCO3↓+H2O+CO2↑白色沉淀、產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體水垢形成.鐘乳石的形成

40、2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體小蘇打蒸饅頭

41、CaCO3高溫CaO+H2O↑工業(yè)制備二氧化碳和生石灰

42、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳、除水垢

43、Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體泡沫滅火器原理

44、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體泡沫滅火器原理

45、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體

46、CuO+COΔCu+CO2黑色逐漸變紅色,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體冶煉金屬

47、Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2冶煉金屬原理

48、Fe3O4+4CO高溫3Fe+4CO2冶煉金屬原理

49、WO3+3CO高溫W+3CO2冶煉金屬原理

50、CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O

51、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

52、2CH3OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+4H2O

53、C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O藍(lán)色火焰、產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體、放熱酒精的燃燒

54、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4銀白色金屬表面覆蓋一層紅色物質(zhì)濕法煉銅、鍍銅

55、Mg+FeSO4=Fe+MgSO4溶液由淺綠色變?yōu)闊o色Cu+Hg(NO3)2=Hg+Cu(NO3)2

56、Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2紅色金屬表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)鍍銀

57、Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4青白色金屬表面覆蓋一層紅色物質(zhì)鍍銅

58、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O鐵銹溶解、溶液呈黃色鐵器除銹

59、Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O白色固體溶解

60、Na2O+2HCl=2NaCl+H2O白色固體溶解

61、CuO+2HCl=CuCl2+H2O黑色固體溶解、溶液呈藍(lán)色

62、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O白色固體溶解

63、MgO+2HCl=MgCl2+H2O白色固體溶解

64、CaO+2HCl=CaCl2+H2O白色固體溶解

65、NaOH+HCl=NaCl+H2O白色固體溶解

67、Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O藍(lán)色固體溶解

68、Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O白色固體溶解

69、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O白色固體溶解胃舒平治療胃酸過多

70、Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O紅褐色沉淀溶解、溶液呈黃色

71、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

72、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O鐵銹溶解、溶液呈黃色鐵器除銹

73、Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O白色固體溶解

74、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O黑色固體溶解、溶液呈藍(lán)色

75、ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O白色固體溶解

76、MgO+H2SO4=MgSO4+H2O白色固體溶解

初三化學(xué)學(xué)習(xí)方法

一、要重視基礎(chǔ)知識

化學(xué)知識的結(jié)構(gòu)和英語有某些類似之處。我們在學(xué)英語的過程中知道,要懂得句子的意思就要掌握單詞,要掌握單詞就要掌握好字母和音標(biāo)。打個不太貼切的比喻:化學(xué)知識中的句子就是化學(xué)式:字母就是元素符號:音標(biāo)就是化合價。這些就是我們學(xué)好化學(xué)必須熟練掌握的基礎(chǔ)知識,掌握了它們,就為以后學(xué)習(xí)元素化合物及酸堿鹽知識打下良好的基礎(chǔ)。

二、要講究方法記憶

俗話說得法者事半而功倍。初學(xué)化學(xué)時需要記憶的知識較多,因此,只有掌握了良好的記憶方法,才能使我們的化學(xué)學(xué)習(xí)事半功倍,才能提高學(xué)習(xí)效率。下面介紹幾種記憶方法。

1.重復(fù)是記憶的基本方法

對一些化學(xué)概念,如元素符號、化學(xué)式、某些定義等反復(fù)記憶,多次加深印象,是有效記憶最基本的方法。

2.理解是記憶的前提

所謂理解,就是對某一問題不但能回答是什么,而且能回答為什么。例如,知道某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后,還應(yīng)理解這種結(jié)構(gòu)的意義。這就容易記清該物質(zhì)的性質(zhì),進(jìn)而記憶該物質(zhì)的制法與用途。所以,對任何問題都要力求在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。

3.以舊帶新記憶

不要孤立地去記憶新學(xué)的知識,而應(yīng)將新舊知識有機(jī)地聯(lián)系起來記憶。如學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng),要聯(lián)系前面所學(xué)化合價的知識來記憶,這樣既鞏固了舊知識,又加深了對新知識的理解。

4.諧音記憶法

對有些知識,我們可以用諧音法來加以記憶。例如,元素在地殼中的含量順序:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫可以編成這樣的諧音:一個姓楊(氧)的姑(硅)娘,買了一個(鋁)(鐵)合金的鍋蓋(鈣),拿(鈉)回家(鉀),又美(鎂)又輕(氫)。

5.歌訣記憶法

對必須熟記的知識,如能濃縮成歌訣,朗朗上口,則十分好記。如對元素化合價可編成:一價鉀鈉氫氯銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,鋁三硅四硫二四六,三五價上有氮磷,鐵二三來碳二四,銅汞一二價上尋。又如對氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)可編成:先通氫,后點(diǎn)燈,停止加熱再停氫。

三、要重視實(shí)驗(yàn)

做好實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),因此要認(rèn)真對待。每次實(shí)驗(yàn)前首先要明確該次實(shí)驗(yàn)的目的是什么,然后牢記實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn),按照操作步驟,細(xì)致認(rèn)真地操作。其次要學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn),留心觀察反應(yīng)物的狀態(tài)、生成物的顏色狀態(tài)、反應(yīng)的條件、反應(yīng)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象才能作出正確的結(jié)論。如做鎂的燃燒實(shí)驗(yàn)時,不但要注意觀察發(fā)生耀眼的白光和放出大量熱等現(xiàn)象,更要注意觀察鎂燃燒后生成的白色固體。因?yàn)檫@白色固體是氧化鎂,是不同于鎂的物質(zhì),因此鎂的燃燒是化學(xué)變化。此外,做好實(shí)驗(yàn)記錄,實(shí)驗(yàn)完畢寫好實(shí)驗(yàn)報告,都是不可忽視的。

四、要注重小結(jié)定期復(fù)習(xí)

化學(xué)易學(xué),易懂,易忘,很多初學(xué)化學(xué)的同學(xué)都有此體會。要想牢固掌握所學(xué)的知識,每學(xué)完一章或一個單元后要及時小結(jié),系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

做小結(jié)時,首先要把課堂筆記整理好,然后進(jìn)行歸類,列出總結(jié)提綱或表格。例如,初中化學(xué)第一章小結(jié)提綱如下:

1.基本概念;

2.重要的化學(xué)反應(yīng);

3.重要的反應(yīng)類型;

4.重要的實(shí)驗(yàn);

5.化學(xué)的基本定律;

6.重要的化學(xué)計(jì)算。

在做好小結(jié)的同時要注意定期復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是防止遺忘的最有效的手段,最好趁熱打鐵。也就是說,當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),這樣遺忘的程度小,學(xué)習(xí)效果好。對于前面學(xué)過的知識,也要不時抽空瀏覽一遍,學(xué)而時習(xí)之,這樣才能使知識掌握得牢固。


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