初二下冊(cè)物理期末知識(shí)點(diǎn)歸納
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的理想。 下面是小編給大家?guī)?lái)的初二下冊(cè)物理期末知識(shí)點(diǎn)歸納大全，以供大家參考!
初二下冊(cè)物理期末知識(shí)點(diǎn)歸納
一、電路
電流的形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流。(任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流)。
電流的方向:從電源正極流向負(fù)極。
電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合。
導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等。
絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。
電路組成:由電源,導(dǎo)線,開關(guān)和用電器組成。
電路有三種狀態(tài):
(1)通路:接通的電路叫通路;
(2)開路:斷開的電路叫開路;
(3)短路:直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路。
電路圖:用符號(hào)表示電路連接的圖叫電路圖。
串聯(lián):把元件逐個(gè)順序連接起來(lái),叫串聯(lián)。(任意處斷開,電流都會(huì)消失)
并聯(lián):把元件并列地連接起來(lái),叫并聯(lián)。(各個(gè)支路是互不影響的)
二、電流
國(guó)際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安。
測(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:
①電流表要串聯(lián)在電路中;
②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
③被測(cè)電流不要超過電流表的量程;
④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表有兩個(gè)量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;
②0～3安,每小格表示的電流值是0。1安。
三、電壓
電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置。
國(guó)際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV)。1千伏=103伏=106毫伏。
測(cè)量電壓的`儀表是:電壓表,使用規(guī)則:
①電壓表要并聯(lián)在電路中;
②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出;
③被測(cè)電壓不要超過電壓表的量程;
實(shí)驗(yàn)室常用電壓表有兩個(gè)量程:
①0～3伏,每小格表示的電壓值是0。1伏;
②0～15伏,每小格表示的電壓值是0。5伏。
熟記的電壓值:
①1節(jié)干電池的電壓1。5伏;
②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;
③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏。
四、電阻
電阻(R):表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。(導(dǎo)體如果對(duì)電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導(dǎo)體的電流就越小)。
國(guó)際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐;1千歐=103歐。
決定電阻大小的因素:材料,長(zhǎng)度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無(wú)關(guān))。
20__年7月3日星期六滑動(dòng)變阻器:
原理:改變電阻線在電路中的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的。
作用:通過改變接入電路中的電阻來(lái)改變電路中的電流和電壓。
銘牌:如一個(gè)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有"50Ω2A"表示的意義是:阻值是50Ω,允許通過的電流是2A。
正確使用:a,應(yīng)串聯(lián)在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應(yīng)把阻值調(diào)至的地方。
初二下冊(cè)物理期末知識(shí)點(diǎn)歸納
一、力
1、定義：力是物體對(duì)物體的作用。單位：牛頓，簡(jiǎn)稱：牛，符號(hào)是N。
2、三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。
3、作用效果：
①力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
②力可以使物體發(fā)生形變。
二、彈力
1、定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。
2、方向：跟形變的方向相反。
3、彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受到的拉力成正比。
三、重力
1、定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。
2、大?。篏=mg，g=9.8N/kg。
3、方向：豎直向下。
4、作用點(diǎn)：在物體的重心。
四、牛頓第一定律和慣性
1、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。
2、慣性：一切物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。
3、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。
五、二力平衡
1、一個(gè)物體在兩個(gè)力作用下，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這兩個(gè)力叫二力平衡。
2、二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，并且在同一直線上。
六、摩擦力
1、定義：相互接觸的兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)(趨勢(shì))時(shí)，在接觸面產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)(趨勢(shì))的力叫摩擦力。方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。
2、產(chǎn)生的條件：
①兩物接觸并擠壓;
②接觸面粗糙;
③將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
3、決定摩擦力大小的因素：物體間的壓力大小和接觸面的粗糙程度。摩擦有靜摩擦、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦。
4、(1)增大摩擦的方法：
①增大壓力;
②增大接觸面的粗糙程度;
③變滾動(dòng)為滑動(dòng)。
(2)減小摩擦的方法：
①減少壓力;
②減小接觸面的粗糙程度;
③變滑動(dòng)為滾動(dòng);
④加潤(rùn)滑油。
初二下冊(cè)物理期末知識(shí)點(diǎn)歸納
一、光的直線傳播
1、光源：定義：能夠發(fā)光的物體叫光源。
分類：自然光源，如太陽(yáng)、螢火蟲;人造光源，如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮 本身不會(huì)發(fā)光，它不是光源。
2、規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。
3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
練習(xí)：為什么在有霧的天氣里，可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的?
答：光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過程中，部分光遇到霧發(fā)生漫反射，射入人眼，人能看到光的直線傳播。
早晨，看到剛從地平線升起的太陽(yáng)的位置比實(shí)際位置高，該現(xiàn)象說(shuō)明：光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。
4、應(yīng)用及現(xiàn)象：
①激光準(zhǔn)直。
②影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。
③日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。
如圖：在月球后
1的位置可看
到日全食，在2的
位置看到日偏食，在3的位置看
到日環(huán)食。
④小孔成像：小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像，其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)。
5、光速：
光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s;光在空氣中速度約為3108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3。
二、光的反射
1、定義：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。
2、反射定律：三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆。即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的`。
3、分類：
⑴鏡面反射：
定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行
條件：反射面平滑。
應(yīng)用：迎著太陽(yáng)看平靜的水面，特別亮。黑板反光等，都是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射
⑵漫反射：
定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。
條件：反射面凹凸不平。
應(yīng)用：能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。
練習(xí)：請(qǐng)各舉一例說(shuō)明光的反射作用對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊。
⑴有利：生活中用平面鏡觀察面容;我們能看到的大多數(shù)物體是由于物體反射光進(jìn)入我們眼睛。
⑵有弊：黑板反光;城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染。
把桌子放在教室中間，我們從各個(gè)方向能看到它原因是：光在桌子上發(fā)生了漫反射。
4、面鏡：
⑴平面鏡：
成像特點(diǎn)：等大,等距,垂直,虛像
①像、物大小相等
②像、物到鏡面的距離相等。
③像、物的連線與鏡面垂直
④物體在平面鏡里所成的像是虛像。
成像原理：光的反射定理
作用：成像、改變光路
實(shí)像和虛像：實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像
虛像：反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像
⑵球面鏡：
定義：用球面的內(nèi)表面作反射面。
性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線會(huì)聚在一點(diǎn);從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光
應(yīng)用：太陽(yáng)灶、手電筒、汽車頭燈
定義：用球面的外表面做反射面。
性質(zhì)：凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像
應(yīng)用：汽車后視鏡
練習(xí)：在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定成像的位置和比較像和物的大小。
汽車司機(jī)前的玻璃不是豎直的，而是上方向內(nèi)傾斜，除了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外，從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是：使車內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線上方，不影響司機(jī)看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部：可以使車前障礙物在路面形成較長(zhǎng)的影子，便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)。
三、顏色及看不見的光
1、白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫。
色光的三原色:紅,綠,藍(lán)。顏料的三原色:品紅,黃,青
2、看不見的光:紅外線,紫外線
初二下冊(cè)物理期末知識(shí)點(diǎn)歸納
摩擦力
1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的阻礙的力叫摩擦力。
2、滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的和大小有關(guān)系。越大、接觸面越，滑動(dòng)摩擦力越大。
3、冰刀與冰面之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，它們之間產(chǎn)生的摩擦稱為摩擦，瓶子與手之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，它們之間產(chǎn)生的摩擦稱為摩擦。自行車在地面上滾動(dòng)，車輪與地面之間產(chǎn)生的摩擦稱為摩擦。共同點(diǎn)：兩個(gè)物體相互，都產(chǎn)生了力。
4、磨擦分為、滾動(dòng)摩擦和靜摩擦。
5、增大有益摩擦方法：使接觸面些和增大(自行車的剎車)。
6、減小有害摩擦方法：(1)使接觸面光滑和減小;(2)用代替滑動(dòng);(3)加潤(rùn)滑油;(4)利用氣墊或磁懸浮。
壓強(qiáng)
1、定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。
2、壓強(qiáng)是表示壓力作用效果，它的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)。
3、壓強(qiáng)的公式:單位:Pa。1Pa=lN/m2。
4、(1)增大壓強(qiáng)的方法:①增大壓力:②減小受力面積。
(2)減小壓強(qiáng)的方法:①減小壓力:②增大受力面積。
5、液體壓強(qiáng)由液體重力產(chǎn)生，大小與液體密度和液體深度有關(guān)，液體壓強(qiáng)公式:p=ρgh。連通器里的液體在不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的。
6、大氣壓是由空氣重力產(chǎn)生，馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)存在，大氣壓的測(cè)量—托里拆利實(shí)驗(yàn)，P0=1。013Xl05Pa=760mmHg。
7、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。
杠桿
1、定義:在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就是杠桿。
2、杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，即:
3、杠桿的應(yīng)用:
(1)省力杠桿:動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿，省力但費(fèi)距離。
(2)費(fèi)力杠桿:動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿，費(fèi)力但省距離。
(3)等臂杠桿:動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿，既不省力也不費(fèi)力。
初二下冊(cè)物理期末知識(shí)點(diǎn)歸納
牛頓第一定律
1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)：
⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端(同一位置)滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。
⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地距離越遠(yuǎn)。
⑶伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對(duì)光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
⑷伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。
2、牛頓第一定律：
⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
⑵說(shuō)明：A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的'力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來(lái)靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，不管原來(lái)做什么運(yùn)動(dòng)，物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。指一個(gè)物體只能處于一種狀態(tài)，到底處于哪種狀態(tài)，由原來(lái)的狀態(tài)決定，原來(lái)靜止就保持靜止，原來(lái)運(yùn)動(dòng)就保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C、牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。物體的運(yùn)動(dòng)不需力來(lái)維持。
3、慣性：
⑴定義：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
⑵說(shuō)明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。
4、慣性與慣性定律的區(qū)別：
A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性。
人們有時(shí)要利用
用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害，請(qǐng)就以上兩點(diǎn)各舉兩例(不要求解釋)。答：利用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止：小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
對(duì)慣性的理解需注意的地方：
①一切物體包括受力或不受力、運(yùn)動(dòng)或靜止的所有固體、液體氣體。
②慣性是物體本身所固有的一種屬性，不是一種力，
所以說(shuō)物體受到慣性或物體受到慣性力等，都是錯(cuò)誤的。
③要把牛頓第一定律和物體的慣性區(qū)別開來(lái)，
前者揭示了物體不受外力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，后者表明的是物體的屬性。
④慣性有有利的一面，也有有害的一面，我們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害，但并不是產(chǎn)生慣性或消滅慣性。
⑤同一個(gè)物體不論是靜止還是運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快還是運(yùn)動(dòng)慢，不論受力還是不受力，都具有慣性，而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大，而與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。
(3)在解釋一些常見的慣性現(xiàn)象時(shí)，可以按以下來(lái)分析作答：
①確定研究對(duì)象。
②弄清研究對(duì)象原來(lái)處于什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
③發(fā)生了什么樣的情況變化。
④由于慣性研究對(duì)象保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。
初二下冊(cè)物理期末知識(shí)點(diǎn)歸納相關(guān)文章：
★ 八年級(jí)下物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 初中八年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新
★ 八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 八年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
★ 初二物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新