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三年級語文上冊目錄(部編版)

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關(guān)于三年級語文上冊目錄(部編版)

《語文三年級上冊》是由教育部組織編寫,溫儒敏總主編,包括27篇課文、2篇習(xí)作例文、4組口語交際、7組語文園地等,供三年級上學(xué)期使用。今天小編在這給大家整理了三年級語文上冊目錄(部編版),接下來隨著小編一起來看看吧!

三年級語文上冊目錄(部編版)

目錄

三年級語文上冊目錄(部編版)

小學(xué)語文課文改為部編版的好處

部編版教材和人教版教材到底有啥區(qū)別

三年級語文上冊目錄(部編版)

第一單元

1大青樹下的小學(xué)

2花的學(xué)校

3_不懂就要問

口語交際:我的暑假生活

習(xí)作:猜猜他是誰

語文園地

第二單元

4 古詩三首

山行

贈劉景文

夜書所見

5 鋪滿金色巴掌的水泥道

6秋天的雨

7_聽聽,秋的聲音

習(xí)作:寫日記

語文園地

第三單元

8去年的樹

9_ 那一定會很好

10在牛肚子里旅行

11_ 一塊奶酪

習(xí)作:我來編童話

語文園地

快樂讀書吧[2-3][10]

第四單元

12 總也倒不了的老屋

13_ 胡蘿卜先生的長胡子

14_不會叫的狗

口語交際:名字里的故事

習(xí)作:續(xù)寫故事

語文園地[2-3][10]

第五單元

15搭船的鳥

16金色的草地

習(xí)作例文

我家的小狗

我愛故鄉(xiāng)的楊梅

習(xí)作:我們眼中的繽紛世界

第六單元

17 古詩三首

望天門山

飲湖上初晴后雨

望洞庭

18富饒的西沙群島

19海濱小城

20美麗的小興安嶺

習(xí)作:這兒真美

語文園地[2-3][9]

第七單元

21 大自然的聲音

22 父親、樹林和鳥

23 帶刺的朋友

口語交際:身邊的“小事”

習(xí)作:我有一個想法

語文園地

第八單元

24 司馬光

25掌聲

26灰雀

27_手術(shù)臺就是陣地

口語交際:請教

習(xí)作:那次玩得真高興

語文園地

識字表

寫字表

詞語表

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小學(xué)語文課文改為部編版的好處

20__年初,教育部發(fā)出通知,我國的中小學(xué)生的歷史、語文、道德與法治統(tǒng)一換成”部編本“教材。所謂的”部編本”是指由教育部直接組織編寫的教材。這是對教育的一個重大改革,由之前教材的“一綱多本”轉(zhuǎn)為現(xiàn)在統(tǒng)一編著,在起到示范作用的同時也能統(tǒng)一教材的質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)習(xí)不會因課本的不同而導(dǎo)致重點不同。更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進學(xué)生更加重視自身學(xué)習(xí)成績。

1、“部編本”是否能替代“舊教材”

首先“部編本”的編寫都是由教育部組織的非常優(yōu)秀的教育人才,為了使“部編本”容納各種質(zhì)量高的知識,前后參加的編寫組人員都有60人,可見“部編本”是可以起到很好的示范作用。匯集了多名優(yōu)秀者的知識與力量。再者,“部編本”語文教材的編寫從20__年就已經(jīng)開始啟動,歷經(jīng)4年的時間,經(jīng)過60多名教育學(xué)者不斷研究探討終于面世,可見教育部對”部編本“教材的重視以及教材編寫過程的嚴謹??梢哉f是舊教材的一個升級。為了讓新教材更加適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。

2、“部編本”上線后應(yīng)如何適應(yīng)

“部編本”語文教材總主編溫儒敏教授曾說過一句話,“語文高考最后要實現(xiàn)讓15%的人做不完”。語文對于我們中國人來說是我們的母語,也是我們從小到大學(xué)習(xí)的一門學(xué)科。在“部編本”中有了重大的改變。第一改變的就是在新教材中增加了大量的古詩詞,初中語文也有相應(yīng)的增加。語文作為我國傳統(tǒng)文化的延續(xù),勢必不能拋棄。在今后的語文試題當(dāng)中勢必會增加語文科目的考核。第二改變就是增加了課外閱讀,名著的閱讀也成為了必考科目,課外閱讀能夠更好的提升學(xué)生的寫作能力以及閱讀能力。所以在中小學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,盡量利用課余時間多閱讀一些課外讀物、刊物。只有增加閱讀量,擴寬自己的視野,在做一些對課外閱讀刊物的題型當(dāng)中才能提出新觀點,回答的問題也會更加接近正確答案。對于提高成績也很有幫助。

我們通過每年的高考作文就能看出語文逐年的改革。在90年代左右寫的作文都是給好題目,寫一些常見的題材,到零幾年的時候開始出現(xiàn)漫畫作文,或者簡單的人生哲理寫作文,到現(xiàn)在,作文題目大都是一些比較有深度的文章片段,根據(jù)你的思想圍繞去寫作文。又或者是話題作文,話題作文這種類型的題目最大的優(yōu)勢就是靈活性強,能夠更鍛煉中小學(xué)生的思維活躍能力。按照這樣的趨勢發(fā)展,考試都在每年增加深度,所以新教材取代舊教材是教育界發(fā)展的趨勢。

3、語文重要性增加,如何才能學(xué)好呢?

既然語文對于我們之后的考試如此重要,那我們該怎么過學(xué)好它呢?其實大家都已經(jīng)發(fā)現(xiàn),語文是一個長線科目,不像其他學(xué)科,我們可以通過刷題、補習(xí)等辦法短時間加強。比如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這門科目,我們可以在短時間內(nèi)就把成績提上去,而語文則是一個很注重基礎(chǔ)知識積累的學(xué)科。我們的母語就是國語,按常理講應(yīng)該語文學(xué)科很好,可為什么語文在考試中很難有人得高分?語文學(xué)習(xí)最重要的就是讀書,要想學(xué)好語文僅僅靠語文教材是不夠的,“部編本”中就為學(xué)生們安排了課外閱讀的內(nèi)容,也為大量缺乏閱讀量的學(xué)生們起了一個規(guī)范作用,尤其之后對于課外考試題目的增加,考試范圍變得更廣,若再僅僅局限于書本知識,那是會在語文考試中吃大虧的。

4、“新教材”的逐步實施對于未來有什么發(fā)展性

“部編本”教材統(tǒng)一全國首先對于學(xué)生而言是最有力的。國家現(xiàn)在對于大型考試,例如中考、高考等都是統(tǒng)一編寫試卷,教材統(tǒng)一之后那么考試重點也是統(tǒng)一的,就不會出現(xiàn)學(xué)生之間重點知識的分化?!安烤幈尽毙陆滩牡木帉懸彩亲畲蟮牧咙c之一,不再拘泥于以往簡單的知識,是將學(xué)生、老師的思維更加開闊。學(xué)習(xí)語文,本身就不止是學(xué)習(xí)書本的知識,而是要多看多背多了解。例如現(xiàn)在各大綜藝節(jié)目都在提倡我們的古文化,例如古詩詞等。但是僅僅靠我們書本上十幾篇古詩詞怎么能豐富大家的文學(xué)水平。所以學(xué)生們一定要多增加自己的課外閱讀量,擴大自己的閱讀量。想要語文成績好就必須注重知識的積累。

“部編本”增加大量的古詩詞,也是希望學(xué)生不要忘記我們中華的古文化。雖說現(xiàn)在科技文明,大家都提倡科技進入每家每戶,但是不要忘記我們中國的根本就是我們的歷史文化,而在語文就是古人像我們傳達歷史文化的重要途徑。綜上,“部編本”新教材在全國范圍替代原有的“舊教材”在筆者看來是教育歷史上的一大步,不僅僅是改變了中國原有的教材模式,也是改變了中國未來的教育模式,讓學(xué)生更具有深度的學(xué)習(xí)而不只是為了應(yīng)付考試。

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部編版教材和人教版教材到底有啥區(qū)別

小學(xué)六年級語文人教版和部編版的區(qū)別

部編版是有教育部門組織編寫的,但是人教版只是出版單位,而人教版的編寫出版全部都是歸人教社負責(zé)的!

相信大家一眼就看出來了吧

首先最大的區(qū)別就是內(nèi)容多

非常的多!

如果你仔細對比人教版和部編版

發(fā)現(xiàn)書本變的非常的大了

以前的教材都是像作業(yè)本差不多的大小

但是現(xiàn)在部編版的卻用起了A4紙

大家有沒有發(fā)現(xiàn)

部編版每個欄目多了

現(xiàn)在的《語文園地》欄目多組成了:

《口語交際》《習(xí)作》《交流平臺》《識字加油站》《詞語段運用》《書寫提示》《日積月累》《快樂讀書吧》這些!

意思注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的例子來加深對文言文字的理解

二是從實際生活中需要提煉出口語的交際話題

三是通過綜合性的學(xué)習(xí),開展多樣的語文實踐的活動

而且教材更具有“現(xiàn)代性”

課文在選材和習(xí)題設(shè)計都很貼近現(xiàn)在“中學(xué)生”的語文生活!

而且還增加了大量的古詩文

新教材的一年級到六年級的古詩詞共有128篇增加了87%,初中的語文古詩詞也增加了51%

明年高考的古詩詞從60篇增加到了70篇;

還增加的課外閱讀,因為初中階段的名著導(dǎo)讀顯然就是必考的內(nèi)容,而且還有指定的書目

連小學(xué)教材里都增加了大量的課外閱讀的要求

而明顯的變化就是現(xiàn)在的語文老師會要求孩子必須每天閱讀30分鐘以上

而“部編版”也增加了“和大人一起讀吧”“快樂讀書吧”“名著導(dǎo)讀”等,不僅孩子要讀書

還要拉著大人一起讀書!

還有很多的字

比如在《少年閏土》這篇課文中

人教版原文“閏土心里有無情無盡的希奇的事...”

而部編版原文“閏土心里有無窮無盡的希奇的事...”

看起來是一樣的

但是腳注推薦用“稀奇”

而人教版并沒有說明

語文是母語科

是其他各科的基礎(chǔ)

而九年義務(wù)教育一共上課9522節(jié)課

而小學(xué)一年級到高三畢業(yè)要上13000節(jié)課

語文課是第一大科,占所有課的21%

這次的改編

讓很多人都認識到了語文的重要性

很多家長都紛紛出來喊話

表示孩子的壓力實在是太大了

確實是這樣的

一起都是要補習(xí)數(shù)學(xué)和英語就夠了

但是這次連語文都放進去了

這次也是打破了“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的言論了!

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