七年級上冊政治知識點人教版
學習一階段系統(tǒng)總結(jié)一遍。期末再重點復習政治知識點一次。那么你知道七年級上冊政治知識點人教版有哪些嗎？這次小編給大家整理了七年級上冊政治知識點人教版，供大家閱讀參考。
做情緒的主人
1. 情緒的含義
情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。人的情緒在某種程度上，還反映了人對外界事物的態(tài)度。從這個意義上，情緒是人的內(nèi)心世界的“窗口”。
2.不同的情緒對個人會產(chǎn)生什么樣的影響(或：情緒有什么作用)?
(1)情緒猶如雙刃劍。
(2)積極的情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使人健康成長。
(3)消極的情緒會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，作出一些令自己后悔甚至違法的事情。
3.情緒是否可以調(diào)適?
可以。情緒與個人的態(tài)度、看問題的角度有密切關(guān)系。在生活中，我們可以通過改變自己的態(tài)度、轉(zhuǎn)換看問題的角度來控制自己的情緒。
4.為什么說情緒需要調(diào)控?
情緒會帶給我們勇氣、信心和力量，也會使我們沖動、消極、無所事事，甚至作出一些違背道德與法律規(guī)范的事情。因此，情緒需要調(diào)控。
5、調(diào)節(jié)情緒都有哪些具體的方法?(教材P66-67相關(guān)鏈接)
(1)注意轉(zhuǎn)移法，如可以改變注意焦點或者環(huán)境。
(2)合理發(fā)泄法，如做運動、向他人傾訴等。
(3)理智控制法，如進行自我暗示、自我激勵、心理換位、學會升華等。
7.情緒表達完全是個人的事情嗎?
不是。(1)人的情緒具有相通性和感染性，一個人的情緒狀態(tài)很容易影響到周圍的人。(2)我們要學會在合適的場合、用合理的方式發(fā)泄自己的情緒。(3)我們應(yīng)在生活中對別人的情緒給予更多的關(guān)心，嘗試去共享彼此的各種情緒，增加喜悅，加深感情。
8.情緒與態(tài)度有什么關(guān)系?
情緒與個人的態(tài)度是緊密相聯(lián)的。一個有積極樂觀態(tài)度的人，往往會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。在生活中.我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。
9.青少年的情緒具有多變的特點
(1)半外露、半隱蔽性。 (2)高度的興奮性、激動性、緊張性及沖動性。
(3)情緒、情感體驗不平衡，往往出現(xiàn)矛盾的狀態(tài)。
10.情緒與情感的區(qū)別與聯(lián)系
(1)情緒與情感的區(qū)別
①情緒是和需要能否獲得滿足相聯(lián)系的體驗，而情感則是更多地和社會性需要、社會認知等相聯(lián)系。
②情緒具有情境性，一旦情境改變，情緒就會很快消失，情感則因它基于對主觀和客觀關(guān)系的概括而深入的認知和一貫的態(tài)度，它不僅具有情境性，而且具有穩(wěn)定性和深刻性。
③情緒通常具有較明顯的沖動『生與外部表現(xiàn)，而情感則較深沉和內(nèi)隱，而且經(jīng)常以內(nèi)隱的形式存在或以微妙的方式流露出來。
(2)情緒與情感的聯(lián)系
①情緒要受情感的制約和調(diào)節(jié)。
②情感是在情緒的基礎(chǔ)上形成的，而又在各種變化著的情緒中表現(xiàn)出來。
背題法
首先應(yīng)找到一本同步練習，同步練習一般都會隨書附卷，尤其是單元檢測和期末綜合的卷子。期末綜合留著，拿出單元檢測，開始寫，不會寫就翻書或者看答案。
接下來是重中之重，翻完書，看完答案，很多人都會選擇密密麻麻抄一大堆，當然抄是好的，但是要看好抄的方法。
先把答案強記一遍(其中提示：記知識點，材料概括不用背但要借鑒一些語言)，然后半抄半默下來(盡量避免抄錯)，貼在書桌旁邊的墻上(桌上也行，任何同學們學習能看到的地方都可以)，然后每天在寫作業(yè)前或者是臨睡前盯個十分鐘。然后考前每天這樣練習，可以在短時間內(nèi)快速提高背政治的效率。
思維導圖法
這個思維導圖最好是同學們自己做出來，或者邊看書邊完成這個思維導圖記憶的效果會大大提升。不需要說，足字足句的，把它背下來。能夠理解其中意思，把關(guān)鍵字，背出來就可以了，其中有很多東西，細節(jié)部分可以根據(jù)自己的理解，在背政治時候，最重要的是背關(guān)鍵字，或者說是關(guān)鍵句子。
做思維導圖能夠理解其中的邏輯關(guān)系是最重要的，這也是其中的關(guān)鍵。當然，這個和背單詞一樣，也需要去復習。溫習的話會鞏固自己記的效果。
框架法
一個單元一個單元來，先大概背一遍，可以順下來那種，這個過程用時也不用太久，然后拿紙開始寫框架。在背的時候要讓自己的大腦對看過的內(nèi)容有印象，甚至可以清晰的投影出那段話是什么樣子的，這個就需要同學們比較努力地看書來達成，背一句話閉上眼睛背下，來填補這段話的空白，等背完這一段，再閉眼就會發(fā)現(xiàn)和看過書一個感覺，考試的時候看到范圍就會自然而然在腦中列出點來。但有些如果覺得很難背，可以記憶關(guān)鍵詞，或者自己聯(lián)想個好記的諧音口令。
1、問題和答案一起背，否則很容易被混，大多數(shù)學生都有這個毛病;
2、找關(guān)鍵詞，比如遵守、掌握、提高……，然后采用聯(lián)想記憶，后面的內(nèi)容自然而然就背下來了;
3、好記性不如爛筆頭;
4、背一遍不管用，瞬間記憶也不管用，根據(jù)遺忘曲線，背完一遍以后，過幾天還要在背一遍，這樣才能記得牢固;
5、理解記憶，要做到這個必須集中精力上課時認真聽講，課下看教材也要做到“吃書”的境界。
6、以本為本,重視基礎(chǔ),訓練能力。要處理好教材與參考資料的關(guān)系，必須以教科書為學習的根本, 盡可能地掌握教材, 決不能離開教材看資料。另外要特別注意學習好教材上的基礎(chǔ)知識,主干知識,根據(jù)考試大綱的考查內(nèi)容,每一個知識點過關(guān);訓練自己的能力,就要要認真仔細地完成每一次測試，以此來提高應(yīng)試能力。
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