分式方程專項練習(xí)題
分式方程專項練習(xí)題(精選5篇)
大家知道嗎?數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。數(shù)學(xué)其英語源自于古希臘語,有學(xué)習(xí),學(xué)問和科學(xué)的意思。下面是小編為大家整理的分式方程專項練習(xí)題,希望能幫助到大家!
分式方程專項練習(xí)題篇1
9.已知關(guān)于 的分式方程 的根大于零,那么a的取值范圍是 .
10.關(guān)于 的分式方程 有增根 =-2,那么k= .
11.若關(guān)于 的方程 產(chǎn)生增根,那么m的值是 .
12.當(dāng)m= 時,方程 的解與方程 的解互為相反數(shù).
13.為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村擬定在荒坡地上種植960棵樹,由于青年團(tuán)員的支援,每日比原計劃多種20課,結(jié)果提前4天完成任務(wù),原計劃每天種植多少棵樹?設(shè)原計劃每天種植x棵樹,根據(jù)題意列方程為 .
14.如果 ,則A= ;B= .
分式方程專項練習(xí)題篇2
一、填空:
1、當(dāng)x時,分式有意義;當(dāng)x時,分式無意義。
2、分式:當(dāng)x______時分式的值為零。
3、的最簡公分母是_________。
4、;;
5、;。
6、已知,則。
7、一件工作,甲單獨(dú)做小時完成,乙單獨(dú)做小時完成,則甲、乙合作小時完成。
8、若分式方程的一個解是,則。
9、當(dāng),時,計算。
10、若分式13-x的值為整數(shù),則整數(shù)x=。
11、不改變分式的值,把下列各式的分子、分母中的各項系數(shù)都化為整數(shù):
①23x-32y56x+y=;②0.3a-2b-a+0.7b=。
12、已知x=1是方程的一個增根,則k=_______。
13、若分式的值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍是__。
14、約分:①_______,②______。
15、一項工程,甲單獨(dú)做x小時完成,乙單獨(dú)做y小時完成,則兩人一起完成這項工程需要______________小時。
16、若關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為__________。
17、若__________。
18、①;②。
19、如果=2,則=____________。
20、在等號成立時,右邊填上適當(dāng)?shù)姆枺?____________。
21、已知a+b=5,ab=3,則_______。
22、某工廠庫存原材料x噸,原計劃每天用a噸,若現(xiàn)在每天少用b噸,則可以多用天。
23、某商場降價銷售一批服裝,打8折后售價為120元,則原銷售價是元。
24、已知,則B=_______。
25、甲、乙兩人從兩地同時出發(fā),若相向而行,則a小時相遇;若同向而行,則b小時甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的________倍.
二、選擇題
1、下列各式中,分式有()個
A、1個B、2個C、3個D、4個
2、如果把分式中的和都擴(kuò)大3倍,那么分式的值()
A、擴(kuò)大3倍B、縮小3倍C、縮小6倍D、不變
3、下列約分結(jié)果正確的是()
A、;B、;C、;D、
4、計算:,結(jié)果為()
A、1B、-1C、D、
5、某農(nóng)場開挖一條480米的渠道,開工后,每天比原計劃多挖20米,結(jié)果提前4天完成任務(wù),若設(shè)原計劃每天挖米,那么求時所列方程正確的是()
A、B、
C、D、
6、下列說法正確的是()
(A)形如AB的式子叫分式(B)分母不等于零,分式有意義
(C)分式的值等于零,分式無意義(D)分子等于零,分式的值就等于零
7、與分式-x+yx+y相等的是()
(A)x+yx-y(B)x-yx+y(C)-x-yx+y(D)x+y-x-y
8、下列分式一定有意義的是()
(A)__2+1(B)x+2x2(C)-__2-2(D)x2x+3
分式方程專項練習(xí)題篇3
15.解分式方程
16.已知關(guān)于 的方程 無解,求a的值?
17.已知 與 的.解相同,求m的值?
18.近年來,由于受國際石油市場的影響,汽油價格不斷上漲.下面是小明與爸爸的對話:
小明:“爸爸,聽說今年5月份的汽油價格上漲了不少啊!”
爸爸:“是啊,今年5月份每升汽油的價格是去年5月份的 倍,用 元給汽車加的油量比去年少 升.”
小明:“今年5月份每升汽油的價格是多少呢?”
聰明的你,根據(jù)上面的對話幫小明計算一下今年5月份每升汽油的價格?
19.武漢一橋維修工程中,擬由甲、乙兩各工程隊共同完成某項目,從兩個工程隊的資料可以知道,若兩個工程隊合作24天恰好完成,若兩個工程隊合作18天后,甲工程隊再單獨(dú)做10天,也恰好完成,請問:
⑴甲、乙兩工程隊完成此項目各需多少天?
⑵又已知甲工程隊每天的施工費(fèi)用是0.6萬元,乙工程隊每天的施工費(fèi)用是0.35萬元,要使該項目總的施工費(fèi)用不超過22萬元,則乙工程隊至少施工多少天?
分式方程專項練習(xí)題篇4
1.下面是分式方程的是( )
A. B.
C. D.
2.若 得值為-1,則x等于( )
A. B. C. D.
3.一列客車已晚點(diǎn)6分鐘,如果將速度每小時加快10千米,那么繼續(xù)行駛20千米便可正點(diǎn)運(yùn)行,如果設(shè)客車原來行駛的速度是x千米/小時,可列出分式方程為( )
A. B.
C. D.
4.分式方程 的解為( )
A.2 B.1 C.-1 D.-2
5.若分式方程 的解為2,則a的值為( )
A.4 B.1 C.0 D.2
6.分式方程 的解是( )
A.無解 B.x=2 C. x=-2 D. x=2或x=-2
7.如果關(guān)于x的方程 無解,則m等于( )
A.3 B. 4 C.-3 D.5
8.解方程 時,去分母得( )
A.(x-1)(x-3)+2=x+5 B. 1+2(x-3)=(x-5)(x-1)
C. (x-1)(x-3)+2(x-3)=(x-5)(x-1) D.(x-3)+2(x-3)=x-5
分式方程專項練習(xí)題篇5
1、分式的定義:_________________________________。
2、分式的___________________時有意義;_____________時值為零。(注意分式與分?jǐn)?shù)的關(guān)系)
3、分式的基本性質(zhì):;
用字母表示為:
(其中)。(注意分式基本性質(zhì)的應(yīng)用,如改變分子、分母、分式本身的符號,化分子、分母的系數(shù)為整數(shù)等等)。
4、分式的約分:。(思考:公因式的確定方法)。
5、最簡分式:____________________________________。
6、分式的通分:。
7、最簡公分母:。
8、分式加減法法則:_____。(加減法的結(jié)果應(yīng)化成)
9、分式乘除法則:。
10、分式混合運(yùn)算的順序:。
11、分式方程的定義:。
12、解分式方程的基本思想:____;如何實現(xiàn):。
13、方程的增根:
。
14、解分式方程的步驟:
________________________________。
15、用分式方程解決實際問題的步驟: