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2022年河北高考語文作文命題預(yù)測

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2022年河北高考語文作文命題預(yù)測精選

作文是保證高考語文拿高分的關(guān)鍵,精確把握作文命題則是寫好作文的第一部。下面小編為大家?guī)?022年河北高考語文作文預(yù)測,供大家參考。

2022年河北高考語文作文命題預(yù)測

2022高考作文命題預(yù)測一:比

中國自古以來就有諸多關(guān)于“比”的說法,“錢財不比,妻兒不比”,“比上不足,比下有余”等;當(dāng)下,更是到處充斥著“比”,比誰更“惡搞”,比誰更“超級”,比誰更“芙蓉”……不過,也有一種人是比誰的好事做得多,比誰為國家做的貢獻(xiàn)大。?

請以“比”為話題寫一篇不少于800字的作文。立意自定,自選文體,自擬題目。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。不得抄襲,不得套作。

2022高考作文命題預(yù)測二:敬畏自然

我們所處的地球是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。其中生活著的,有人類、植物、動物等千千萬萬種不同的生命。任何一個生命形式,都必須遵守平衡的自然法則。人也是如此。雖然人看起來像是站在了“食物鏈頂端”,但實際上,病毒在某種意義上正是人類的天敵。事實上,幾千年來,人類從未消滅過病毒,也沒有阻止過新型病毒的不斷出現(xiàn)。因此,所謂的食物鏈,更像是一個“圓圈”,而非一個“金字塔”——人類并非所謂的頂端,而只是鏈條中平等的一環(huán)。因此,懂得尊重所有的生命,是如此的重要。對動植物的過度索取,過度的口腹之欲,突破了自然為人類設(shè)定的保護(hù)和邊界,就容易招來意想不到的災(zāi)禍。正因為人是萬物之靈,才更應(yīng)該懂得自身對地球的責(zé)任,也才更應(yīng)該擁有智慧去明白自然本身的平衡之道。萬物平等,自然方才平衡。尊重自然,敬畏生命,善待萬物,就是善待自己。

2022高考作文命題預(yù)測三:疫情當(dāng)中的“大愛”

2021年春節(jié),新型冠狀病毒肆虐,全國人民投入到抗擊病毒的戰(zhàn)斗中。然而,一些地方卻出現(xiàn)湖北人、武漢人在外地?zé)o法入住酒店、返鄉(xiāng)人員信息泄露遭歧視、鄂A牌照私家車被圍堵等現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)上,甚至有一些人對武漢人貼標(biāo)簽、冷嘲熱諷、惡語相向。

讀完以上材料,你有何感想?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。

2022高考語文復(fù)習(xí)的方法

一、不問收獲、但問耕耘

進(jìn)入高三以后,有兩種狀態(tài)是常見的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來,進(jìn)入不了狀態(tài),這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度,老是擔(dān)心最后的結(jié)果,但是沒有行動,不能靜下心來學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著,最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中,在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解,給自己設(shè)計發(fā)展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務(wù),這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”,走好每一步,也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短

我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ),對于高考來說,基礎(chǔ)知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實、只有更扎實。

學(xué)科發(fā)展一定要均衡,要有優(yōu)勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外,更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來,有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科,我看不是,第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點,只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。

三、計劃性、條理性

對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗,不能無計劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效,要符合高三的規(guī)律和特征,也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃,不落實沒有實際價值,執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一,既要有大計劃,每一個階段都有計劃,同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天,小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位,而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié),從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應(yīng)對備考

對于高三來說,考試是一個常態(tài),提醒大家對待考試要有從容的心態(tài),不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學(xué)之間可以相互激勵,我們應(yīng)該和同學(xué)多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二,如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的,但是要及時調(diào)整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài),始終做到目標(biāo)明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進(jìn)。

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