江蘇高考物理知識點2022年
江蘇高考物理知識點有哪些?高中物理的學(xué)習(xí)，好像在學(xué)習(xí)重復(fù)的東西，不過對其的要求更深了，如果各位的感覺是這樣的，那么說明已經(jīng)開始有點上道了。一起來看看江蘇高考物理知識點2022年，歡迎查閱!
江蘇高考物理知識點
1、善用微粒的守恒判斷(電荷守衡、物料守衡、質(zhì)子守衡
2、電荷守恒中的多價態(tài)離子處理
3、遵循定義(公式規(guī)范自己的計算過程)
4、理清題設(shè)所問的是“離子”還是“溶液”的'濃度
5、酸過量或堿過量時pH的計算(酸時以H+濃度計算，堿時以O(shè)H–計算再換算
6、能計算反應(yīng)速率、理解各物質(zhì)計量數(shù)與反應(yīng)速率的關(guān)系
7、理順“反應(yīng)速率”的“改變”與“平衡移動”的“辯證關(guān)系”
8、遵循反應(yīng)方程式規(guī)范自己的“化學(xué)平衡”相關(guān)計算過程
9、利用等效平衡”觀點來解題
10、能正確表明“原電池、電解池、電鍍池”及變形裝置的電極位置
11、能寫出各電極的電極反應(yīng)方程式。
12、了解常見離子的電化學(xué)放電順序。
13、能準(zhǔn)確利用“得失電子守恒”原則計算電化學(xué)中的定量關(guān)系
14、鹽類能發(fā)生水解的原因。
15、不同類型之鹽類發(fā)生水解的后果(酸堿性、濃度大小等
高考物理的常見知識點
機械能與能量
1.確定狀態(tài)找動能，分析過程找力功，正功負(fù)功加一起，動能增量與它同。
2.明確兩態(tài)機械能，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初態(tài)末態(tài)能量同。
3.確定狀態(tài)找量能，再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變，初態(tài)末態(tài)能量同。
電場 〖選修3--1〗
1.庫侖定律電荷力，萬有引力引場力，好像是孿生兄弟，kQq與r平方比。
2.電荷周圍有電場，F(xiàn)比q定義場強。KQ比r2點電荷，U比d是勻強電場。
電場強度是矢量，正電荷受力定方向。描繪電場用場線，疏密表示弱和強。
場能性質(zhì)是電勢，場線方向電勢降。 場力做功是qU ，動能定理不能忘。
4.電場中有等勢面，與它垂直畫場線。方向由高指向低，面密線密是特點。
恒定電流〖選修3-1〗
1.電荷定向移動時，電流等于q比 t。自由電荷是內(nèi)因，兩端電壓是條件。
正荷流向定方向，串電流表來計量。電源外部正流負(fù)，從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。
2.電阻定律三因素，溫度不變才得出，控制變量來論述，r l比s 等電阻。
電流做功U I t , 電熱I平方R t 。電功率，W比t，電壓乘電流也是。
3.基本電路聯(lián)串并，分壓分流要分明。復(fù)雜電路動腦筋，等效電路是關(guān)鍵。
4.閉合電路部分路，外電路和內(nèi)電路，遵循定律屬歐姆。
路端電壓內(nèi)壓降，和就等電動勢，除于總阻電流是。
高考物理必備知識點
1、桿的彈力方向不一定沿桿。
2、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力，也可充當(dāng)動力。
3、滑動摩擦力只以和N有關(guān)，與接觸面的大小和物體的運動狀態(tài)無關(guān)。
4、靜摩擦力具有大小和方向的可變性，在分析有關(guān)靜摩擦力的問題時容易出錯。
5、使用彈簧測力計拉細(xì)繩套時，要使彈簧測力計的彈簧與細(xì)繩套在同一直線上，彈簧與木板面平行，避免彈簧與彈簧測力計外殼、彈簧測力計限位卡之間有摩擦。
6、合力不一定大于分力，分力不一定小于合力。
7、三個力的合力最大值是三個力的數(shù)值之和，最小值不一定是三個力的數(shù)值之差，要先判斷能否為零。
8、兩個力合成一個力的結(jié)果是惟一的，一個力分解為兩個力的情況不惟一，可以有多種分解方式。
9、物體在粗糙斜面上向前運動，并不一定受到向前的力，認(rèn)為物體向前運動會存在一種向前的沖力的說法是錯誤的。
10、所有認(rèn)為慣性與運動狀態(tài)有關(guān)的想法都是錯誤的，因為慣性只與物體質(zhì)量有關(guān)。慣性是物體的一種基本屬性，不是一種力，物體所受的外力不能克服慣性。
11、牛頓第二定律在力學(xué)中的應(yīng)用廣泛，也有局限性，對于微觀的高速運動的物體不適用，只適用于低速運動的宏觀物體。
12、用牛頓第二定律解決動力學(xué)的兩類基本問題，關(guān)鍵在于正確地求出加速度，計算合外力時要進(jìn)行正確的受力分析，不要漏力或添力。
13、超重并不是重力增加了，失重也不是失去了重力，超重、失重只是視重的變化，物體的實重沒有改變。
14、判斷超重、失重時不是看速度方向如何，而是看加速度方向向上還是向下。
15、兩個相關(guān)聯(lián)的物體，其中一個處于超(失)重狀態(tài)，整體對支持面的壓力也會比重力大(小)。
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