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2022初中數(shù)學(xué)幾何知識(shí)點(diǎn)提綱

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步入初中后,很多同學(xué)數(shù)學(xué)成績不好,數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)的比較好呢,其實(shí)做好復(fù)習(xí)提綱就行了,下面小編給大家分享一些初中數(shù)學(xué)幾何知識(shí)點(diǎn)提綱,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

初中數(shù)學(xué)幾何知識(shí)點(diǎn)提綱

初中幾何公式:線

1.同角或等角的余角相等

2.過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直

3.過兩點(diǎn)有且只有一條直線

4.兩點(diǎn)之間線段最短

5.同角或等角的補(bǔ)角相等

6.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短

7.平行公理經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行

8.如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行

初中幾何公式:角

9.同位角相等,兩直線平行

10.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

11.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

12.兩直線平行,同位角相等

13.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

14.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

初中幾何公式:三角形

15.定理三角形兩邊的和大于第三邊

16.推論三角形兩邊的差小于第三邊

17.三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°

18.推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余

19.推論2三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和

20.推論3三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角

21.全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等

22.邊角邊公理有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

23.角邊角公理有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

24.推論有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

25.邊邊邊公理有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

26.斜邊、直角邊公理有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等

27.定理1在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

28.定理2到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上

29.角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

初中幾何公式:等腰三角形

30.等腰三角形的性質(zhì)定理等腰三角形的兩個(gè)底角相等

31.推論1等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

32.等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和高互相重合

33.推論3等邊三角形的各角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°

34.等腰三角形的判定定理如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(等角對等邊)

35.推論1三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形

36.推論2有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

37.在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

38.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

39.定理線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

40.逆定理和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上

41.線段的垂直平分線可看作和線段兩端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合

42.定理1關(guān)于某條直線對稱的兩個(gè)圖形是全等形

43.定理2如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,那么對稱軸是對應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線

44.定理3兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,如果它們的對應(yīng)線段或延長線相交,那么交點(diǎn)在對稱軸上

45.逆定理如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線被同一條直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱

46.勾股定理直角三角形兩直角邊a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a+b=c

47.勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長a、b、c有關(guān)系a+b=c,那么這個(gè)三角形是直角三角形

初中幾何公式:四邊形

48.定理四邊形的內(nèi)角和等于360°

49.四邊形的外角和等于360°

50.多邊形內(nèi)角和定理n邊形的內(nèi)角的和等于(n-2)×180°

51.推論任意多邊的外角和等于360°

52.平行四邊形性質(zhì)定理1平行四邊形的對角相等

53.平行四邊形性質(zhì)定理2平行四邊形的對邊相等

54.推論夾在兩條平行線間的平行線段相等

55.平行四邊形性質(zhì)定理3平行四邊形的對角線互相平分

56.平行四邊形判定定理1兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形

57.平行四邊形判定定理2兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形

58.平行四邊形判定定理3對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

59.平行四邊形判定定理4一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形

初中幾何公式:矩形

60.矩形性質(zhì)定理1矩形的四個(gè)角都是直角

61.矩形性質(zhì)定理2矩形的對角線相等

62.矩形判定定理1有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形

63.矩形判定定理2對角線相等的平行四邊形是矩形

初中幾何公式:菱形

64.菱形性質(zhì)定理1菱形的四條邊都相等

65.菱形性質(zhì)定理2菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角

66.菱形面積=對角線乘積的一半,即S=(a×b)÷2

67.菱形判定定理1四邊都相等的四邊形是菱形

68.菱形判定定理2對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

初中幾何公式:正方形

69.正方形性質(zhì)定理1正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊都相等

70.正方形性質(zhì)定理2正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角

71.定理1關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是全等的

72.定理2關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分

73.逆定理如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過某一點(diǎn),并且被這一點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)對稱

初中幾何公式:等腰梯形

74.等腰梯形性質(zhì)定理等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等

75.等腰梯形的兩條對角線相等

76.等腰梯形判定定理在同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形

77.對角線相等的梯形是等腰梯形

初中幾何公式:等分

78.平行線等分線段定理如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段也相等

79.推論1經(jīng)過梯形一腰的中點(diǎn)與底平行的直線,必平分另一腰

80.推論2經(jīng)過三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線,必平分第三邊

81.三角形中位線定理三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半

82.梯形中位線定理梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半L=(a+b)÷2S=L×h

83(1)比例的基本性質(zhì)如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d

84.(2)合比性質(zhì)如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d

85.(3)等比性質(zhì)如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

86.平行線分線段成比例定理三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例

87.推論平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應(yīng)線段成比例

88.定理如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應(yīng)線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊

89.平行于三角形的一邊,并且和其他兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形三邊對應(yīng)成比例

90.定理平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似

91.相似三角形判定定理1兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似(ASA)

92.直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形和原三角形相似

93.判定定理2兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS)

94.判定定理3三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似(SSS)

95.定理如果一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊對應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)直角三角形相似

96.性質(zhì)定理1相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于相似比

97.性質(zhì)定理2相似三角形周長的比等于相似比

98.性質(zhì)定理3相似三角形面積的比等于相似比的平方

99.任意銳角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意銳角的余弦值等于它的余角的正弦值

100.任意銳角的正切值等于它的余角的余切值,任意銳角的余切值等于它的余角的正切值

初中幾何公式:圓

101.圓是定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合

102.圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

103.圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

104.同圓或等圓的半徑相等

105.到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長為半徑的圓

106.和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的軌跡,是著條線段的垂直平分線

107.到已知角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡,是這個(gè)角的平分線

108.到兩條平行線距離相等的點(diǎn)的軌跡,是和這兩條平行線平行且距離相等的一條直線

109.定理不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一條直線

110.垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

111.推論1①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧

②弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條弧

③平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧

112.推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等

113.圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形

114.定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等

115.推論在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應(yīng)的其余各組量都相等

116.定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半

117.推論1同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等

118.推論2半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑

119.推論3如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形

120.定理圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),并且任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對角

121.①直線L和⊙O相交d﹤r

②直線L和⊙O相切d=r

③直線L和⊙O相離d﹥r(jià)

122.切線的判定定理經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

123.切線的性質(zhì)定理圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑

124.推論1經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點(diǎn)

125.推論2經(jīng)過切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

126.切線長定理從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角

127.圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等

128.弦切角定理弦切角等于它所夾的弧對的圓周角

129.推論如果兩個(gè)弦切角所夾的弧相等,那么這兩個(gè)弦切角也相等

130.相交弦定理圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點(diǎn)分成的兩條線段長的積相等

131.推論如果弦與直徑垂直相交,那么弦的一半是它分直徑所成的兩條線段的比例中項(xiàng)

132.切割線定理從圓外一點(diǎn)引圓的切線和割線,切線長是這點(diǎn)到割線與圓交點(diǎn)的兩條線段長的比例中項(xiàng)

133.推論從圓外一點(diǎn)引圓的兩條割線,這一點(diǎn)到每條割線與圓的交點(diǎn)的兩條線段長的積相等

134.如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線上

135.①兩圓外離d﹥R+r②兩圓外切d=R+r

③兩圓相交R-r﹤d﹤R+r(R﹥r(jià))

④兩圓內(nèi)切d=R-r(R﹥r(jià))⑤兩圓內(nèi)含d﹤R-r(R﹥r(jià))

136.定理相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦

137.定理把圓分成n(n≥3):

⑴依次連結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形

⑵經(jīng)過各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形

138.定理任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓

139.正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于(n-2)×180°/n

140.定理正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形

141.正n邊形的面積Sn=pnrn/2p表示正n邊形的周長

142.正三角形面積√3a/4a表示邊長

143.如果在一個(gè)頂點(diǎn)周圍有k個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4

144.弧長計(jì)算公式:L=nπR/180

145.扇形面積公式:S扇形=nπR/360=LR/2

146.內(nèi)公切線長=d-(R-r)外公切線長=d-(R+r)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

1.基礎(chǔ)很重要

是不是感覺數(shù)學(xué)都能考滿分的同學(xué),連書都不用看,其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)霸更重視基礎(chǔ)。,數(shù)學(xué)公式,幾何圖形的性質(zhì),函數(shù)的性質(zhì)等,都是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),甚至可以說基礎(chǔ)的好壞,直接決定中考數(shù)學(xué)成績的高低。

因?yàn)橐恍┳罨A(chǔ)的知識(shí)沒有掌握透徹,導(dǎo)致做題的時(shí)候沒有思路。基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖,一個(gè)小小的知識(shí)漏洞可能導(dǎo)致你在整一個(gè)題中都沒有思路,非常危險(xiǎn)。

2.錯(cuò)題本很重要

在所有科目中,數(shù)學(xué)這個(gè)科目最重要錯(cuò)題本學(xué)習(xí)法。特別提倡大家整理錯(cuò)題,對于錯(cuò)題本有一些小竅門,那就是平時(shí)如果堅(jiān)持整理錯(cuò)題,最終會(huì)導(dǎo)致自己錯(cuò)題本很多很厚,我們可以定期復(fù)習(xí),對于一些徹底掌握的,可以做個(gè)標(biāo)記,以后就不用再次復(fù)習(xí),這樣錯(cuò)題本使用起來就會(huì)效率更高。

3.做題要多反思

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要大量做題去鞏固,但做題不要只講究數(shù)量,更要講究質(zhì)量,遇到經(jīng)典題,綜合性高的題目時(shí),每道題寫完解答過程后,需要進(jìn)行分析和反思,多問幾個(gè)為什么,這樣才能把題真正做透。

4.數(shù)學(xué)知識(shí)形成體系

課本上的知識(shí)都是零散的,建議大家自己畫思維導(dǎo)圖把知識(shí)串起來,畫思維導(dǎo)圖的過程,就是不斷理解,讓知識(shí)變成結(jié)構(gòu)的過程。

數(shù)學(xué)答題技巧

1、直接推演法

直接從命題給出的條件出發(fā),運(yùn)用概念、公式、定理等進(jìn)行推理或運(yùn)算,得出結(jié)論,選擇正確答案,這就是傳統(tǒng)的解題方法。

2、驗(yàn)證法

由題設(shè)找出合適的驗(yàn)證條件,再通過驗(yàn)證,找出正確答案,亦可將供選擇的答案代入條件中去驗(yàn)證,找出正確答案,此法稱為驗(yàn)證法(也稱代入法)。當(dāng)遇到定量命題時(shí),常用此法。

3、特殊元素法

用合適的特殊元素(如數(shù)或圖形)代入題設(shè)條件或結(jié)論中去,從而獲得解答。這種方法叫特殊元素法。

4、排除法

對于正確答案有且只有一個(gè)的選擇題,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)或推理、演算,把不正確的結(jié)論排除,余下的結(jié)論再經(jīng)篩選,從而作出正確的結(jié)論的解法叫排除、篩選法。

5、圖解法

借助于符合題設(shè)條件的圖形或圖象的性質(zhì)、特點(diǎn)來判斷,作出正確的選擇稱為圖解法。圖解法是解選擇題常用方法之一。

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