窗外下著滂沱大雨，滴滴塔塔的，使人想起許多往事，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)青春紀(jì)念冊800字優(yōu)秀作文5篇。

青春紀(jì)念冊800字1

正值青春，我們不應(yīng)該盡是感傷的文字，不應(yīng)該有難過的情緒，我們都有一份關(guān)于青春的紀(jì)念冊，只有那里才能停留我們的真實(shí)、脆弱的一面。

社會(huì)不同情弱者，所有我們需要強(qiáng)大。我們要有足夠厚重的臂膀，扛起生活加在我們肩上的重量;我們要有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，用它自由的天地翱翔;只有我們變成強(qiáng)者，我們才有資格駕馭生活。

青春是這樣的絢麗多彩，卻又是那樣的弱不禁風(fēng)。這個(gè)青春我們感傷的原本就很多，包括對(duì)友情的患得患失，對(duì)愛情的捉摸不定。我們不得不穿上厚厚的防彈衣，生怕被友情破碎后的殘片劃傷;我們偽裝、掩飾著那份真摯的情感，把它推到下一個(gè)未知的明天。我們都在感嘆“大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，在這里需要小心一切”，所以原本敞開的心扉現(xiàn)在關(guān)閉了，像一扇虛掩的門，盼著有人能敲開，又怕打開后會(huì)受傷害。大學(xué)原本和高中沒什么倆樣，但是因?yàn)槲覀冸x進(jìn)入社會(huì)的警戒線進(jìn)了，進(jìn)提前感受到那種還未知的壓力。這是這種未知，然我們對(duì)明天的世界忐忑不安。時(shí)間長了，我們不自覺的會(huì)感到很累，但卻找不到解決的好辦法。原本美好的校園生活，變得多少有些不和諧。

高考結(jié)束時(shí)，我們?nèi)玑屩刎?fù)。以為這回可以盡情的體會(huì)大學(xué)生活的無拘無束，可以盡情的玩、盡情的放松，以彌補(bǔ)我們中學(xué)時(shí)代逝去的美好時(shí)光;可以找個(gè)自己心儀的女孩，試著牽手、津津有味地享受戀愛人生;可以----;但是我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，進(jìn)入大學(xué)我們沒有了方向感，感到前所未有的空虛，就像陳奕迅《K歌之王》中唱到的“擁擠的房間里，一個(gè)人的心有多孤獨(dú)”那樣，會(huì)突然間想念高中時(shí)代的班級(jí)、宿舍、校園的嘈雜、熱鬧。進(jìn)而，有點(diǎn)失落、有點(diǎn)孤單。

于是，我們陷入沉思。是我們選擇錯(cuò)了嗎?難道我們追求多年、不知疲憊所得來的就是大學(xué)的無聊嗎?幾乎所有人都反思自己?？墒俏覀冊俅伍_始了論證馬克思辯證法的旅途，任何事情的結(jié)果都是一分為二的，有人開始摸索著齟齬前行，而有人沉醉其中放任自流。時(shí)間過去了，四年的時(shí)光會(huì)不著痕跡的改變一個(gè)人，幾乎所以人都蛻變的判若兩人，不同的是有些人增長了從此游刃職場、人生的本事;而有些人一無所得、一無所省，甚至丟光曾經(jīng)的所有帶著滿身的疲憊、悔恨踏上渺茫的前途。想想四年后的自己，我們該怎樣臨摹自畫像?

慢慢的褪盡了高中時(shí)代的榮光，漸漸的學(xué)會(huì)適應(yīng)與改變，讓我們像中學(xué)時(shí)代第一節(jié)課那樣，拿起筆從新描繪明天的藍(lán)圖吧!

鉛華洗盡、云淡風(fēng)輕!

青春紀(jì)念冊800字2

昨天已悄悄走遠(yuǎn)，成為夢中的畫面。于是期待明天，我像個(gè)孩子趴在了窗前……

——題記

當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小孩時(shí)，是時(shí)間讓我踏進(jìn)了初中生活。這三年來，真的很開心，是因?yàn)橛羞@么一群善良可愛的朋友陪伴著我。我們一起在三班度過了這難忘的三年。

雖然，我們都知道要分班了，盡管在多的舍不得也要變成舍得。但是沒想到這么快，我們就不在在一個(gè)班了。那天我們都哭了，哭的很狼狽。

現(xiàn)在想想，我們曾經(jīng)干過的瘋狂的事。我們一起逃過課，上課的時(shí)候亂坐座位，還偷吃東西，講悄悄話……還有好多好多。好想鎖住時(shí)間，讓感動(dòng)蔓延，留下更多只屬于我們幾個(gè)的紀(jì)念。因?yàn)樵谀抢?，我們一起呆過的三班，在那里面承載了太多太多的記憶。原先在一起的時(shí)候還覺得很好笑，但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴，好懷戀，好舍不得?，F(xiàn)在我們不在在一個(gè)班上課了，感覺很奇怪，總是覺得少了點(diǎn)什么。雖然我們會(huì)天天串門，但是心里還是有一種無法言語的情感。只剩下90天了，90天以后我們就要各奔東西了，沒有了你們的日子，真的好難過。我不知道等到畢業(yè)那天我們會(huì)哭的多傷心，但是我們僅僅是為了那純真的友誼。不知道多年以后我們會(huì)在怎么樣的情景下遇到，還是否認(rèn)得彼此，不管我們的外表怎么變，我們之間的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。讓我們好好珍惜剩下的每一天吧，讓我們攜手一起譜寫我們的《青春紀(jì)念冊》，這樣才不枉費(fèi)我們的青春，以后回想起來才更有紀(jì)念意義。

五月的天，剛剛誕生的夏天，夢開始要鮮艷，前方蜿蜒，一長串的心愿，我們一天一天，憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

青春紀(jì)念冊800字3

六年即逝了，我們踏上了各自的旅途，還記得去年夏天，我還在給我的心穿貝殼這份愛，任何時(shí)刻我打開都是難忘的，翻開那本紀(jì)念冊，那張相片還仍然清晰……

仍然是那讀書聲嗎?但窗臺(tái)上那盆仙人掌卻沒有了，記得那是我們當(dāng)時(shí)68位同學(xué)和老師的祈禱，有著那盆仙人掌，我們一起度過了6個(gè)春秋，那盆仙人掌叫“藍(lán)天”，是我們一同起的，老師希望我們能永遠(yuǎn)保持這樣無憂的笑臉，雖然我們都祈禱著明年的今天還能在一起看“藍(lán)天”，雖然我們說好，畢業(yè)不要哭…

因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，才有我們的分離，青春啊!原來那么的快樂，那么的就逝去了，我的美好才剛剛開始呀?？囱?那張照片上每個(gè)人的笑臉，我都會(huì)永遠(yuǎn)牢牢記住，風(fēng)浪再大，他們答應(yīng)了，和我一起勇往直前!有他們，多苦都變成甜;有他們，睜開眼就看見永遠(yuǎn)…

我的夢，我們所有人的“藍(lán)天”，留給了我親愛的母校。畢業(yè)那天，我們唱了一首永恒的歌—《青春紀(jì)念冊》，老師從這首歌里告訴我們“永遠(yuǎn)做勇敢的自己!”看那株頑強(qiáng)仙人掌吧，堅(jiān)毅的刺，昂揚(yáng)的花……

我們不舍，我們也憧憬，在這樣的處境中，我們像那朵花一樣，揮手再見，不是永別…

“風(fēng)浪再大，我們也會(huì)勇往直前，我們的愛，鑲在青春的紀(jì)念冊?！?/p>

老師們就是夏天。如果有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天，就會(huì)有老師陪伴，我伴隨著我的青春，走過了六個(gè)數(shù)貝殼的夏天，讓我走進(jìn)了中學(xué)殿堂，但那本紀(jì)念冊里的相片仍然清晰…

青春紀(jì)念冊800字4

輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云飄然而去，我們就這樣在向往和懵懂中開始了初中生活，青春紀(jì)念冊也隨之翻開了全新的一頁。從跨進(jìn)中學(xué)校門的第一刻起，初中生活便不再是模糊的霧氣，不再是夜空里的流星，更不再是漂浮的云朵，而變成了觸手可得的現(xiàn)實(shí)。

嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖曳，寬闊的草坪在陽光下顯得格外耀眼?；▓@式的學(xué)校，成就了多少求知的夢想，它回蕩著老師們的諄諄教導(dǎo)，承載著莘莘學(xué)子的勤奮苦讀，更寄托著家長們的殷切期望。每當(dāng)我站在這里，就會(huì)有一種自豪——因?yàn)槲艺嬲闪艘幻袑W(xué)生!

初中生活既像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有;又像調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛;更像玲瓏剔透的水晶，光彩照人。

還來不及整理自己的思緒，大量的知識(shí)就開始源源不斷地涌入腦海，常常使我感到眩暈。漸漸地發(fā)現(xiàn)自己睡得越來越晚，起得越來越早……

這嶄新的初中生活里，處處有競爭，時(shí)時(shí)有壓力。常言道：“有壓力才有動(dòng)力?！钡拇_，在月考前，同學(xué)們?yōu)榱擞舆@次考試，緊張地復(fù)習(xí)，白天黑夜埋頭苦讀，把精力放在自己的薄弱之處。我當(dāng)然也不例外，對(duì)功課進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺。大家都緊繃著弦，絲毫不敢松懈?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，就這樣在巨大的壓力和不懈地努力下，大家都發(fā)揮出了良好的水平，取得了理想的成績。

雖然初中生活處處彌漫著緊張，但同樣充滿了開心。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)之間越來越熟悉，并建立了深厚的友誼。在我難過時(shí)，會(huì)有同學(xué)安慰我;在我遇到困難時(shí)，會(huì)有同學(xué)幫助我;在我失敗時(shí)，會(huì)有同學(xué)鼓勵(lì)我。

小學(xué)生活已經(jīng)成為歷史，初中生活的一分一秒、一瞬一息都將記入我的青春紀(jì)念冊，成為我美好而永恒的記憶……

青春紀(jì)念冊800字5

畢業(yè)考試來了，考號(hào)貼在桌角，這里是五年級(jí)B班的教室，一個(gè)天天路過卻從沒進(jìn)去過的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語，桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號(hào)條，感激的同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的光陰，我們卻連一天都沒有了。

雖然大家都知道這一點(diǎn)，卻都嬉笑依舊，離別不只是等于悲傷。前一天下午，我們團(tuán)在一起，彼此笑問：“你會(huì)記得之前發(fā)生的事嗎?你會(huì)記得我們班嗎?”

這是一個(gè)全年級(jí)都嘆為觀止的班級(jí)，我怎么會(huì)忘記?這里有數(shù)學(xué)精英，有舞蹈達(dá)人，有籃球高手……卻總是不會(huì)獲得第一;他們成天戴著耳機(jī)，滿學(xué)校里瘋跑，成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……

有一天，有一件事情讓他們更堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)一心。兩個(gè)從沒擔(dān)任任何班干部的同學(xué)，為了班級(jí)，他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們在操場上無休止地奔跑，揮汗如雨。我們這些犯了錯(cuò)的不能與他們一起跑，甚至不能喊一聲“加油”，說一聲“辛苦”了。

那個(gè)時(shí)候，最愛裝酷的男生，最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，最冷漠對(duì)事無動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了，陽光下，淚水和汗水交織在一起，又蒸融了，然后淚水又流，汗水再冒，匯成一條青春的大河，朝前洶涌而去……

自那以后，大家團(tuán)結(jié)一心，沒有人欺負(fù)同學(xué)，沒有人再犯錯(cuò)事。我們都知道，這件事叫軍訓(xùn)，這件事叫成長，這件事叫畢業(yè)。

鈴聲響起，交卷。收拾東西，起身。大家回頭望一眼考場，不約而同的將考號(hào)條小心翼翼取下，放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊。畢業(yè)那天誰都沒哭，我們相信，明天還能再見