以成熟為題的初中作文5篇
一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芳香留在那雙腳上，這就是成熟，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)成熟為題的初中作文5篇。
成熟1
在我記憶的沙灘中，會有許許多多的事讓我們難忘。也會有許許多多的“你”存在。“你”陪伴著我，我陪伴著“你”我們一起進步，共同成長。
媽媽，你還記得我出生的時候嗎?隨著一聲一聲的哭泣，我出生了。這也就代表著媽媽將要成熟了。媽媽經(jīng)常會跟我說，我小時候的事情。但我有時很厭煩去聽，我總覺得小時候的事情并沒有什么奇特的，但隨著歲月車輪的滾動，我漸漸長大，對小時候的事情情有獨鐘。我總是會一遍遍回想小時候的事。
媽媽，你還記得我上幼兒園的的時候嗎?在我的記憶中，總會有那么一寸凈土。我當時正在哇哇地哭，你對我說∶“女兒，幼兒園中有許多小朋友，他們會陪你玩耍，還有許多好吃的!”我就這樣聽著/你的話走進了教室。我時不時向窗外望去，但是你的身影總是停留在窗外?，F(xiàn)在我才知道你是不放心我，舍不得我。那時我的懵懂無知的腦袋中，只是想著有媽媽真好。
媽媽，你還記得我上中學(xué)的時候嗎?在上初一之前的那個晚上，你總是對我說∶“女兒，你不能再像小時候那樣貪玩了，你要努力學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是你唯一的出路!你一定要好好學(xué)習(xí)，不要像爸爸媽媽一樣辛苦過一輩子?！蹦菚r，我只是一個孩子，并沒有理解你對我說這番話的苦心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名上初二的大孩子了。我一定會聽你的淳淳教導(dǎo)努力學(xué)習(xí)。
在我成長的歷程中。我通過媽媽的陪伴和教導(dǎo)讓我變得更加成熟。那時的我是幼稚的，而現(xiàn)在的我是成熟的!
成熟2
當我伸出手的那一刻，被成熟的外套包裹的那顆不夠成熟的心，早已裸露。
深秋的早晨，空氣中灌滿了冷氣流。鳥兒早已出巢覓食，只有還不會起飛的雛鳥，還在巢中做著展翅高飛的夢。朝露早已被城市的快節(jié)奏打亂，任憑樹葉如何挽留，都無濟于事。
一條街巷。四處吆喝聲連綿起伏，不絕于耳?！岸?jié){啦，熱豆?jié){?！闭驹诮诌叄晃话⒁陶谶汉戎Ｌ旌芾?，她不停的跺腳，僅憑著腳底時斷時續(xù)的暖意包裹全身。路旁的小販也在不停地叫喊著，他們緊靠在一起，或許這樣會從他人身上得到一份溫暖。
我和父親一起，進入一家面館。老板是一位大嬸，大約四五十歲。進店的過程中，她一直對著我們微笑。店內(nèi)很干凈。
“吃點什么?”不變的微笑，略帶沙啞的嗓音。她稍稍曲著身子，用抹布擦了擦桌子，并不自然。
“兩碗面?！?/p>
“好的，請稍等?！闭f完，她便轉(zhuǎn)向灶臺忙碌了。
等待的過程是枯燥的。我坐立不安，一種不協(xié)調(diào)感刺激著我。
從門口射入的陽光忽然被一道人影擋住了?？諝庾兊脧?fù)雜，面香中沾著難聞的氣味。是一個乞丐。他在走近，散亂的頭發(fā)讓我不能看清他的面孔。衣裳還算整潔，只是有些破舊。一股惡臭在逼近。
“打發(fā)點吧?！碧撊醯穆曇麸@得有些蒼老。他走到桌邊。
沒有任何動作，父親用沉默作出回答。我有些蠢蠢欲動。
“打發(fā)點，求求你?！彼涯樎裨谀菆F不能說是頭發(fā)的東西里，可憐的語調(diào)好不容易從發(fā)際的縫隙間穿出來，早就沒有力氣?？杉词惯@么細微的聲音，也牽動著我的心。
“面來咯?！蔽覜Q定伸出的手被打斷，不得不縮回。沒人注意到這一細小的動作。父親還是什么也沒說。大嬸把熱騰騰的面端上來，手托著碗底。皺紋，老繭侵襲了手背。老繭遍布了手心。
父親難得地對她笑了笑，拿出錢結(jié)帳。
“找您五塊?！贝髬鹦⌒牡貙㈠X收入腰前的包內(nèi)，嘴上念叨著，計算著找零，雙手在包中翻覆，包上的拉鏈早已壞掉，包口兩顆并不和諧的扣子特別顯眼。
我沒有再猶豫，也顧不得父親的表情與動作，伸手將錢劫了下來，起身到乞丐面前，把錢放在他用來乞討的碗里。他感激的抬起頭，我才看清他的面容。我本以為他會是一個老人?？伤K亂的臉上透露著安逸，盡管滿嘴不曾修剪的胡渣，他并不老，甚至還較年輕，手上散發(fā)著煙味。我沒多想，轉(zhuǎn)身回到桌前。一抬頭，與大嬸對視。那是我無法讀透的眼神，只覺得罪惡隨之而來。我還未吃完面，便拉著父親離開。街上熱鬧依舊。
后來，我問起父親當時為什么沉默，他說：“我不給乞丐錢財，不管他們是不是真的需要幫助。只是為了不讓那些比他們更加艱辛卻仍然努力不放棄生活的人傷心?！?/p>
我終于明白了大嬸的眼神――因為同情，她并沒有因為乞丐妨礙生意而驅(qū)逐他，但因為自尊，她無法接受一個人如此容易地伸手便得到錢財，而她卻要為了生計努力半生。
樹上的雛鳥正在學(xué)著起飛。
太陽穿過云層的遮擋漸漸清晰。
成熟3
成熟，是最令人痛恨、令人迷惘的雨。
歲月，是最令人感嘆、令人熱愛、令人無奈的謎。
歲月的階梯承受著成熟的壓抑。
成熟的腳印浸染了歲月的蹉跎。
我，年方16，4歲的娃娃喚我作“阿姨”，40歲的阿姨喚我作“娃娃”。我不知道自己是否已經(jīng)長大，“成熟”兩字是否已與我有緣，但我知道墻角的爬山虎陪我度過十幾個春秋。
一直以為，歲月是花開花落，爬山虎卻不會開花結(jié)果，也就是沒有成熟的季節(jié)，但偶爾從那一片綠中發(fā)現(xiàn)的幾果小黃花和幾個小果實，證實了它的成熟。
16年了，我以為自己已成熟，但媽媽的嘮叨讓我迷惑。回首自己身后的那一串歪歪斜斜的小腳印，才知道這世界并非“世態(tài)炎涼”、“絢麗多彩”所修飾的那般簡單;才知道何謂“荒.唐”，何謂“痛苦”;才知道夕陽也會有幾度紅。我不知道，長大了是否意味著成熟，長大了是否就是讀懂了婉約詞人那些傷感的句子，讀懂了三毛撒哈拉瀟灑的流浪，讀懂了媽媽關(guān)切的責(zé)備與嘮叨。帶著虔誠的疑問卻遭到“小兒科”的對待，還不時“感慨”地“怪”我長不大。殊不知，我正在長大，正在成熟。
不用渲染，沒有刻意，爬山虎不也默默地按著它的軌跡在成熟嗎?不知道，哪天的我忽然發(fā)現(xiàn)自己羽翼豐滿，掙脫父母懷抱，飛向高曠的藍天，做一羽擁有自我的燕子。一直一直，都很羨慕爬山虎的無憂無慮，自由自在，或許因為自己有的已長大。一直一直，都很向往自己是一只矯燕，用自己的羽翼，去感悟自己的價值，去感覺萬物的奇妙，去展現(xiàn)自我的存在，或許因為自己似那爬山虎成熟了。
一直一直，都很喜歡戴望舒的《雨巷》，喜歡“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寞的雨巷”的那種感覺。于是，在那樣的一個雨天，撐著類似油紙傘的小花傘，獨自漫步在雨中，看雨中寥落的行色匆匆的過客，看雨中朦朧而晦澀的世界，找一段被雨水淋濕的記憶，想一段還未啟動的心事。忽然地，覺得自己真的了，沉默的爬山虎也真的爬滿墻頭，點點黃花似暗夜中閃爍著的稀疏的星星，“秋日私語”已今非昔比。
成熟的雨還在淅淅瀝瀝，成熟的花還在默默含苞，成熟的心依舊年輕，成熟而幼稚的我依然會念著那棵爬山虎，念著那一片綠、一朵花、一個果。
成熟4
成熟是一種無法用語言來徹底醒目的高度，成熟是不斷的發(fā)掘自己內(nèi)心的潛能，成熟或許對我們而言非常的遙遠，但或者又應(yīng)該就在我們身邊，以某種方式活在我們的身里。
困難或許是幸運的一種開始
卡耐基曾經(jīng)說過“對喜歡規(guī)避責(zé)任的人來說，困難則成了最好的擋箭牌”也許現(xiàn)在的我們?nèi)匀贿€會為自己遇到的什么困難不愿去面對而尋找各種各樣的借口，哪怕是把這些事推卸到自己身邊的親人。對于這樣的人來說，就是不成熟的表現(xiàn)。而對于一個真正成熟的人而言，他們會想盡辦法來克服困難，解決迎面而來的挑戰(zhàn)，而不是逃避或者推卸責(zé)任。
有個故事是這樣，有個人叫壓力山大·貝爾的人有一次向自己的朋友約瑟·亨利抱怨自己的工作不順利。認為那全是因為自己缺乏關(guān)于電腦方面的知識。約瑟·亨利是華盛頓區(qū)一家工學(xué)院的校長。他雖然同意貝爾的說法，但他并沒有向貝爾說“你真不幸，沒有學(xué)習(xí)電腦課程的機會”，他沒有告訴貝爾如何申請獎學(xué)金，或者如何去找自己的父母幫忙。而是說了一句“去讀吧”。亞歷山大·貝爾果然就去攻讀有關(guān)電腦的課程。最后成為歷史上對傳播科學(xué)極有貢獻的人。
所以，對于成熟的人而言，是絕對不為自己的困難去找尋任何借口，而是想辦法找尋解決的辦法，并會認為，困難或許是幸運的一種開始。
擁有自己的信仰
我們必須信仰某些事物。但是，假如我們沒有就此信仰去采取行動，一切仍然無用。只有信心而沒有作為，是無濟于事的。
貝多芬出生于德國波恩的一個貧困家庭，貝多芬的父親是當?shù)貙m廷唱詩班的男高音歌手，碌碌無為，嗜酒如命，每天回來都會對貝多芬進行打罵。貝多芬有六個兄弟，自己排行老二，老大因為夭折，所以家里所有的重擔都落在了貝多芬的身上。貝多芬從小便喜歡音樂，對音樂也有著重大的天賦。他的父親，便每天逼著他練習(xí)鋼琴，只要一作文https://Www.zUoWEn8.coM/犯錯就會打他，貝多芬也很努力，每天都在勤奮的堅持練習(xí)，最后貝多芬寫出很多著名的鋼琴曲，但貝多芬在二十六歲的時候，便開始逐漸的失去了聽覺，但他仍然沒有放棄對音樂的熱愛，他一直把音樂當作自己的信仰堅持著，盡管，他聽不見了，但還是繼續(xù)創(chuàng)造出了更多著名的鋼琴曲，現(xiàn)在成為世界著名的音樂家。
擁有自己的信仰，是最起碼的一個成熟的過程，當然，只有信仰是并不足以使我們變得更成熟，但信仰的好處就是能增強勇氣，使我們在接受考驗的時候，不至于臨陣退卻。
學(xué)會喜歡自己
成熟的人會適度地忍耐自己，正如適度地忍耐別人一樣。它還會因為自己的一些弱點而感到活的很痛苦，史邁利·布蘭敦在一本書中寫道“適當程度的“自愛”對每一個正常人來說，是很健康的表現(xiàn)”。不喜歡自己的人，表現(xiàn)在外的癥狀便是過度的自我挑剔。安妮·馬蘿·林柏曾經(jīng)說過“我們只有在與自己內(nèi)心相溝通的時候，才能于他人溝通，對于我來說，我的內(nèi)心就像幽靜的泉水，只有在獨處的時候才能發(fā)現(xiàn)其美”，獨處能使我們客觀地透視自己的生命，但人的一生不能只于自己交談溝通，往往更多的時候要與他人進行適當?shù)慕涣?。往往就是因為自己不喜歡自己，覺得自己不夠好，才不愿與別人交流。但就像大部分的人說的“如果自己都不喜歡自己，怎么讓別人喜歡自己”所以，我們應(yīng)該正確的面對自己的不足讓自己對自己好。如果我們要依賴別人才能得到快來和滿足，則無疑會為他人增添負擔，并影響彼此之間的關(guān)系。要喜歡，尊重，欣賞自己以及他人，這不但能培養(yǎng)出健康成熟的個性，也能增進與他人的相處融洽。
所以我們首先要學(xué)會喜歡自己
或許現(xiàn)在問自己什么是成熟會覺得很陌生，但慢慢的接觸以后，你會發(fā)現(xiàn)，成熟的定義其實很簡單，都是在于自己為人處事的方式，并且，成熟也是我們每個人生命旅途中必經(jīng)的路程。
成熟5
美國哲學(xué)家艾·弗羅姆在《愛的藝術(shù)》中說成熟的愛是“我被人愛，因為我愛人”，于是，我知道了，成熟的標志是學(xué)會愛。
愛，是攀援的青藤上綻放的可愛嫩芽，是燦爛的陽光下歡笑的一樹繁花，是靜謐的湖面上倒映的夜空繁星。學(xué)會愛，就能將感恩、寬容與博大播撒，綻放成熟光輝。
學(xué)會愛，愛平凡卻獨特的自己。阿諾·施瓦辛格曾說：“每一顆平凡的種子里都有一棵大樹，褪掉外殼，就會有繽紛的春天。”就像沒有雙臂的劉偉用堅毅的生命奏出動人的鋼琴曲，就像命運多舛的史鐵生用殘缺的身體說出了健全而豐滿的思想，就像因病舍棄舞蹈殿堂的奧黛麗·赫本將自己的美麗身影化作永恒的熒屏經(jīng)典……他們都在告訴我們，不完美的身體也可以成就完美的生命!也許平凡，甚至殘缺，但學(xué)會愛自己，才能讓自己走向成熟，綻放美麗。
學(xué)會愛，愛身邊那些愛我們的人們。古時有為子三遷的孟母，今天有為子暴走的媽媽陳玉蓉，她們都是我們應(yīng)當心懷感激之情去愛的人。還有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的永恒親情，還有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的珍貴友情，還有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠貞愛情……生活中，就在我們身邊，有那么多的人們，都是我們應(yīng)當心懷感恩，以涌泉之心相愛的。也許平淡，甚至，但學(xué)會愛身邊的人們，才能走向成熟，綻放美麗。
學(xué)會愛，愛共同生活在世界上的所有人。南非的曼德拉在獲釋出獄時說：“當我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我仍在獄中?！庇谑?，他選擇了用年邁的身軀恭敬地向曾虐待。
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