又見枝頭吐新綠800字八年級作文
一顆新芽出來了，慢慢都有更多的新芽鉆出來!很快的，春天會灑滿整個世界!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)又見枝頭吐新綠800字八年級作文，希望大家喜歡。
又見枝頭吐新綠800字1
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。
我獨自一人站在房子的前面，西下的夕陽將我的影子拉的斜長，房子的門窗已經(jīng)被拆走了，房頂上的瓦片也一個不留，瑟瑟的寒風(fēng)從房子里呼嘯而過，發(fā)出“嗚嗚”的聲響，像極了正在慘叫的骷髏。我看著這些已經(jīng)破敗不堪的小屋，心中無限的傷感——這曾經(jīng)是我居住了七年的地方，現(xiàn)在將要被拆遷，這兒的一切都將變成回憶。我把目光轉(zhuǎn)移到房前的這棵芙蓉樹上，她依舊是那么嬌美，門簾般的葉子在風(fēng)中搖曳，雖然花期已過，但風(fēng)姿不減?！鞍?，你的生命已進入了倒計時，再過幾天，你將會同這些房子一起消亡。”我將手輕放在她的樹干上，最后一次深情的撫摸。這一次撫摸，讓我想起了以前與她朝夕相處的日子。
這棵芙蓉大概已有十幾年了，當(dāng)我第一次看到她時，她就已經(jīng)屹立在那里，亭亭玉立的身姿，一頭翠綠的秀發(fā)上戴滿了粉紅色的小花，在金色的陽光中做一個嫵媚的笑。她是我的希望之樹，我曾經(jīng)學(xué)著電視劇里的主人公，將愿望寫在紙條上，放到小瓶子里，埋在樹下，以這種方式來成全我的少女情懷。每當(dāng)我傷心抑郁的時候，我總會來到樹下，傍樹而依，感受自然的靈氣，細(xì)心傾聽大樹對我安慰鼓勵的話語。我的眼淚似乎具有召喚棲息在樹中的精靈的魔力，每當(dāng)我在樹下輕聲哭訴，總能聽到風(fēng)吹樹葉的聲音，像是故友在和我傾談心語。我總能在平復(fù)心情，在樹下找回自己?；貞浀竭@里，我不禁潸然淚下，我曾經(jīng)在樹下，在這個小屋里擁有的快樂呀，都將隨著拆遷而倒坍么?
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
這些天，我忙著搬家，沒有心力顧忌回家看看，直到我終于可以歇一歇，喘口氣時，一個對我來說已沒有懸念的噩耗傳來了——房子已經(jīng)被拆了，變成一片廢墟，雖然我不愿意觸景傷情，但還是情不自禁地走到了哪里。“這是哪里?”我十分驚訝于眼前的一切，方圓幾里的是凌亂的石礫和碎玻璃，一片灰白蕭索。我曾經(jīng)最熟悉，現(xiàn)在……當(dāng)我轉(zhuǎn)身將要離開的時候，忽然看到石頭堆兒的后面有一簇心綠，那涌動的綠的力量像一塊磁石，將我吸引過去。“這……是我家門前的那棵芙蓉嗎?”我懷著疑惑的心理，俯身蹲下，用手開始挖尋，因為我知道——我家的芙蓉樹下有珍寶。雖然石礪很硬，我的手已經(jīng)被突起的石頭劃破，但我卻愈發(fā)地興奮，終于，我找到了它——那些我用來裝愿望的小瓶子，我喜極而泣，覺得我以前的哀怨大可不必，雖然樹身已被鋸倒，葉落枝斷，看似已不復(fù)存在，但地下的樹根依然在伸展綿延，那充滿活力的生命的運動還在繼續(xù)，這就像我的夢想，并不會因深埋地下而消亡，世界還是充滿希望的，新的起點，新的精彩。我不應(yīng)該如林黛玉一般悵然若失，過去的已成為回憶，今天還在繼續(xù)，明天的陽光還跳躍著生機與活力。我起身站立，眺望前方，眼前出現(xiàn)了自己在這里生活的片段，那些往日的歡歌笑語已成為我內(nèi)心深處珍貴的記憶。
生活中可能會遇到無數(shù)溝壑，無數(shù)坎坷，雖然有時會感到悲傷，但“抽刀斷水水更流”。我要相信自己，對生活充滿希望，人要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~才好。
又見枝頭吐新綠800字2
陽光驅(qū)除寒意，嫩芽帶來生機。
——題記
低頭走在放學(xué)回家的路上，隨意踢起路邊的小石子，卻未發(fā)覺身邊的景色有什么異樣。當(dāng)我抬起頭時，才發(fā)現(xiàn)我居然到了一片小樹林里。呵，這小樹林是我平常從未敢走過的地方，怎么今天到這兒來了……思索間，我走到一棵樹根邊坐下。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我不禁裹了裹衣服。今年冬天真的很冷啊，冷得我連抬頭仰望天空的力氣也沒有。那種冷，是由內(nèi)到外的冷，是從心靈深處的那處小冰潭散發(fā)出來的冷，比寒冬臘月所特有的寒冷還要冷。那冷滲透我的心，心灰意冷的感覺油然而生。
思緒穿過冰霜，隨風(fēng)飄蕩。自從升入初二。問題也接踵而來，學(xué)習(xí)壓力; 學(xué)生會主席的壓力;升學(xué)的壓力……隨著時間的推移，煩惱也如雪球般，越滾越大，壓得我喘不過氣來。學(xué)習(xí)上，難題的騷擾;升學(xué)上，老師的質(zhì)疑;工作上，同學(xué)的不支持……這層層困難合成一只大手重重地壓向我，壓得我?guī)缀醮贿^氣來。寒冷的氣息也無孔不入地穿過我的肌膚，滲透入我的心臟。
思緒早已越過時間，我沉浸在無盡的煩惱中。突然覺得周身一陣溫暖，我也不禁抬頭仰望天空。耀眼的陽光刺得我睜不開眼，恍惚之間似乎有許多小生命向我招手。我定神一看，頓時呆了。明明還是寒冷的冬季，可是禿禿的柳枝上卻生出了小嫩芽。它們從高低不一的樹梢上他探出頭來，小心翼翼地看著我;有的還用手抱著頭，羞怯的不敢看人;還有的很大膽地探出整個身子，笑嘻嘻地向我揮手。我就那么呆呆地倚靠在樹跟旁，看著那那些從樹杈間鉆出的綠色的小腦袋。原來，是春天來了。她戰(zhàn)勝了寒冬，給人間帶去了一絲絲溫暖，給大地帶去了無限生機，周圍的一切好似都活了起來!
這些小生命深深地觸動了我。它們是秋天走過時留下的一顆顆種子，自出生就注定要獨自寂寞成長。他們明明有機會要求秋天帶走他們，帶它們?nèi)ツ戏?，去更好的地方安家，可它們卻毅然決然地要求留下，鉆入每一個無生氣的角落，在那里安家生長，給那里帶來生機與希望。即便希望渺茫，道路挫折，它們也做到了，那我呢?我只是因為一點點小問題便一蹶不振嗎?這不是我!我應(yīng)該直面困難，應(yīng)該頑強的成長，應(yīng)該為明天而努力奮斗，我的人生道路不應(yīng)到此止步不前!
陽光驅(qū)除寒意，同時也驅(qū)除了我內(nèi)心的寒冷。莫怨冬來寒襲骨，要學(xué)嫩芽斗風(fēng)霜!迎著風(fēng)，我大踏步走出樹林。
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鬧鈴響起，我迅速整裝，伴著清風(fēng)，和著陽光，徜徉在上學(xué)的路上。路經(jīng)母校，駐足遠(yuǎn)觀，它還是像昔日一樣的高大威嚴(yán)，絲毫不失風(fēng)度，細(xì)看母校的一切，風(fēng)刮過我的臉龐，暖暖的，很貼心，這陣清風(fēng)不禁勾起了我心中的回憶，一旦觸及引線，思緒將漫天飛舞，散之不去。
沿著校門走進往昔的教學(xué)樓，輕身踱向那我多年未見的教室。一路上，瑯瑯的書聲蕩漾在我的耳畔，鏗鏘有力，這氣勢絲毫不亞于當(dāng)年我們在課堂上的專注凝神的美，那是一種渴望獲真知的美;來往的小學(xué)生互相挽著胳膊，笑靨如花，暖心的笑聲回蕩在整個走廊，這又何曾沒在我的記憶中浮現(xiàn)過，只是他們笑得更加燦爛，更加有愛;老師在講臺上，深情并茂地講，同學(xué)們端坐在教室里，聚精會神地聽，仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切，都與往日的我們的校園生活那么相似，卻似乎又有天壤之別。
如今的校園，即使是沒有我們的存在，也能夠如此的朝氣蓬勃，神采煥發(fā)，而且還可以比以往更具活力，更富美感。少年在進步，不一定只有自己才是“世界的NO。1”，其實還有比我們更好的，更優(yōu)秀的。所以，今夕的我們，不能只局限在小的圈子內(nèi)觀長遠(yuǎn)，坐井觀天，我們要奮斗，趕超自己，趕超他人，趕超世界。
花兒不會永遠(yuǎn)都不凋零，只是看花兒在綻放時能不能展現(xiàn)它本身所有的妖艷嫵媚;樹干不會永遠(yuǎn)都不生長，只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝干促使它怎樣地發(fā)展;春芽不會永遠(yuǎn)都不待放，只是看你是否在失敗時還能否發(fā)起“挑燈夜戰(zhàn)”的“戰(zhàn)書”。
沿著水泥小道向校門走去，兩邊都是初發(fā)嫩芽的樟樹，更深程度的讓我明白，什么是花兒展嬌艷，樹干出嫩枝，枝頭吐新綠。
離開生活了六年的母校，再次步入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校，對于我而言，似乎有些可望不可及，只能回眸相望，卻再也不能回歸原線了。
我向著不遠(yuǎn)的初中走去，與母校漸行漸遠(yuǎn)。我眼中的母校，美得有些縹緲，縹緲得有些無法用言語描述。
又見鮮花露嬌艷，又見樹干出新枝，又見枝頭吐新綠。
花謝還會再開，潮落還會再漲，云過還會再來。
周而復(fù)始，每每如是。
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春日下慵懶的陽光疏散在新葉間，映得那綠很容易撞進人眼。然而人們可思索過，如許一片小小的葉子也曾經(jīng)歷過春夏秋冬四季?這不禁讓我回憶起近幾年里的輾轉(zhuǎn)和我所經(jīng)歷過的四季。
我很“幸運”的考上了父親心里所期待的初中，但我怎么可能完全忘掉那群伙伴六年的音容笑貌呢?因為這六年里，我和我的伙伴們就像片片新芽嫩葉。所以，我?guī)е@種不甘去了一個我極不情愿去的學(xué)校，可這導(dǎo)致的是我看這個學(xué)校的任何地方都是以蒙上了一層黑紗的眼去看的，它留給我的也只剩這些黑色影子：一個愿意主動和你交朋友的人絕對另有所圖，最終你還是會被背叛;一群女生成天滿口臟話，風(fēng)騷如妖：一群男生高高在上，不理世事……
看著此景此情，我仿佛聽到了秋風(fēng)掃落葉的哀嚎聲，甚至有一段時間里我感覺到了冬天的寒風(fēng)刺骨。/我這樣煎熬著度過了一年——真感謝暑假前后連續(xù)生病，才讓我有借口轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在這個使我日有所思、夜有所想的班級。
這個班級或許不是全區(qū)最優(yōu)秀的，但它比起那些“大學(xué)校”要小的可愛;這里溢滿純真、活力、團結(jié)、友愛的新鮮空氣。這是一棵小苗成長必備的環(huán)境。
這是一片花香鳥語的大草林。這兒有許多我每時每刻都記掛在心的朋友。從轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在，我們都相處的十分融洽，甚至是親昵。漸漸地，我留意到了同學(xué)們上課時的專注與激昂，我注意到了同學(xué)們在活動中體現(xiàn)的集體意識，而最令我為之欣慰感動的還是運動會。我曾被陪跑在賽道上有著蓬勃生機的少年吸引過，我也曾被焦急著去扶暈倒在賽道上的隊員的同學(xué)感動過，我還被一群“瘋子”歡笑的汗水浸濕過……
幾乎每星期都有四節(jié)體育課，而每節(jié)我都可以迎著和風(fēng)去好好享受一場驚心動魄的籃球賽(這對于前一年的我來說簡直是做夢)。所有的人都將拼搏的汗水揮灑在賽場上，他們每一個傳球、轉(zhuǎn)身、運球、跳躍、投球的動作投擲出的每條漂亮的弧線都映入我眼，我心。這時，我仿佛又看見與幾年前相同甚至是更繁盛的惹人欣喜的綠葉俏皮地立在枝頭，等待著更美麗的陽光滋養(yǎng)她身心。
這片片獲得重生的綠葉是被這樣一群有著青春風(fēng)采和迷人蝶韻的少男、少女們用顆顆綠心所拼湊出的。
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那一棵柚子樹已挺立在我家的院子很久了，長著嫰綠的葉子和含苞待放的新芽。殊不知幾年前，因為它生長的地方要另作他用，所以它就顯得礙事了，得把它的枝干砍掉。但它憑著頑強的生命力，在寒風(fēng)中長出一枝新芽，讓我感受到生命的力量。
考級，似乎是每個學(xué)鋼琴的孩子都要經(jīng)歷的。當(dāng)然，我也不例外。十歲的我便要為考鋼琴七級而做準(zhǔn)備。那個冬天，我每天都要用冰冷的琴鍵溫暖我那已凍僵的手指。即使每天都躲在琴房，空氣卻依然濕冷濕冷的。但悠揚的琴聲給單調(diào)的房間添加不少色彩。
盡管努力了，但不一定會有收獲。那次考試我拿到一個很不理想的成績——考級沒有通過。但對于當(dāng)時熱愛鋼琴的我并不是太大打擊，我拾起信心，再次作戰(zhàn)。
在這一年里，不同的是鋼琴房不再濕冷，而是充斥著烤爐般的炎熱。僅靠一臺風(fēng)力微弱的風(fēng)扇，給我?guī)硪唤z清涼。這樣，我又堅持了一個夏天，再次走進考級的房間，但手指卻不聽腦袋的指揮，處處出錯。
連續(xù)兩次考級的失誤，使我當(dāng)時弱少的心靈再次遭受嚴(yán)重的創(chuàng)傷。這一次，我連續(xù)十幾天也沒碰過以前最讓我珍惜的鋼琴。
夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來臨。深受打擊的我在這秋高氣爽的季節(jié)卻無法高興起來。一天，憂郁與傷心的我，走出院子。一切都是那么蕭條，但在這蕭條的景色中，一枝鮮嫩的新芽卻格外吸引我的眼球，這不正是那棵被砍掉枝干的柚子樹嗎?怎么……這讓我驚喜，也讓我感受到生命的力量。這不正是我現(xiàn)在的處境嗎?我現(xiàn)在也應(yīng)該像這冷風(fēng)中的柚子樹那樣堅強。
一年復(fù)一年，又見枝頭吐新芽，每年看見這情景，我便會想起來那枝新芽給我的力量。
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