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向著光亮那方讀后感范文5篇

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  向著光亮那方》這本書是誰的青春不迷茫系列之三,這本書得主題就是光亮,正如書中所說,每個(gè)人面對(duì)生活都有掙扎、困惑、無助、委屈、不服,可每個(gè)人面對(duì)未來又無比的堅(jiān)韌、相信、努力、堅(jiān)持、奔跑。

  向著光亮那方讀后感1

  無論身在何方,陷于何種境地,都要嘗試著去做環(huán)境的主人,向下扎根,向上開花。

  ---題記

  敢去做夢(mèng),很厲害。

  敢說出來,很厲害。

  敢為夢(mèng)想去付出,很厲害。

  敢用同一個(gè)夢(mèng)去找到同類,很厲害。

  敢輸,很厲害。

  那么多的厲害,哪怕只能實(shí)現(xiàn)一兩個(gè),也比以前那個(gè)自己好多了。

  《向著光亮那方》有17個(gè)小故事,每篇故事所敘述的事不同,主角不同,道理也不同,但它就是讓人相信,就算身處黑暗,也會(huì)有光,我們要在黑暗中,找到那束光,向光前行。

  在《努力》這篇中,它所敘述的是劉同高中的故事。那時(shí)的他,害羞,靦腆。他一直想進(jìn)文科重點(diǎn)班,可偏偏文理分科時(shí),考差了。但是,那個(gè)不敢表達(dá)自己觀點(diǎn)的小小男生卻站在文科重點(diǎn)班班主任的面前表達(dá)自己的想法。進(jìn)了重點(diǎn)班后,他的成績(jī)還是沒有太大的起色,于是他又開始隱藏自己。他班主任發(fā)現(xiàn)了這一異常,于是讓他參加各種各樣的活動(dòng),開始他不明白,但是他不想辜負(fù)老師對(duì)他的期待,想做到最好。到高三復(fù)習(xí)他才明白,為什么老是讓他參加這些活動(dòng),不只是鍛煉他的信心。學(xué)習(xí)很重要,但學(xué)習(xí)的能力更重要。很多人覺得自己成績(jī)不行,就什么都不行了。只要有學(xué)習(xí)的能力,還有很大的可能性。

  當(dāng)你努力想完成一件事情的時(shí)候,信念會(huì)給你比能力更強(qiáng)大的力量。

  越來越糟,還是會(huì)僥幸變好,取決于你的努力,以及面對(duì)大方向的選擇。這基本決定了一個(gè)人一生的浮沉。

  做一個(gè)努力的人的好處在于,人人見了你都會(huì)想幫你。如果你自己不做出一點(diǎn)努力的樣子,人家想拉你一把,都不知道你的手在哪里。

  電影《涉外大酒店》里有一句臺(tái)詞:任何事情都會(huì)有皆大歡喜的結(jié)果,如果沒有,那就證明還沒有到最后。

  努力,向光前行,讓所有的結(jié)果都皆大歡喜。

  向著光亮那方讀后感2

  花了兩天多一點(diǎn)把這本書看完了,看的過程中時(shí)而露出笑容,時(shí)而掛著眼淚,書中的情節(jié)在腦中回蕩著。書中有一個(gè)賣臭豆腐的奶奶,是他們的回憶。

  在我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,門口有一個(gè)奶奶擺著小攤,賣著各種零食,還有學(xué)習(xí)用品,印象最深的是奶奶的攤子上有一個(gè)大的木板箱,木板箱里有一床厚厚的棉被,里面包裹著冰棒和雪糕,奶奶人很好,買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候奶奶會(huì)送一個(gè)小零食,說愛讀書的孩子是好孩子,如果本子寫完了,身上沒帶錢,奶奶會(huì)說下次再來給,奶奶給我們的是一份信任,第二天我們會(huì)把錢給奶奶。初中,高中的時(shí)候還看到奶奶在那擺攤,這也算是一種回憶吧,想起她,會(huì)想起我們那些調(diào)皮的日子??丛跁械纳倒媳硎鍟r(shí),淚不自覺的往下流,表叔那么“傻”,卻又那么可愛,那么善良。過年了,家里來親戚,車開不進(jìn)去山里就停在山口,親戚一句,車子應(yīng)該給不會(huì)被偷吧,大家都說沒事,表叔默默拿著被子在外面守了一夜,多“傻”啊,卻又多么可愛,他把別人的話記在心里,用自己的方式對(duì)別人好。

  后來表叔到了該結(jié)婚的年紀(jì),媒婆給表叔介紹了腦子不靈光的姑娘,表叔氣沖沖的回家,一回家就哭了,說“我一直都被人說成傻子,我不想娶個(gè)傻瓜媳婦,再生個(gè)傻瓜兒子”,表叔不是什么都不懂,他只是有時(shí)候不能理解我們太深?yuàn)W的世界罷了,他只是單純的活著,對(duì)別人無條件的好著。表叔有一個(gè)存錢罐,后來變成了兩個(gè),在存錢罐上寫上自己和妹妹的名字,把自己存了27年的積蓄分給最愛的妹妹一半。敬佩彬姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,放棄自己穩(wěn)定工作,帶著她的牽絆努力闖,如果你現(xiàn)在有羈絆,沒關(guān)系那是你們闖蕩的動(dòng)力,現(xiàn)在如果沒有羈絆,是不是更沒有理由不去闖出自己的一片天呢。欣賞娘娘的樂觀,家庭的不幸沒有讓她消極,她以她的微笑,堅(jiān)強(qiáng),樂觀來面對(duì)生活。。。。

  一切一切,一個(gè)個(gè)畫面在腦海里放映著。無論我們?cè)诮?jīng)歷什么事情,遇到什么樣的人,記得向著光亮那方走去,如果你不知道光亮在哪,那么過好我們現(xiàn)在的生活,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,給生活增加情趣,好好工作,累積經(jīng)驗(yàn),也許現(xiàn)在工作沒有好的發(fā)展,說明工作還沒做精,我們還需努力。好好愛生活,好好愛自己。

  向著光亮那方讀后感3

  劉同的《向著光亮那方》是我最近剛讀完的一本書。很喜歡劉同,很喜歡這本書。

  《書中有關(guān)于劉同自己的17個(gè)故事,這些故事都是劉同成長(zhǎng)過程中遇到的喜與憂、苦與難,回頭來看,這些卻都是照亮他人生的盞盞明燈。當(dāng)讀到這這些故事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也有似曾相似的經(jīng)歷或者說感受。書里沒有皆大歡喜的藥方,只有隱約可見的啟示。

  豆芽和劉同是初中好友,兩人成績(jī)都是班里倒數(shù)。豆芽初中就退學(xué)回家繼承父業(yè)了,兩人的命運(yùn)發(fā)生了變化。但是,現(xiàn)在,豆芽已是當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)大老板了。我們身邊何嘗沒有這樣的同學(xué)呢,其實(shí),每個(gè)人都有通過自己的努力熬出頭的機(jī)會(huì)。無論身處何方,陷入何種境地,都要試著去做環(huán)境的主人,向下生根,向上開花!

  看到我的傻瓜表叔這則故事前面時(shí),總是忍俊不禁,原來同哥當(dāng)年也是個(gè)調(diào)皮搗蛋機(jī)智boy!再往下看,又難過起來,福田是如此單純善良的人,可是最終還是離開了。原來,世界上沒有真正的傻子。

  書中說到:越來越糟,還是會(huì)僥幸變好,取決于你的努力,以及面對(duì)大方向的選擇,這基本決定了一個(gè)人一生的浮沉。賀老師是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人,他用另一種方式讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的劉同體驗(yàn)到了做學(xué)生的另一種可能性,還好,每次劉同都能發(fā)現(xiàn)賀老師的用苦良心,知道自己要做什么,不辜負(fù)老師的期望。我想當(dāng)我們想努力完成一件事情的時(shí)候,信念的力量比能力更強(qiáng)大,無論遇到多大的困難,都不應(yīng)該消沉抱怨,而是應(yīng)該承認(rèn)自己的不足,去努力去盡力去尋找光。

  第三章里的故事每一篇我都很喜歡,非常暖心。

  當(dāng)看到這一段話時(shí),我簡(jiǎn)直要哭了:對(duì)于一個(gè)很重要的人,無論如何,哪怕幫不到任何的忙,都要知道他的消息,并珍惜在一起的時(shí)光。想必同哥是一位非常重感情的人。一路上,有些朋友留下來,有些走散了,還有些會(huì)重逢。劉同和卓君的故事,也許我們都曾遇到過,這種失而復(fù)得的感覺真的很好。時(shí)間有沖淡一切、帶走一切的能力,但我們也有尋回一切、重新上色的勇氣。

  關(guān)于朋友,劉同如是說:好朋友不是通過努力爭(zhēng)取來的,而是在各自的道路上奔跑時(shí)遇見的。一起達(dá)成一個(gè)目標(biāo),分享不同的價(jià)值觀,關(guān)鍵的時(shí)候能彼此給予安慰、鼓勵(lì)和幫助。讓我想起了去劉同這本書簽售會(huì)那天在海信廣場(chǎng)看到的梵高的一句話:“好友是你生命中最寶貴的財(cái)富。有時(shí)他們比我們還了解自己。他們給與我們真誠(chéng),指引我們,支持我們,與我們共歡笑,共流淚。他們時(shí)刻提醒著我們,我們并不孤獨(dú)?!?/p>

  飯店蔡老板一家的故事太溫馨感動(dòng)了,每個(gè)人在自己灰色難熬的日子,總會(huì)有給你幫助的人,即使幫助很小,你也會(huì)無限放大它的力量,讓你覺得極其溫暖,彌足珍貴。我們?cè)诮邮軇e人的幫助的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)去幫助身邊更多的人。

  “我不怕我偶爾會(huì)難過,因?yàn)槲液芮宄缆愤€很長(zhǎng);我不怕我偶爾想放棄,因?yàn)槲液芮宄侵皇亲约阂粫r(shí)的無力?!薄?一個(gè)人不必要多強(qiáng)大,只希望不管經(jīng)歷過多少不平,有過多少挫折,你都能舒展著眉頭過日子,內(nèi)心豐盛安寧,不怨天尤人,不苦大仇深。對(duì)每個(gè)人真誠(chéng),對(duì)每件事熱忱,相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來?!?如果總是“什么都想要”,那最終就是“什么都得不到”。 “我想知道你,也想知道自己,在通往未來的路途上,是否能點(diǎn)燃那些微光,一直向著光亮的方向前行?!薄?過不去的事要過去,放不下的情要放下。翻過一頁(yè),才能書寫另一頁(yè),這樣才能讓人生慢慢變成一本書。事過境遷再閱讀,才有往事繁花似錦,回憶溫暖如初?!?middot;·····

  嗯謝謝!我想要好好過完我的大學(xué)生活,人生路還很長(zhǎng),我想要每一步都認(rèn)真地走過。

  這就是我從這本書里找到的那些光芒,這些故事也足夠暖心,至少可以讓還處在迷茫的你找到一盞燈具,不再畏懼,勇敢提燈前行。

  誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,但那又怎樣?即使前方很苦,我們也要義無反顧,向著光亮那方。不關(guān)你是恰逢瓶頸,還是沉到瓶底,不要抱怨身處何處,要時(shí)刻相信,只有自己才能找到照亮自己的希望,因?yàn)椴徽摵螘r(shí),人生都是剛剛開始,永遠(yuǎn)朝向光亮的地方!

  向著光亮那方讀后感4

  一說“希望”我們就想到陽光,想到未來,就會(huì)想到那句詩(shī):向著明亮那方……在我看來,向著明亮那方,就是我們的課堂,我們每天站在那里的地方。我們這些教師,就像農(nóng)民在田里種地、工人在工廠做工一樣,我們的生命就在明亮的那方里,行走我們的人生:和孩子們一起,向著明亮那方。

  假期中,為了尋找班級(jí)孩子們下學(xué)期的課外閱讀書,找尋了很多,金子美鈴的《向著明亮那方》讓我眼前一亮。因?yàn)槲覐娜昙?jí)起就帶領(lǐng)我們班的孩子誦讀兒童詩(shī),仿寫兒童詩(shī),書寫兒童詩(shī)……和詩(shī)歌結(jié)下了“友誼”。讀著金子美鈴的《向著明亮那方》,又讓我沉浸在詩(shī)歌、童謠的旋律中,是那么美,那么幸福……

  金子美鈴的詩(shī)雖出自成人之手,卻宛若孩童的囈語——那些花園里的孩子們,有的一邊奔跑一邊放聲大笑,有的蹲在地上邊玩著泥巴邊嘟囔些什么,還有的對(duì)著枝頭的花兒出神,忽然被不知從哪來的蝴蝶弄得好奇起來,“咦呀呀”地瞪大了眼睛??拷麄?,細(xì)聽,都是些奇怪的話語:小鯨魚在大海里唱歌,風(fēng)兒在搖擺的門外躊躇,火車經(jīng)過了夢(mèng)之國(guó),在鐵路盡頭的塔頂上有一個(gè)白得發(fā)亮的星星……日本評(píng)論家說;“金子小姐有作為童謠作家最可貴的素質(zhì)——想象力之飛躍。這一點(diǎn)是別人難于模仿的?!憋w躍,這算是一種贊美吧!

  她的詩(shī)中藏著魔法,就像在畫蠟筆畫的時(shí)候,隨心地拿起一支筆涂抹,于是草變成了藍(lán)色,榛果變成了白色,天空綠油油的,浪花把頭發(fā)染成了黃色……每一種被我們看慣的東西,好像都變了模樣。使我們錯(cuò)愕的那些獨(dú)特面孔,分明就是從睡夢(mèng)中醒來后告訴人們,有種生命的氣息流淌在它們的血液里,讓它們會(huì)笑,會(huì)悲傷,會(huì)擠在一起嘻嘻哈哈地看鬧劇,也會(huì)獨(dú)自在暗處冥想生命的離去。這一首首童謠,是關(guān)乎自然的歌,是蠶寶寶在桑葉上摩挲時(shí)的琴聲,是螳螂敲打樹木時(shí)的鼓點(diǎn)兒,是紡織娘在管笛里吹奏出的旋律。

  《向著明亮那方》,簡(jiǎn)約,敏感,而又恬淡清新,童趣十足,正如有人評(píng)說的那樣:“(金子美鈴的)童謠正是以清澈的意趣飛越幾十年的光陰,剛好映襯出我們當(dāng)下生活的模糊與乏味,你我有多久不曾從這些簡(jiǎn)短字句中收獲感動(dòng)?”再隨便翻翻,藍(lán)天、碧海、青草、野花隨處可見,而純美、善良的情懷更是貫穿始終。

  向著光亮那方讀后感5

  為了適應(yīng)社會(huì),為了迎戰(zhàn)時(shí)間,我們投身于一種職業(yè),為之哭為之笑,有人風(fēng)生水起,有人懷才不遇。我們會(huì)放棄一些夢(mèng),也懂得了有些夢(mèng)根本不會(huì)實(shí)現(xiàn),那些深夜的痛哭以及離鄉(xiāng)背井的掙扎,都是必須付出的青春的代價(jià)。——劉同《向著光亮那方》

  現(xiàn)在的你,過得怎么樣?

  聽說20歲的生活方式?jīng)Q定30歲的打開方式?,F(xiàn)在的我,處于30+歲的人的羨慕的回不去的葡萄時(shí)光,處于20-的人躍躍欲試的未來,處于同齡人一起的迷茫期,有時(shí)候間接性的躊躇滿志,然后保持持續(xù)性的混吃等死,其實(shí)對(duì)于“未來”這個(gè)詞很期待但也很害怕,慫的很,因?yàn)橹?,不論怎么走,每一次的后來都?huì)對(duì)過去心有不甘和抱有悔意,可是啊,生活就是這樣,把我們放在時(shí)間的尖口上,然后一直推著我們往前走,不給我們?nèi)魏紊塘康挠嗟?,喘息的機(jī)會(huì),讓我們還沒從上一秒緩過來就又是下一秒了,且?guī)е活^霧水。

  裂痕,那是光照進(jìn)來的地方。一次次的與世界交手,比起收獲喜悅,更多的是全身傷痕累累,跌入低谷,然后我們或許萎靡,把困難交給時(shí)間、或許掙扎,讀后感.尋找光的方向,不管怎么樣,最終,問題都會(huì)得到解決,不同的是結(jié)果必然不一樣。最好的,大概是我們都可以變成一株向陽而生的草,任生活風(fēng)云變幻,但始終向著光的方向生長(zhǎng)。

  關(guān)于一切,成為過去的都已經(jīng)變?yōu)橛洃洷槐4嬖谛姆康哪硞€(gè)角落里,而對(duì)于即將到來的我們也都一無所知,也正恰恰因?yàn)檫@樣,我們才需要義無反顧,需要不斷地折騰,管它怎樣,反正時(shí)間遲早會(huì)給我們答案。

  誰的青春不迷茫?其實(shí)我們都一樣。但是,請(qǐng)一定不要停止奔跑,忘記奔跑。

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