2020年讀《城南舊事》有感范文5篇
林海音女士的這本《城南舊事》，是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。以下是小編整理的《城南舊事》讀后感范文，希望給大家?guī)?lái)幫助。
城南舊事讀后感
最近應(yīng)孩子要求，仔細(xì)讀了林海音專(zhuān)集《城南舊事》中的《我們看海去》這一短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代的北京。其時(shí)，中國(guó)軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，社會(huì)矛盾尖銳。小主人公英子緣于偶然的事情，與一個(gè)陌生的中年男子成了朋友，在身為兒童的英子看來(lái)，他是個(gè)和善的老實(shí)人，關(guān)心弟弟的好哥哥，孝順父母的好孩子。英子喜歡聽(tīng)他講故事，與他約定一起“看海去”。但他們的約定永遠(yuǎn)沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了。為了贍養(yǎng)老人，供養(yǎng)弟弟上學(xué)，他以收破爛為名，入戶(hù)盜竊他人財(cái)物，雖屢得手，但最終英子的這位“大朋友”被警察拘捕。
小說(shuō)通過(guò)小英子與這位“大朋友”的交往，展示了20世紀(jì)初北京的生活畫(huà)卷和深刻的社會(huì)矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路，透過(guò)樸實(shí)無(wú)華的文字，感受到了作者對(duì)社會(huì)幽深的憂(yōu)慮，對(duì)下層百姓深刻的同情。文章簡(jiǎn)短，敘事明快，但涓涓流長(zhǎng)，色彩豐富。讀后我也有了自己的感慨。
感慨一：優(yōu)良的環(huán)境成就人，惡劣的環(huán)境毀掉人。惡劣的社會(huì)大環(huán)境，使普通民眾食不果腹，為了生存只好雞鳴狗盜，老實(shí)忠厚者變成了盜賊小人。國(guó)泰民安了，則路不拾遺，夜不閉戶(hù)。環(huán)境是那么捉弄人啊。學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，一個(gè)小環(huán)境。一所好的學(xué)校，一個(gè)好的校風(fēng)，可造就更多優(yōu)秀的學(xué)子;一個(gè)早戀成風(fēng)，放任散漫的學(xué)風(fēng)，就會(huì)使孩子惡習(xí)成災(zāi)，光陰虛度，老來(lái)傷悲?？梢?jiàn)孟母三遷故事不虛。
感慨二：人具有善惡、美丑等兩面性，應(yīng)當(dāng)抑惡揚(yáng)善?！按笈笥选笔莻€(gè)好兒子、好哥哥，又是個(gè)盜賊;他可能是個(gè)孝順兒子，可親爸爸，又可能是個(gè)社會(huì)蛀蟲(chóng)，貪贓枉法;他可能是個(gè)優(yōu)秀的表演者，又可能是個(gè)骯臟的下三濫;他在校是個(gè)勤快的好學(xué)生，在家也可能是個(gè)懶惰的毛孩子。人性難測(cè)?非也!人之本性與角色轉(zhuǎn)換使然。我認(rèn)為人應(yīng)該盡量表里如一，嚴(yán)于律己，互敬互愛(ài)，向善向美，抑惡揚(yáng)善，才能創(chuàng)造和諧的社會(huì)，造就美好的生存環(huán)境。
感慨三：人不可隨波逐流，應(yīng)有道德底線(xiàn)?！按笈笥选蓖当I是為了家庭的生存，但我反對(duì)偷盜行為。再惡劣的社會(huì)環(huán)境都不是作惡多端的借口，再?lài)?yán)酷的威脅利誘都不是追腥逐臭的理由，再窮困潦倒的困境都不是墮落淪喪的滑梯。我們沒(méi)法學(xué)屈原世人皆濁唯我獨(dú)清而憤而投江，但應(yīng)該學(xué)歐陽(yáng)修身居廟堂仍獨(dú)善其身;你可是陳勝揭竿而起，不可是盜跖打家劫舍;你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李師師盡人可夫;你可以是方舟子專(zhuān)揭人短，不可是宋祖德大嘴噴糞。人應(yīng)該有做人的道德底線(xiàn)，分清善惡與美丑。
高爾基講書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，那我們就多讀書(shū)讀好書(shū)讀名著，多感想多回味多升華吧。
城南舊事讀后感
近一年，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)林海音老師的2篇課文。我的好奇心越來(lái)越大。借這一次讀書(shū)漂流會(huì)，我們班傳到了一本林海音的作品——《城南舊事》。第一次的“惠安館”，便深深讓人著迷……
在這篇文章中，主要寫(xiě)了惠安館中有一個(gè)叫“秀貞”的“瘋子”。她穿著絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留著一排兒劉海，扎上大紅絨繩的辮子。一直做著與別人不一樣的動(dòng)作，卻只是因?yàn)檎也恢莻€(gè)丟失的“小桂子”。在好奇中，主人公小英子偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了秀貞與妞兒。她們成為了好朋友。妞兒失去了她最親最?lèi)?ài)的母親，她一直生活在又累有苦的生活中。小英子看見(jiàn)妞兒跟秀貞說(shuō)的小桂子很像，于是幫妞兒找到了秀貞，互相認(rèn)了。從那一刻起，小桂子找著了女兒的感受，秀貞找到了母親的感覺(jué)。于是她們便回了故鄉(xiāng)。
看了這篇文章，我非常感動(dòng)，我又非常同情妞兒，她沒(méi)有自己的親生父母，每天要干許多的活，一不小心還要被后爸打罵。我想到她的處境，看到自己的生活，我天天過(guò)著公主般的日子，還要惹事生非。像英子的母親在文中說(shuō)的“如果不是親生的，早把你打扁了，這么皮。”我深深的感受到——有一個(gè)健康的家庭真好!
城南舊事讀后感
《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō)，作者林海音在書(shū)中講述了她8~13歲生活在北京城南的故事。
主人公英子因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，她的善良走進(jìn)別人的世界，以對(duì)方的角度來(lái)思考某件事，最終獲得他人的信任。
英子以她兒童的思想來(lái)看待世間，于是有一些事情她不能理解。她不明白人們?yōu)槭裁炊颊J(rèn)為秀貞是瘋子，從英子看來(lái)，秀貞只是一個(gè)尋找孩子的母親。她覺(jué)得一個(gè)一心供著弟弟上學(xué)的人是好人，可是那人是個(gè)小偷，于是她又覺(jué)得他是壞人，她迷茫了?？墒怯⒆舆@種不只看表面，也深入看內(nèi)心的精神我們不是應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
其實(shí)《城南舊事》里的人都很善良，但遺憾的是，他們最后都因?yàn)楦鞣N各樣的原因離開(kāi)了英子。林海音也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一段結(jié)尾，里面的主角都離我而去了，最后連爸爸都離我而去了?！?/p>
這本書(shū)中的主人公英子最后以第一的成績(jī)升學(xué)了，也成為一家之中的大姐姐，有著保護(hù)弟弟妹妹的責(zé)任……令人十分敬佩。
城南舊事讀后感
拿起《城南舊事》的時(shí)候，書(shū)中的一切都是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，與緩緩而逝的歲月完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。而最令我感動(dòng)的是，只是這文字之間蕩漾著的純凈的童真。
每個(gè)人都有自己的童年，那兒或許有外婆的歌謠，有友好的伙伴，有月光下的蛙聲，有夏日老樹(shù)的蔽蔭……但我們的這些記憶已經(jīng)記不得了，伴隨著歲月緩緩地逝去，我們已學(xué)會(huì)了遺忘，于是我們因?yàn)橥涍^(guò)去而惆悵不已?！冻悄吓f事》讓我想起我的童年，雖然我還沒(méi)走出童年，但以前發(fā)生的事我只有模糊的記憶了。我承認(rèn)自己記性不好，或許昨天發(fā)生的事今天就忘了，或許剛剛記得要去做的事轉(zhuǎn)眼就忘了。但回憶以前的事，我不禁想：我眼中的世界也如林海音眼中一樣的清亮、純潔嗎?書(shū)中通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種說(shuō)不出的天真，自然而不造作，道盡人世間復(fù)雜的情感?？础冻悄吓f事》的時(shí)候，原以為忘記的小伙伴的臉，無(wú)印象的舊事此時(shí)竟鮮活起來(lái)，似乎就在眼前。其實(shí)每個(gè)人的記性都一樣，只是蕓蕓如我們，無(wú)意間丟失了那把鑰匙，從而無(wú)法打開(kāi)。想想現(xiàn)在我們的思維，總以為世上很危險(xiǎn)，壞人很多，要時(shí)刻警惕著，把人都想得那么壞，總以為男生女生在玩很不正常，常會(huì)有“哦”的怪聲，其實(shí)只是我們想得太復(fù)雜了，使得我們之間總有一條不能跨越的隔闔，讓我們彼此變得陌生。
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;但是童年過(guò)去了，就沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候了。讓我們改變壞的思維，讓我們的美好童年不再是童話(huà)，讓我們活得更有意義。
這本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演。合上這本書(shū)的最后一頁(yè)，身邊環(huán)繞著一陣淡淡的清香，久久不愿離去……
城南舊事讀后感
童年，是曾經(jīng)的天真可愛(ài);童年，是美好記憶的開(kāi)始;童年，是人生旅程的起點(diǎn);童年，是一輩子也抹不去的記憶。合上這本書(shū)，主人公英子的童年生活清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。這本書(shū)中，主人公英子的世界是單純的，是充滿(mǎn)疑問(wèn)的。她總會(huì)表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾。所以，她和惠安館里被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，總是愛(ài)往惠安館里鉆;她和“小偷”訂下承諾，而且認(rèn)真的聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)弥吡?，英子傷心難過(guò)……透過(guò)英子稚嫩的雙眼，我們了解了人世間的種.種悲歡離合，雖然其中蘊(yùn)含著復(fù)雜的情感，但在英子的眼中卻顯得很天真。這一件件事情，一個(gè)個(gè)人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時(shí)，英子便隨著時(shí)光的穿梭長(zhǎng)大了。
英子善良、細(xì)膩，初到北京城時(shí)，認(rèn)識(shí)了被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞，卻與她結(jié)成了朋友，答應(yīng)她要幫她找到她的親生女兒——小桂子;還認(rèn)識(shí)了妞兒，為她的家庭感到憐憫，卻得知她的爸爸媽媽不是親的，答應(yīng)要和妞兒一起去找他們。后來(lái)，英子再生病的糊涂下，無(wú)意中把妞兒帶到了惠安館，讓秀貞母女相認(rèn)。但秀貞母女在趕火車(chē)的途中，卻葬身在了火車(chē)車(chē)輪下。母女倆如此悲慘的命運(yùn)，讓小小年紀(jì)的英子初嘗了離別的悲與傷。
英子分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定：長(zhǎng)大了，我們一起看海去。英子無(wú)法區(qū)分他是好人還是壞人，但被他的善良感動(dòng)了，認(rèn)真的聽(tīng)著他的故事，了解了他的無(wú)奈。但后來(lái)他被抓，英子傷痛欲絕，再一次品嘗到了離別的無(wú)奈。
英子深深?lèi)?ài)著自己的奶媽——宋媽?zhuān)?jīng)常和弟弟妹妹們圍坐在宋媽身旁聽(tīng)她講她老家的故事，講她的小栓子和小丫頭片子。宋媽愛(ài)著她的小栓子和小丫頭片子，為了家庭，才迫不得已到英子家來(lái)做奶媽。可就在幾天后，宋媽的丈夫來(lái)了，宋媽得知她心心念念的小栓子和小丫頭片子都沒(méi)了，蒙著臉哭起來(lái)，英子也為宋媽感到傷心。英子的爸爸媽媽讓宋媽回去了，三四年的朝夕相處，如今卻要相隔兩地，英子無(wú)法想象沒(méi)有宋媽的日子會(huì)怎么樣。宋媽的離去，讓英子感受到了離別的不舍與惆悵。
童年在一次又一次的離別中慢慢走遠(yuǎn)，英子小學(xué)畢業(yè)了。六年前爸爸希望她能代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞，英子真的做到了，可爸爸卻病倒了，躺在醫(yī)院里的病床上奄奄一息。沒(méi)有爸爸的陪伴，英子有些害怕，但仍咬緊牙、鼓足勇氣闖過(guò)來(lái)了。英子回到家中，卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的花兒落了——她心愛(ài)的爸爸走了，她再也不是小孩子了。英子小小的內(nèi)心滿(mǎn)是離別的撕心裂肺。
這一個(gè)個(gè)人，一件件事，都隨著英子的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子，都跟英子失去的童年一起失去了。雖然我的童年生活和英子很不一樣，但是成長(zhǎng)的感受卻如此相像——因童年一次次離別而無(wú)法挽留的哀愁;因?qū)ξ磥?lái)無(wú)法把握和預(yù)知的無(wú)助……因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們不得不從我們熟悉的父母、親人的庇護(hù)下抬起頭來(lái)，獨(dú)自堅(jiān)定地往前沖，無(wú)論我們的內(nèi)心多么害怕;因?yàn)槌砷L(zhǎng)，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去了，就像有一首歌唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。但是回過(guò)頭去看看，每一次的離別，每一回的失去，又何嘗不是一次成長(zhǎng)、一次華麗的蛻變呢!
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