2020年讀《昆蟲記》有感范文5篇
《昆蟲記》是一個奇跡，是由人們杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。以下是小編整理的關于《昆蟲記》的讀后感，希望大家喜歡。
昆蟲記讀后感
以前我一本世界名著，名字叫《昆蟲記》，知道現(xiàn)在我任然記得他故事里的情節(jié)。
《昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學家：讓-昂利。法布爾。讀完這本書，讓我認識了法布爾是一個什么樣的人和關于他一生對昆蟲研究的成就。
法布爾出生于一個貧寒的家庭，15歲時，他報考了公費的師范學校并獲得了獎學金，三年學習期滿后，他成為了一名教師，在多年的執(zhí)教生涯里，法布爾從未終斷對自己熱愛的昆蟲研究，并出版了許多關于自然科學的讀物。
關于昆蟲的事宜，最讓我深受感觸的應該是第六章：大刀螳螂，雌螳螂與雄螳螂交配時，雌螳螂會把雄螳螂吃掉;雌螳螂一產(chǎn)完卵，就冷漠的離開了，連頭也不回，真是個鐵石心腸的媽媽啊!而在現(xiàn)實生活中，我的媽媽是多么的和藹可親呀!她一見到我或妹妹生病，就帶著我們直奔醫(yī)院，怎么會像螳螂一樣呢?想著想著，我心里感慨萬分，母愛是多么的偉大呀!我們應該孝順父母，多為父母做一些力所能及的事，好好學習，用優(yōu)異的成績來報答父母。
除了第六章，還有第八章：貪吃的花金龜。花金龜是狂熱的水果愛好者，也是個飽食終日的家伙，它們一看見好吃的水果：李子、甜梨、葡萄和西瓜，就立刻不管不顧的撲了上去，有的干脆一頭鉆進果肉里，然后一動不動了，連腳尖都懶得翹一下。
法布爾的一生雖然只做了一件事，但是他為了人類自然科學做出了偉大和深遠的卓越貢獻。
當你看完了這本書，你一定會從中發(fā)現(xiàn)許多大自然昆蟲的奧秘，是多么的神奇有趣。
昆蟲記讀后感
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。
第一位把《昆蟲記》導入中國的就是魯迅的弟弟周作人?！独ハx記》中，法布爾把各種各樣的昆蟲描寫的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事，讓我沒有夢幻感，那些具體的文字，不時讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場一般。從中，我知道了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上這個真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲們。
我覺得法布爾的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以開闊眼界的。就像魯作家做說的那樣：“《昆蟲記》是一個奇跡，是由人們杰出的代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，是一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來
生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。
昆蟲記讀后感
在那夏天的夜晚,忽然幾個亮點一閃兒過,沒錯,這就是星星般的螢火蟲。在我們心中，螢火蟲只是一只微不足道的小亮蟲，其實，它是一個“食肉的獵人”，手段十分惡毒，即使獅子吃鹿，也沒這么陰險，那過程，簡直讓你目瞪口呆。它悄無聲息地飛到蝸牛身邊，用隨身攜帶的、小得看不見的、細得象根發(fā)絲的、十分鋒利的兩片鉤狀的顎，對著蝸牛扭著，毒液不知不覺進了蝸牛體內(nèi)，那只象櫻桃大小的蝸牛，便成了螢火蟲的美餐。
螢火蟲不僅是因為“食肉獵人”而得名，還因為它身上點著一盞明亮的燈。它那小小的肚子里，有著許多復雜的結構，它是一種非常細膩的黏性物質，有點象我們畫畫所用的白色涂料。毫無疑問，這就是發(fā)光物質。
昆蟲記讀后感
紅螞蟻在花園北邊忙碌，找尋那些可口的、別的蟻族的蟻蛹;鳴蟬在高大茂密的樹上盡情歌唱，在夏日里舒緩愉快的心情;螳螂在荊棘叢中揮動死神的鐮刀，捕食各種.種類的蝗蟲……走進花園，隨處可見的昆蟲讓我們再熟悉不過。在我們眼里最為常見、最不以為然的小蟲子，在法布爾的《昆蟲記》里，變得極為立體和生動，描述的筆墨讓昆蟲躍然紙上。洋洋灑灑地上萬字的篇幅，不僅不會讓人乏味，反而讓我瞬間入迷，興趣盎然!
多么神奇的昆蟲學家，仿佛是一個神奇的存在，他獨特的眼光，樸實的描述，細膩的筆墨，讓我嘆服不已。靜下心來細細回味，這本關于最普通昆蟲的作品，不是都來源于用心的觀察與獨到的思考嗎?我想，用心去探索，才會發(fā)現(xiàn)一方不同的天地。
學習中要用心探索，生活中也要用心探索。只要你用心探索，你必定會收獲良多。
記得四年級學“數(shù)學廣角——雞兔同籠”，數(shù)學老師在講解一道習題：100人種100棵樹，教師1人種3棵，學生3人種1棵……她教我們用公式計算，得出“結果”：教師75人，學生25人。我聽得很有疑惑的，人數(shù)與棵數(shù)相同，教師又種得多，為什么最后還是教師人數(shù)多呢?可老師是權威，她講得會錯嗎?我用“土辦法”算了一次：75×3=225(棵)真不對，單是教師種的樹就大于總數(shù)了，別說加上學生種的樹。當時我就向老師指出錯誤，得到老師的表揚。一整天，我心里都是樂滋滋的，這是不是用心探索帶來的學習樂趣?
家里養(yǎng)了好些“多肉”，可在去年夏天就陸續(xù)“離奇死亡”。我忙著上網(wǎng)查資料，到花店請教養(yǎng)殖技巧。原來夏天是“多肉”的“休眠期”，水一定要少澆。原來這些“多肉”是被我多澆水“溺愛”死的。今年夏天，我就掌握了澆水的技巧，“多肉”再也沒有發(fā)生意外事件。放學回家，看著一盆盆健康生長的“多肉”，學習了一天的疲乏一掃而空，這是不是用心探索帶來的生活樂趣?
去梅城西湖采集水樣，雖然肉眼看上去水呈綠色，又有臭味，但檢測出來的PH值卻是中性的;都說兔子愛吃蘿卜與青菜，可只有真正養(yǎng)過兔子才知道，胡蘿卜與青菜吃多了兔子會拉肚子……生活中的點點滴滴，只要你去用心探索，你一定會發(fā)現(xiàn)種.種精彩之處。
《昆蟲記》，一本從平凡中尋找神奇的書，它告訴我，只要你用心探索，你會挖掘到神奇寶物，你會行走成精彩之旅，你會收獲到累累碩果。親愛的法布爾先生，感謝你，你的用心探索會教導并陪伴我一路成長，謝謝!
昆蟲記讀后感
紅螞蟻們?yōu)榱斯ゴ蚝谖浵伒母C，做好了開戰(zhàn)前的準備。
紅螞蟻們排成約兩三厘米寬的隊列前進，隊伍長度則超過五六米。通常，紅螞蟻會選擇進攻離家近一點得很螞蟻窩。但有時也會很遠，最遠的時候，可以超過一百米。紅螞蟻繼續(xù)往前走，突然，他們發(fā)現(xiàn)前面有一個黑螞蟻窩，五百只紅螞蟻沖進了黑螞蟻的窩，搶黑螞蟻的卵，然后再把黑螞蟻扔出螞蟻窩。等紅螞蟻走了黑螞蟻才能進窩，紅螞蟻只是把黑螞蟻的卵拿走就走了。我很喜歡紅螞蟻，因為紅螞蟻很難見到，所以我喜歡它。
還有一種昆蟲的名字叫麻蠅，麻蠅要把它自己的卵生在已經(jīng)死去的動物身上。剛剛孵化出來的麻蠅幼蟲，一出生就掉在了小動物的尸體上，開始用尖銳的嘴巴吸著小動物的肉汁。幾天后，麻蠅幼蟲長了許多。很快它們就到土里去結蛹了，等他們結完蛹出來以后，他們就飛走尋找另一個小動物的尸體。
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