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斑羚飛渡讀書筆記800字范文

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  《斑羚飛度》本書主要講了一群羚羊被一群貓人逼至絕境—傷心懸崖時,未來贏得種群的生存機(jī)會,老羚羊用自己的身體當(dāng)墊腳石,此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。

  斑羚飛渡讀后感

  當(dāng)我被繩索束縛在懸崖之上,望著對岸遙不可及的那一片綠色,那是星點(diǎn)般細(xì)小的生命的綠色。

  心靈的煎熬,我如處在黑與白交織的旋轉(zhuǎn)空間里,瞬間,生命之門就可能永遠(yuǎn)被關(guān)上,生長在巖石縫隙里頑強(qiáng)的生命力,昭示著我的心靈。種下一顆生命的種子,希望在生存于死亡的艱難抉擇當(dāng)中搖擺……是懸崖下湍急渾濁的無盡的危險。而我依然會堅強(qiáng)地選擇:活下去!活下去!帶著一種虔誠的心,我細(xì)細(xì)地品味著。

  閱讀使我增長知識,正因?yàn)橛辛藭?,我才知道生命在這樣的時候,才體會到了“堅強(qiáng)”,一直堅強(qiáng)地活下去,生命才會如花一樣盛開?!栋吡顼w度》這本書它敘述了這樣一個道理:一群斑羚在獵人的槍口下,被逼到了懸崖上,前面是獵人的槍口,身后是萬丈懸崖,“怎么辦呀?要么一起死!不行!我們斑羚卻對不能被這些骯臟的人類抓住,我們要活下去,我們不能滅絕了!”,年輕的鐮刀頭羊,作出了十分艱難的選擇。最后鐮刀頭羊決定讓老斑羚犧牲,讓小斑羚羊活著。霎時,生命的奇跡在瞬間出現(xiàn)了!在無法跨越的懸崖的上空,出現(xiàn)了一座生命之橋,那是一座有老斑羚羊脊梁搭建的而成的。年輕的斑羚帶著血與淚的洗禮,上了生命當(dāng)中最沉重的一課。年老的一列斑羚跳到懸崖的上空,年輕、幼小的斑羚從懸崖上跳過去之后,踩到老斑羚的脊背上,再跳過去,年老的則滑向谷底,帶著平靜的心,畫上了生命永恒的圓滿的句號!年輕的有了生的希望!但他們留給人類了什么?是震撼?是感動?還是嘲笑?

  我們雖然生活在蜜罐里、福窩里,卻總是抱怨,總是不滿意。我們可曾想過,在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、寒冷和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命,我們難道能視而不見嗎?就像老斑羚送去對岸的生命的綠色,不惜犧牲了自己,為子孫開辟了一條生命的通道,使自己的光陰沒有虛度。

  斑羚飛渡讀后感

  暑假里,我讀了一部動物小說大王沈石溪的作品。其中有一篇《斑羚飛渡》深深地震憾了我。它描寫了一群斑羚被逼上傷心崖的情景。斑羚們在危難時刻,有的傷心,有的堅定,它們非常有靈性,非常有感情,勇于犧牲。

  這個故事講的是:一群獵人把七八十斑羚逼上了傷心崖。傷心崖中間最窄的地方也有六米寬,跳得最遠(yuǎn)的斑羚也只能跳五米。但是往后退,是咆哮的狗群和十幾只會噴火閃電的獵槍;往前走,是幾十丈深的絕壁。如果這群斑羚全部跳下懸崖,不是掉在地下摔死,就是落在流沙河里沖走,整群的斑羚都會死亡。就在斑羚們進(jìn)退兩難時,天空中架起一座彩虹橋,頭羊“咩咩”地叫起來,似乎受到了啟發(fā),其它的斑羚連忙圍了過來,馬上分成兩隊(duì),一隊(duì)老的,一隊(duì)年輕的。老年的斑羚那撥少得多,大概少十幾只;頭羊本來站在年輕的那隊(duì),悲愴地輕咩一聲,帶著七八只中年公斑羚歸進(jìn)老的隊(duì)伍中,這樣老的和少的隊(duì)伍的數(shù)量就差不多了。

  只見年輕的斑羚往傷心涯上跳,老斑羚在后面跟著。果然,年輕的斑羚跳到五米左右就開始往下落了,可是,讓人想不到的是老斑羚一下子飛到了年輕的斑羚的下面,年輕斑羚在老斑羚的背上一蹬,跳到了對面的懸崖,而老斑羚卻落入了流沙河中……

  看到這里,我的眼圈紅了,想不到斑羚竟然用犧牲老的一半挽救年輕的一半,它們心甘情愿用生命為下一代開通了一條生存的道路。

  斑羚這種犧牲精神讓我們震驚!人類啊!動物是多么可愛,多么有靈性啊!讓我們停止屠殺動物,讓我們一起來愛護(hù)動物和保護(hù)動物吧!

  斑羚飛渡讀后感

  暑假,我讀了一本書,名叫《斑羚飛渡》,這本書的作者是沈石溪,他被益為”中國動物小說大王“。

  這本書主要講了:一群羚羊被一群貓人逼至絕境—傷心懸崖時,未來贏得種群的生存機(jī)會,老羚羊用自己的身體當(dāng)墊腳石,此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書讓我 深受啟發(fā):動物和我們?nèi)祟愐粯樱亲匀唤绲纳`,他們也有他們的生命,也有他們的可敬之處,哪怕是餓狼,也有溫柔的一面,他們都有自己的生活。人類不應(yīng)該未來滿足自己的欲望而濫殺無辜,從動物身上我們也學(xué)到各種可貴的品質(zhì)。我相信,這也是沈石溪老師寫這本書的原因了。

  世界上有許多動物都在漸漸滅絕,我們不能眼睜睜的看著它們滅絕,更不能把它們逼盡絕路。

  人類也應(yīng)該換位思考,去想一想動物們的感受。

  讀了《斑羚飛渡》,我的感受是:狩獵隊(duì)不想勞動,就像另一篇文章《守株待兔》里那個農(nóng)夫一樣,不勞動,想發(fā)財。就一直守在山上,等了好久,到最后卻是兩手空空,而斑羚聰明機(jī)智,團(tuán)結(jié)友愛,避開了狩獵隊(duì)。

  其中有一篇小故事叫《斑羚》,主要講了斑羚在面臨絕境時,竟然能想出一般死一半活的方法來贏得種群的生存機(jī)會。我非常佩服它們這種聰明機(jī)智,不怕犧牲的精神。我為它們感到驕傲!這篇文章啟發(fā)我:不能像狩獵隊(duì)那樣,不勞而獲,要腳踏實(shí)地的做好每一件事,要像老斑羚那樣,樂于助人、保護(hù)弱小,關(guān)鍵時刻能舍生忘死的精神。

  我為斑羚驕傲,更要向老斑羚致敬,它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  斑羚飛渡讀后感

  暑假里,我讀了一部動物小說大王沈石溪的作品。其中有一篇《斑羚飛渡》深深地震憾了我。它描寫了一群斑羚被逼上傷心崖的情景。斑羚們在危難時刻,有的傷心,有的堅定,它們非常有靈性,非常有感情,勇于犧牲。

  這個故事講的是:一群獵人把七八十斑羚逼上了傷心崖。傷心崖中間最窄的地方也有六米寬,跳得最遠(yuǎn)的斑羚也只能跳五米。但是往后退,是咆哮的狗群和十幾只會噴火閃電的獵槍;往前走,是幾十丈深的絕壁。如果這群斑羚全部跳下懸崖,不是掉在地下摔死,就是落在流沙河里沖走,整群的斑羚都會死亡。就在斑羚們進(jìn)退兩難時,天空中架起一座彩虹橋,頭羊“咩咩”地叫起來,似乎受到了啟發(fā),其它的斑羚連忙圍了過來,馬上分成兩隊(duì),一隊(duì)老的,一隊(duì)年輕的。老年的斑羚那撥少得多,大概少十幾只;頭羊本來站在年輕的那隊(duì),悲愴地輕咩一聲,帶著七八只中年公斑羚歸進(jìn)老的隊(duì)伍中,這樣老的和少的隊(duì)伍的數(shù)量就差不多了。

  只見年輕的斑羚往傷心涯上跳,老斑羚在后面跟著。果然,年輕的斑羚跳到五米左右就開始往下落了,可是,讓人想不到的是老斑羚一下子飛到了年輕的斑羚的下面,年輕斑羚在老斑羚的背上一蹬,跳到了對面的懸崖,而老斑羚卻落入了流沙河中……

  看到這里,我的眼圈紅了,想不到斑羚竟然用犧牲老的一半挽救年輕的一半,它們心甘情愿用生命為下一代開通了一條生存的道路。

  斑羚這種犧牲精神讓我們震驚!人類啊!動物是多么可愛,多么有靈性啊!讓我們停止屠殺動物,讓我們一起來愛護(hù)動物和保護(hù)動物吧!

  斑羚飛渡讀后感

  暑假,我讀了一本書,名叫《斑羚飛渡》,這本書的作者是沈石溪,他被益為”中國動物小說大王“。

  這本書主要講了:一群羚羊被一群貓人逼至絕境—傷心懸崖時,未來贏得種群的生存機(jī)會,老羚羊用自己的身體當(dāng)墊腳石,此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書讓我 深受啟發(fā):動物和我們?nèi)祟愐粯?,是自然界的生靈,他們也有他們的生命,也有他們的可敬之處,哪怕是餓狼,也有溫柔的一面,他們都有自己的生活。人類不應(yīng)該未來滿足自己的欲望而濫殺無辜,從動物身上我們也學(xué)到各種可貴的品質(zhì)。我相信,這也是沈石溪老師寫這本書的原因了。

  世界上有許多動物都在漸漸滅絕,我們不能眼睜睜的看著它們滅絕,更不能把它們逼盡絕路。

  人類也應(yīng)該換位思考,去想一想動物們的感受。

  讀了《斑羚飛渡》,我的感受是:狩獵隊(duì)不想勞動,就像另一篇文章《守株待兔》里那個農(nóng)夫一樣,不勞動,想發(fā)財。就一直守在山上,等了好久,到最后卻是兩手空空,而斑羚聰明機(jī)智,團(tuán)結(jié)友愛,避開了狩獵隊(duì)。

  其中有一篇小故事叫《斑羚》,主要講了斑羚在面臨絕境時,竟然能想出一般死一半活的方法來贏得種群的生存機(jī)會。我非常佩服它們這種聰明機(jī)智,不怕犧牲的精神。我為它們感到驕傲!這篇文章啟發(fā)我:不能像狩獵隊(duì)那樣,不勞而獲,要腳踏實(shí)地的做好每一件事,要像老斑羚那樣,樂于助人、保護(hù)弱小,關(guān)鍵時刻能舍生忘死的精神。

  我為斑羚驕傲,更要向老斑羚致敬,它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

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