八年級(jí)語文作文《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記
人性的弱點(diǎn)一書是戴爾卡耐基先生在二十世紀(jì)上半葉,經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類最求美好生活的心靈時(shí)著作的。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于人性的弱點(diǎn)讀后感,歡迎大家閱讀!
人性的弱點(diǎn)讀后感
在這個(gè)暑假,我讀了一本書,它的名字叫做《人性的弱點(diǎn)》,英文名是“How to Win Friends and Influence People”,作者是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師戴爾·卡耐基。
正像它的英文名字一樣,這本書主要講:如何贏得朋友和影響他人,如何停止憂慮,開始新生活。書評(píng)說“卡耐基用他的才華喚起了無數(shù)陷入迷惘者的斗志”。這本書是爸爸推薦給我的,他說這本書是世界上除了《圣經(jīng)》之外,銷量最大的一部經(jīng)典著作,常讀它,可以提升個(gè)人的情商。我通讀之后,覺得對(duì)我最有幫助的是“平安快樂的要訣”和“如何使你變得更加成熟”這兩篇。
“平安快樂的要訣”讓我學(xué)習(xí)到人如何生活才能更加快樂。這個(gè)世界上,有很多人非常有錢但過得很不快樂,他們因?yàn)樵骱?、?bào)復(fù)別人而傷害了自己,有的人甚至因此而死亡??突跁薪榻B了快樂人生的秘訣。他教育我要保持自我本色,每天盡力取悅他人,不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù)。
“如何讓你變得更加成熟”這一篇對(duì)我來說更重要,因?yàn)榘职纸?jīng)常調(diào)侃我“不成熟”,“像幼兒園的小朋友”。反復(fù)讀了這篇之后,我從“困難并不意味著不幸”這一章中知道了“艱難困苦、玉汝以成”的道理,苦難也許就是一種幸運(yùn)的開始。作者還用多個(gè)偉人的故事向我們證明,比如:美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯,IBM董事長(zhǎng)托馬斯·沃森,他們小時(shí)候家境都很貧窮,生活下去都很困難,但這并沒有打敗他們,他們依靠自己的不懈努力,贏得了成功。卡耐基告訴我們,想要變得更加成熟,第一步就是要勇于承擔(dān)責(zé)任,要為自己的行為負(fù)責(zé),而不要像那個(gè)從椅子上摔下來的小女孩一樣,去踢椅子出氣。不要像很多人一樣,在受罪之前一定要找一個(gè)替罪羊。不要把自己的責(zé)任推到別人身上,這樣容易產(chǎn)生強(qiáng)大的依賴性,讓自己只能依賴別人才能活。
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書中把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、觀察和總結(jié)告訴了我們,幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己那些潛伏未用的資才,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。朋友,這么棒的書,如果你還沒看過,趕快去買一本或者去圖書館借閱吧!
人性的弱點(diǎn)讀后感
人性的弱點(diǎn)一書是戴爾卡耐基先生在二十世紀(jì)上半葉,經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類最求美好生活的心靈時(shí)著作的,卡耐基先生以對(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷取得成功的故事,喚起了無數(shù)陷入迷茫著的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。而今,我跨過時(shí)間和地域的界限,讀取卡耐基先生的思想精華,依舊受益匪淺。
卡耐基先生說:“一個(gè)人的成功,只有百分之十五歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有百分之八十五歸于他表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人以及喚起他人熱情的能力?!倍突壬闹?,無疑是通過各類實(shí)例以及對(duì)人性的深刻分析,還給鼓舞你的斗志,給予你這百分之八十的能力。
反復(fù)研讀卡耐基先生的書,覺得這部著作就像一本辭海一樣,不是文字的辭海,而是一部做人的辭海。無論是在人際交往中,還是在思想低落時(shí),都能在書中找到與你對(duì)應(yīng)的故事和道理,使我豁然開朗。 我在書中領(lǐng)悟到的最重要的一點(diǎn),就是如何去交朋友,交好朋友。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí),可能是由于不喜歡本專業(yè)的關(guān)系,覺得自己與本學(xué)院的同學(xué)也是格格不入,覺得自己與她們不是同一類人。有點(diǎn)高傲的同時(shí)也備受寂寞的煎熬。于是我翻開了《人性的弱點(diǎn)》,找到了關(guān)于交友的篇章??突壬f:“要自己制造交往的機(jī)會(huì)。不要以為漫無目的地出外尋找,就可以找到對(duì)自己有益的朋友。交際通常是發(fā)生在存有某種目的的時(shí)候。你像自己的目標(biāo)前進(jìn)時(shí),所走的路與旁人的交錯(cuò),才會(huì)產(chǎn)生交際,也才會(huì)交往到有實(shí)際助益的朋友,于是成功的機(jī)會(huì)才會(huì)顯現(xiàn),卡耐基先生還列舉了一名叫做伊莉莎白女生的成功例子。伊莉莎白女士是有一名女性眼科醫(yī)生,她通過參與各種學(xué)校業(yè)余劇團(tuán),宗教活動(dòng)、聚會(huì)等等擴(kuò)大自己的交際圈。她還參加了自己所在小城的婦女團(tuán)體,不久還當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)。
在活動(dòng)中,她會(huì)抽空把自己到國(guó)外旅游時(shí)的見聞制作成幻燈片給大家看,拉近了自己與朋友間的距離。她把自己的生活安排的豐富多彩,并不斷擴(kuò)展著自己的交際圈?,F(xiàn)在伊莉莎 不僅當(dāng)上了視力鑒定協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),還是州長(zhǎng)直屬高速公路委員會(huì)的三名女性之一。就這樣,她不但在短時(shí)間內(nèi)獲得了大眾的尊敬與信賴,生活更加豐富多彩,而且在獲得成功的路上,交往到了很多志同道合的朋友。 于是,我懂了。成功是在自己追尋目標(biāo)的路上與他人的交錯(cuò)中產(chǎn)生的,而不會(huì)在不滿中,在抱怨中實(shí)現(xiàn),而在這奮斗的路上,自然會(huì)有很多志同道合的朋友出現(xiàn)。我不再低落的生活在對(duì)現(xiàn)狀的不滿中,而是積極努力的去生活。我參加了校學(xué)生會(huì),校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),并且積極地準(zhǔn)備準(zhǔn)專業(yè)的相關(guān)課程,并積極參加自己心儀學(xué)院的各種活動(dòng)?,F(xiàn)在,我不僅生活非常的豐富多彩,成功轉(zhuǎn)到了自己感興趣的專業(yè),而且在學(xué)生會(huì)中接觸到了很多各方面非常優(yōu)秀的人才,我們?cè)诠餐墓ぷ髦邢嗷W(xué)習(xí),建立了深厚的友誼;在藝術(shù)團(tuán)中,見識(shí)到了很多熱愛舞蹈的朋友;在新的學(xué)院也結(jié)交了更多志同道合擁有共同理想目標(biāo)的朋友。 當(dāng)然這一篇中卡耐基先生只是告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造機(jī)會(huì)并在努力奮斗的過程中交到有益的朋友,當(dāng)我們擁有這些成功和朋友后,我們還要有心去維護(hù)。
讀《人性的弱點(diǎn)》每一篇都會(huì)有所感悟,每一章都受益匪淺。我相信,經(jīng)歷過時(shí)間和地域的考驗(yàn)仍然經(jīng)久流傳的書,一定會(huì)為你我的生活帶來不一般的改變。
人性的弱點(diǎn)讀后感
作為個(gè)教育工作者,讀這本書的視角可能和普通人不一樣!這本書首先讓我想起了“好孩子都是表?yè)P(yáng)出來的”。名師王金戰(zhàn)之所以成功,或許也是他善于挖掘出學(xué)生的自信心與上進(jìn)心,而不是一味去批評(píng)指責(zé)學(xué)生的種.種不是吧!
人人都渴望得到贊賞和肯定,推己及人,何不盡量發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一件事中有利的因素。如果我們的班主任都能想盡一切辦法找到某個(gè)問題學(xué)生的某個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后真心誠(chéng)意的去把他的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作一回事的話,我想,這個(gè)問題學(xué)生也許就找到了自己的定位,而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對(duì)了。
盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。作為一個(gè)老師一樣受用。把自己擺在學(xué)生的位置上,試想自己會(huì)怎樣,會(huì)做出何種反應(yīng),這樣才能從根本上解決矛盾,而不是將矛盾激化。像書中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來,然后收起來,當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過的事,而不是用嘴將它傾瀉出來,使之真的發(fā)生。所有尖銳的批評(píng)和攻擊,得不到真心的信服,那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。
這讓我想起了以前我的一個(gè)學(xué)生,名字就不說了,他在我班上確實(shí)是一個(gè)重大隱患,不得不讓我選擇一種方法來消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課,我都帶著他。有一天又和地理老師干上了,我一氣之下和他一起回家去家訪。從進(jìn)他家門起,我就沒說過多的話,多數(shù)時(shí)間是他的爸媽用極其難聽的語言在指責(zé)謾罵他,我想他們應(yīng)該是習(xí)慣了老師的到訪,但肯定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內(nèi)心的焦慮,他們唯有用罵兒子來試探我。他的爸爸甚至抄出家伙來準(zhǔn)備打他,被我攔下了。我明白了這一點(diǎn)后,開始撒謊了:“你兒子這一學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)步了,他做衛(wèi)生很積極,對(duì)我很尊重,打架也少了。雖然成績(jī)不怎樣,但不是每個(gè)學(xué)生都會(huì)考上北大清華嘛。在學(xué)校先學(xué)做人,再做學(xué)問,是不是?………”一段謊撒下來后我看出了他爸媽眼中的驚訝,然后是若帶懷疑的喜悅,不過沒有在臉上表現(xiàn)出來。
那次家訪后,他沒有判若兩人,但我明顯覺得他靜多了,老師的投訴少了,就這樣一直到了學(xué)期結(jié)束。畢業(yè)后三四年后又遇到我,我問起他當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)變來,他說:“我知道你真是為我好,我不想再對(duì)不起你”。很簡(jiǎn)單的一句話!
是呀,我們老師們每天都在為了學(xué)生,可你想過沒有,他們知道你在為了他好嗎?你讓他們真心接受你為了他好了嗎?
你想要?jiǎng)e人怎樣待你,你就必須怎樣去對(duì)待別人。試想一下,我確實(shí)是個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生,在你第一次心平氣和地批評(píng)指正我時(shí),我覺得你對(duì);可一個(gè)月之后,我的表現(xiàn)沒有令你滿意,你的語氣在發(fā)生變化,我的心理也在慢慢抗拒你,那時(shí)的我還能聽得進(jìn)你說的金玉良言了嗎?天底下只有一種方法可以影響他人,就是提出他們自身的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當(dāng)作自己的需要,此時(shí),你將如何滿足自己的需要,你渴望得到怎樣的幫助,然后,去對(duì)他人這樣做,去告訴他們?cè)鯓幼觥;蛟S我寫得比較理想化,或許有的老師會(huì)說我太矯情,我只是想說,有時(shí)換一種方式對(duì)學(xué)生,或許會(huì)有意想不到的收獲,同時(shí)自己也會(huì)收獲一份好心情的。希望所有的老師能快樂的應(yīng)對(duì)問題學(xué)生。
人性的弱點(diǎn)讀后感
我用一月的時(shí)間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂;慢慢品味,好似在品茗春花秋華,漫流余香。雖以事過三秋但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。
《人性的弱點(diǎn)》是被譽(yù)為“成人教育之父”的美國(guó)作家卡耐基.戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓。書中介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞察,通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,大量普通人不斷努力取得成功的事跡……從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的敗�和光耀。
讀完卡耐基的作品后,我了解到這是一部教人如何為人處事的書,這部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。
第一、 寬容他人的過失,漫施自己的溫馨。
其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過,在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的?!霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
第二. 積極地自我暗示,提升自己的欲望。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)??朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?,即使不成功。我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功??謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,暗示自己:你能戰(zhàn)勝它,并且摘取靡麗的碩果。