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初二數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)

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同學(xué)們要自己學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi),做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。下面小編為大家?guī)?lái)初二數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)您有所幫助!

初二數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)

平方根與立方根知識(shí)點(diǎn)

平方根:

概括1:一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根(或二次方根)。就是說(shuō),如果x=a,那么x就叫做a的平方根。如:23與-23都是529的平方根。

因?yàn)?±23)=529,所以±23是529的平方根。問(wèn):(1)16,49,100,1100都是正數(shù),它們有幾個(gè)平方根?平方根之間有什么關(guān)系?(2)0的平方根是什么?

概括2:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0有一個(gè)平方根,它是0本身;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根。

概括3:求一個(gè)數(shù)a(a≥0)的平方根的運(yùn)算,叫做開(kāi)平方。

開(kāi)平方運(yùn)算是已知指數(shù)和冪求底數(shù)。平方與開(kāi)平方互為逆運(yùn)算。一個(gè)數(shù)可以是正數(shù)、負(fù)數(shù)或者是0,它的平方數(shù)只有一個(gè),正數(shù)或負(fù)數(shù)的平方都是正數(shù),0的平方是0。但一個(gè)正數(shù)的平方根卻有兩個(gè),這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),0的平方根是0。負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根。因?yàn)槠椒脚c開(kāi)平方互為逆運(yùn)算,因此我們可以通過(guò)平方運(yùn)算來(lái)求一個(gè)數(shù)的平方根,也可以通過(guò)平方運(yùn)算來(lái)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是另一個(gè)數(shù)的平方根。

一、算術(shù)平方根的概念

正數(shù)a有兩個(gè)平方根(表示為?根,表示為a。0的平方根也叫做0的算術(shù)平方根,因此0的算術(shù)平方根是0,即0?!笔撬阈g(shù)平方根的符號(hào),a就表示a的算術(shù)平方根。a的意義有兩點(diǎn):a,我們把其中正的平方根,叫做a的算術(shù)平方

(1)被開(kāi)方數(shù)a表示非負(fù)數(shù),即a≥0;

(2)a也表示非負(fù)數(shù),即a≥0。也就是說(shuō),非負(fù)數(shù)的“算術(shù)”平方根是非負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)不存在算術(shù)平方根,即a<0時(shí),a無(wú)意義。

如:=3,8是64的算術(shù)平方根,6無(wú)意義。9既表示對(duì)9進(jìn)行開(kāi)平方運(yùn)算,也表示9的正的平方根。

二、平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別在于

①定義不同;

②個(gè)數(shù)不同:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,而一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根只有一個(gè);③表示方法不同:正數(shù)a的平方根表示為?a,正數(shù)a的算術(shù)平方根表示為a;④取值范圍不同:正數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù),正數(shù)的平方根是一正一負(fù).⑤0的平方根與算術(shù)平方根都是0.

三、例題講解:

例1、求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:

(1)100;

(2)49;

(3)0.8164

注意:由于正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù),零的算術(shù)平方根是零,可將它們概括成:非負(fù)數(shù)的算

術(shù)平方根是非負(fù)數(shù),即當(dāng)a≥0時(shí),a≥0(當(dāng)a<0時(shí),a無(wú)意義)

用幾何圖形可以直觀地表示算術(shù)平方根的意義如有一個(gè)面積為a(a應(yīng)是非負(fù)數(shù))、邊長(zhǎng)為

的正方形就表示a的算術(shù)平方根。

這里需要說(shuō)明的是,算術(shù)平方根的符號(hào)“”不僅是一個(gè)運(yùn)算符號(hào),如a≥0時(shí),a表示對(duì)非負(fù)數(shù)a進(jìn)行開(kāi)平方運(yùn)算,另一方面也是一個(gè)性質(zhì)符號(hào),即表示非負(fù)數(shù)a的正的平方根。

3、立方根

(1)立方根的定義:如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,這個(gè)數(shù)叫做a的立方根(也叫做三次方根),即如果x?a,那么x叫做a的立方根

(2)一個(gè)數(shù)a的立方根,讀作:“三次根號(hào)a”,其中a叫被開(kāi)方數(shù),3叫根指數(shù),不能省略,若省略表示平方。

(3)一個(gè)正數(shù)有一個(gè)正的立方根;0有一個(gè)立方根,是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)有一個(gè)負(fù)的立方根;任何數(shù)都有的立方根。

(4)利用開(kāi)立方和立方互為逆運(yùn)算關(guān)系,求一個(gè)數(shù)的立方根,就可以利用這種互逆關(guān)系,檢驗(yàn)其正確性,求負(fù)數(shù)的立方根,可以先求出這個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值的立方根,再取其相反數(shù)。

初二數(shù)學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)

1全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等

2邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

3角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

4推論(AAS)有兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

5邊邊邊公理(SSS)有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

6斜邊、直角邊公理(HL)有斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等

7定理1在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

8定理2到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上

9角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

10等腰三角形的性質(zhì)定理等腰三角形的兩個(gè)底角相等(即等邊對(duì)等角)

21推論1等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

22等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合

23推論3等邊三角形的各角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°

24等腰三角形的判定定理如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(等角對(duì)等邊)

25推論1三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形

26推論2有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

27在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半

28直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

29定理線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

30逆定理和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上

初中數(shù)學(xué)提升方法

1、課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講

為什么要預(yù)習(xí),你要知道這一講哪些內(nèi)容你一開(kāi)始看不懂,那上課的時(shí)候?qū)τ谶@個(gè)問(wèn)題就要認(rèn)真聽(tīng),這樣聽(tīng)講更有針對(duì)性,比坐在教室里純被動(dòng)的聽(tīng)講效率高太多,自然,最終的效果也要好太多。

2、課后刷題,總結(jié)歸納

提高數(shù)學(xué)成績(jī)必須要刷題,在刷題量沒(méi)有達(dá)到一定程度之前,是沒(méi)有談方法和技巧的必要的。怎么刷題?其實(shí)每天的家庭作業(yè)就是刷題,一定要認(rèn)真完成,如果還有多的時(shí)間,那么可以刷往年的真題試卷,注意!一定是刷真題,刷真題不是說(shuō)整套整套刷,你就刷平時(shí)經(jīng)??鄯值哪菐最}。等你把刷過(guò)的題都?xì)w納清楚,你的水平肯定會(huì)得到大幅度提升。

3、不懂就問(wèn),消除盲區(qū)

不少同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是聽(tīng)講也聽(tīng)懂了,做題也不少,但是遇到新題還是不會(huì)。遇到新題不會(huì)的根本原因還是因?yàn)閷?duì)原有知識(shí)點(diǎn)的理解不夠深入,不能舉一反三,那怎么辦,遇到不懂的問(wèn)題要第一時(shí)間解決,可以問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)搜題軟件等等,核心宗旨就是不能留下知識(shí)盲區(qū),一點(diǎn)疑惑都不能留,并且要第一時(shí)間解決,不能拖,一拖就忘了。

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