初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法很重要
初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法很重要
初一匆匆過(guò)去,初二迎面而來(lái),如果說(shuō)一個(gè)人成才的基礎(chǔ)工程在初中,而這個(gè)工程的核心則在初二。 所以高度重視認(rèn)真探索學(xué)習(xí)方法、研究學(xué)習(xí)方法具有重要意義。接下來(lái)小編整理了初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。
初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法很重要
1、積極培養(yǎng)自己對(duì)新添學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
平面幾何是邏輯推理、形象思維、抽象思維的訓(xùn)練,平面幾何學(xué)習(xí)的好壞,直接影響你的思維發(fā)展,影響你順利地完成第五個(gè)思維發(fā)展飛躍。理化學(xué)科是你將來(lái)從事理工科的基礎(chǔ),語(yǔ)文的快速閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練也在為你今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。切記勿偏科,初中階段的所有學(xué)科都是你和諧完美發(fā)展的第一塊基石。
2、堅(jiān)持預(yù)習(xí)習(xí)慣
預(yù)習(xí)是通過(guò)閱讀對(duì)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)知,它有幾方面的益處。①可以幫助我們明確將要學(xué)習(xí)的目標(biāo),以便于我們帶著問(wèn)題上課,從而提高課堂效率。②預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的一種方式,通過(guò)預(yù)習(xí)可以提高我們的閱讀理解能力,閱讀理解能力是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)不可或缺的素養(yǎng)。
3、用好“讀、聽(tīng)、議、練、評(píng)”五字學(xué)習(xí)法
掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。讀:讀書(shū)預(yù)習(xí);聽(tīng):聽(tīng)課;議:講議討論;練:復(fù)讀練習(xí),形成技能;評(píng):自我評(píng)價(jià)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的水平。
4、在評(píng)價(jià)中學(xué)習(xí),在評(píng)價(jià)中達(dá)標(biāo):“在評(píng)價(jià)中學(xué)習(xí)”是指給自己提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
在目標(biāo)的指導(dǎo)和鞭策下學(xué)習(xí)?!霸谠u(píng)價(jià)中達(dá)標(biāo)”是指只有進(jìn)入“自我評(píng)價(jià)狀態(tài)的學(xué)習(xí)”,才能有效地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),強(qiáng)烈的自我追逐學(xué)習(xí)目標(biāo),才能高質(zhì)量、高水平的達(dá)到目標(biāo)。
5、聽(tīng)課要訣:
?、僭谧詫W(xué)預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上聽(tīng);
‚手腦并用,勤于實(shí)踐議練,勤于筆記,養(yǎng)成筆記的習(xí)慣;
勇于發(fā)言,發(fā)問(wèn),暴露自己的疑點(diǎn)、弱點(diǎn);
?、馨盐罩攸c(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)“重點(diǎn)”要“練而不厭”,對(duì)“難點(diǎn)”要鍥而不舍;
?、菪紊⑸癫簧ⅰUn堂上,教師的讀、講、議、練、評(píng)活動(dòng)安排從形式上可能有些“散”,你要積極參與配合,做到45分鐘形散神不散;
⑥重視每節(jié)課的歸納小結(jié),把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。就數(shù)學(xué)而言要學(xué)會(huì)歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)、題型、數(shù)學(xué)思想和方法。
6、重視知識(shí)、題型積累,更重視思維訓(xùn)練和能力發(fā)展
在聽(tīng)懂雙基知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),著力弄清思路和方法;經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。大家對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法;有目的地提高自己的動(dòng)手能力。有目的地提高自己的特異思維能力,不要只滿足于教師講的,書(shū)上寫(xiě)的解法和證法。
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
首先,要從數(shù)學(xué)概念入手
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法千變?nèi)f化,但終歸是有規(guī)律可循的,其中“基礎(chǔ)”就是永恒不變的,只有把基礎(chǔ)夯實(shí),才能在今后的學(xué)習(xí)中有所建樹(shù)。學(xué)好數(shù)學(xué)基本概念就是夯實(shí)基礎(chǔ)的重要途徑之一。
數(shù)學(xué)概念包括:數(shù)學(xué)定義、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定理等內(nèi)容。只有掌握了正確的數(shù)學(xué)概念,才能懂得基本的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,才能更好的理解數(shù)學(xué)含義,才能用數(shù)學(xué)的思維去處理問(wèn)題。
這就需要我們理解課本上的基本定義、熟練掌握課本上的數(shù)學(xué)公式以及數(shù)學(xué)定理、理解課本上例題的解題的解題思路。只有熟練掌握了基本的數(shù)學(xué)概念,才能舉一反三,讓數(shù)學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,進(jìn)而提升數(shù)學(xué)成績(jī)。
第二,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課堂習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、考試習(xí)慣,下面就來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)這三個(gè)習(xí)慣:
一、課堂習(xí)慣
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要陣地,課堂效率也會(huì)直接影響學(xué)習(xí)效果,因此,課堂上,要做到“四會(huì)”,即:會(huì)思考、會(huì)提問(wèn)、會(huì)筆記、會(huì)“發(fā)現(xiàn)”。
會(huì)思考:就是要跟著老師的思路走,這樣就能讓數(shù)學(xué)知識(shí)更加有條理,也更容易接受。
會(huì)提問(wèn):學(xué)習(xí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,所以,有疑就問(wèn),才能獲得更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
會(huì)筆記:做課題筆記的過(guò)程就是手、眼、大腦多器官參與的過(guò)程,這樣會(huì)加深知識(shí)的掌握程度,提高課堂效率。
會(huì)“發(fā)現(xiàn)”:通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)題的總結(jié)歸納,能夠找到規(guī)律,這樣學(xué)起來(lái)就能事半功倍。
二、作業(yè)習(xí)慣
很多學(xué)生覺(jué)得自己在課堂上已經(jīng)學(xué)會(huì)了,所以,對(duì)于數(shù)學(xué)作業(yè)就是“混”,結(jié)果導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)不牢,基本概念模糊不清。
好的作業(yè)習(xí)慣核心是“獨(dú)立完成,積極主動(dòng)”,日常作業(yè)要做到“今日事今日畢”,當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成,這樣,才能在第一時(shí)間鞏固課堂知識(shí),保證記憶效率。此外,作業(yè)要獨(dú)立完成,“抄襲”是很多同學(xué)的通病,一旦養(yǎng)成抄襲的壞習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)一落千丈;即使遇到難題,也要請(qǐng)同學(xué)或者老師幫忙,共同探討,這樣才能加深印象,學(xué)習(xí)效果才越來(lái)越好。
三、考試習(xí)慣
考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)考試能夠總結(jié)某一階段的學(xué)習(xí)成果,能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。數(shù)學(xué)學(xué)科中,同學(xué)們最長(zhǎng)犯的錯(cuò)誤就是“粗心”,當(dāng)然,粗心并非表面那么簡(jiǎn)單,實(shí)則有很多原因,后期方法君會(huì)和大家詳細(xì)聊“粗心”的話題。而想要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣就要從認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真審題、認(rèn)真思索、認(rèn)真總結(jié)這四個(gè)過(guò)程中入手,才能讓每一次考試成為進(jìn)步的階梯。
第三,做數(shù)學(xué)題要講技巧
很多教育專家、數(shù)學(xué)老師都不建議大家采用“題海戰(zhàn)術(shù)”,題海戰(zhàn)術(shù)究竟可不可取呢?“題海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)方法,只是需要加兩個(gè)詞“有選擇”“善總結(jié)”。
我們?cè)谧鲱}的過(guò)程中要有選擇性,想好了這道題主要是考哪些知識(shí)點(diǎn)、以前是否遇到過(guò)類似的題目,只有精選、精做代表性的題目,才能強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。
很多學(xué)生只知道做題,不懂得總結(jié),體現(xiàn)不出任何的學(xué)習(xí)效果。因此在做題后要總結(jié)至關(guān)重要,只有認(rèn)真總結(jié)才能不斷積累做題經(jīng)驗(yàn),這樣才能取得理想成績(jī)。
第四,要刻苦努力
“一分耕耘一分收獲”,想要獲得好成績(jī)不僅僅是“耍小聰明”,更多的是辛苦的付出,很多學(xué)生成績(jī)不好,不是因?yàn)椴宦斆饕膊皇且驗(yàn)榉椒ú粚?duì),而是不能吃苦?!皩殑︿h從磨礪出”,凡是成績(jī)好的學(xué)生都是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種興趣,而非任務(wù),所以,想要數(shù)學(xué)成績(jī)好,就要做好長(zhǎng)期攻堅(jiān)的準(zhǔn)備,只有辛勤付出,才能有所收獲。