部編版八年級歷史上冊電子課本
部編版八年級歷史上冊電子課本(最新版)
同學們，可以帶著你探索中國歷史上冊，為你呈現(xiàn)一幅品質高清的電子課本教材。為了方便大家學習借鑒，下面小編精心準備了部編版八年級歷史上冊電子課本內容，歡迎使用學習!
部編版八年級歷史上冊電子課本
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怎樣才能學好初中歷史
轉變學習觀念
要想學好初中歷史一定要改變自已心里一切以分數(shù)為為中心的觀點，隨著社會的發(fā)展，分數(shù)將會被越來越談化人生的標簽，不少中學生以及家長并沒有從分數(shù)決定一切的觀念中走出來。
認為分數(shù)在考試中占的分值較小，于是給它一個“副科”的名字，這無形中會在孩子的心里形成一種錯覺，歷史不重要。
這樣一來就無形的降低了課堂上的學習效率以及課后的時間分配，從心理上改變思維，不為分數(shù)而學習，這不僅是學好歷史的前提，也是學好各門學科的心理素質。
把握整體結構
學習歷史，要理清線索，把握知識的整體結構，使知識條理化、系統(tǒng)化。比如，在學習中國古代史時，我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架，我們要學會看目錄，通過它掌握知識整體結構。
縱觀歷年中考試卷，考的都是主干知識，如果我們理清了線索，掌握了知識的整體結構，考試時也就能得心應手了。
歷史學習方法
緊扣課程標準，深研教材內容
中考歷史所考查的知識點相較于七、八年級更為全面、綜合，對于考生學科素養(yǎng)、能力、解題思路以及答題模式的考查也更為系統(tǒng)。而歷史事件的發(fā)展是有其內在規(guī)律的，歷史教材的編撰也是有其邏輯順序的?？忌鷱土曇o扣課程標準，把握歷史復習導向;深研教材內容，分析教材框架、理清歷史事件脈絡，通過對教材中歷史事件的學習和分析，明晰教材編排的用意。
重視標題，按章逐節(jié)
歷史學科講究系統(tǒng)性和連貫性，考生要學會把課本中的知識縱向排列、橫向比較、甚至逆向推導。這樣能夠比較容易地在整個歷史長河中，找準該歷史事件的位置作用、影響大小，從而便于記憶和理解。
認真閱讀，留心細節(jié)
歷史教材的遣詞造句是經(jīng)過千錘百煉的，考生要尊重歷史，答題時注意用與書本中相同尺度的語言來講述歷史事實，切忌隨意發(fā)揮，畫蛇添足。同時更要注意課本中頁腳注釋、補充段落和照片下面的小字所述內容。
歷史答題技巧
選擇題
選擇題是根據(jù)教材內容、情景設置的題干和四個不同選項組成，所要求的知識面比較大，能夠比較全面考查學生的知識結構、知識的準確性以及分析問題、解決問題的能力。解答選擇題的方法是，首先要認真審題?找準題干中的中心詞和備選項的敘述，以作出準確的選擇，其次，根據(jù)題型特點?可以采用排除法和使用最佳選擇法。
填空題
填空題和相關連接題同樣屬于考查學生的知識點，答案是唯一的，因此要求學生在答題時一定要認真審題，明確題目的要求?在空格處填上準確的答案。
識圖題
識圖題是考查學生技能的一種題型，考查的是學生觀察問題的能力、分析問題的能力以及學科之間相關連接的能力。解答這種題的方法是，首先觀察圖，分析圖的類型，圖包括戰(zhàn)爭形式圖、重要事件示意圖、實物圖等。找出相關信息，其次與把圖放在歷史的背景下，找出相關知識點，再次結合設問，弄明白命題者的意圖，結合史實進行回答。