專家解惑：初二學(xué)生英語成績?nèi)绾稳〉锰岣?

　　導(dǎo)讀：中考是我們?nèi)松匾姆较蛑?，為了更好地指?dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《專家解惑：初二學(xué)生英語成績?nèi)绾稳〉锰岣?》供考生們參考。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!

　　初二學(xué)生英語成績?nèi)绾稳〉锰岣?

　　對于即將邁入初二的學(xué)生,下文可能會對你有所幫助!

　　常見面就會永不忘。有些同學(xué)成績下降的原因就是缺乏學(xué)好的信心，不能做到持之以恒。他們沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)課堂的重要性。其它學(xué)科作業(yè)多，容易做，就會放松英語課的學(xué)習(xí)。時間長了，困難多了要想補上得費很大的勁。不能及時補上就會掉隊。所以一定要做到堅持學(xué)習(xí)決不放松。

　　一、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取做到事半功倍。

　　有些同學(xué)每天花大量時間背單詞、做練習(xí)，但成績卻并不優(yōu)秀。這是因為學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。生詞、語法規(guī)則、習(xí)慣用語都需要背會，但是最好把它們放到一個語境中去記，那樣就會較長時間不忘并能正確運用。閱讀短文不僅要了解內(nèi)容細(xì)節(jié)、學(xué)會推理判斷，做到深層次理解，還應(yīng)通過閱讀，復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的單詞和語法規(guī)則，掌握新的句型，擴大知識面。

　　有人認(rèn)為練習(xí)做得越多越好，這也是一種誤解。正確的方法是：根據(jù)所學(xué)的知識點，選擇適量的練習(xí)去做。做一遍就能理解的沒必要做第二遍。另外，應(yīng)該將每次練習(xí)時出現(xiàn)的錯誤記下來，通過復(fù)習(xí)，然后掌握。不懂的地方一定要及時問老師或同學(xué)。有的人不好意思問，結(jié)果問題越積越多，喪失了學(xué)好的信心。要知道科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是做到事半功倍的前提和保證。

　　二、正確面對失敗，分析原因達(dá)到成功。

　　在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：有的人初一名列前茅，初二卻掉到后面;有的人前幾次考試成績優(yōu)秀，后幾次不及格。應(yīng)該說這些都是正常的現(xiàn)象，因為學(xué)習(xí)本身并不是一帆風(fēng)順的。我們不能一見成績就沾沾自喜，更不能一遇失敗就垂頭喪氣。只有通過具體問題具體分析，找出失敗的原因，才能對癥下藥。學(xué)習(xí)退步的原因無非是：學(xué)習(xí)目的不明確，思想上不重視;學(xué)習(xí)動力不足，不愿刻苦學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方法不好，費了不少勁成績不顯著;受到外界干擾等等。找到了自己的毛病，堅決改正，就會成功。

　　英語不難學(xué)。初二年級是關(guān)鍵。只要有努力學(xué)好的決心，不怕困難的信心，堅持到底的恒心，每個人都可以學(xué)好英語。

　　專家解惑：初中數(shù)學(xué)所謂“初二是分水嶺”如何理解

　　問：所謂初二是分水嶺，怎么理解?

　　答：初中中考難點在幾何，代數(shù)基本沒有什么難題;幾何的重心在全等，因為初一是對小學(xué)內(nèi)容的一個回顧和發(fā)展(初一上)，并給初二的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)(初一下);全等呢，基本包含了整個初中幾何出相似外的主干內(nèi)容(如如何證明全等，如何通過全等證明幾何圖形的數(shù)量和位置關(guān)系，常用的幾何方法技巧:截長補短，中點線段倍長，如何構(gòu)造全等)，且是學(xué)習(xí)相似的基礎(chǔ)。如果初二上數(shù)學(xué)學(xué)好了，初三不費太大力氣(初二下和初三上就是在四邊形和圓的條件下套一下以前學(xué)的知識);反之，費力卻見不到理想的效果(因為前面學(xué)過的知識和方法，后面老師就不愿意再會那么詳細(xì)了)!

　　但反過來說，如果真錯過了，回頭補也不是不可以，只不過復(fù)雜了點兒而已、

　　當(dāng)然，初二也是孩子從小孩到小大人的過程;注意孩子的生理和心理變化，也是一點哦，這里就不做講述了。

　　故，初二是初中的真正開始，也是分水嶺!

　　注：初中所有學(xué)期的期中、期末考試中的所有壓軸題都是幾何題，只有初一上學(xué)期期中考試不是!