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2017廣東中考模擬試題

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2017廣東中考模擬試題

  不苦不累,中考無味;不拼不搏中考模擬試題,等于白讀了初中三年的課本。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017廣東中考模擬試題,希望對大家有幫助!

  2017廣東中考模擬試卷

  一、單項(xiàng)選擇題,每小題2分,滿分為100分

  1.與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是(  )

  A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁

  2.心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵,從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,心臟屬于(  )

  A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

  3.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,對圖的描述,正確的是(  )

  A.①能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.②存在于所有細(xì)胞中

  C.③是細(xì)胞的控制中心 D.④為各種生命活動(dòng)提供能量

  4.習(xí)慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時(shí),眼睛和目鏡的相對位罝應(yīng)該是(  )

  A. B. C. D.

  5.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )

  A.阿爾法狗機(jī)器人下棋 B.母雞帶領(lǐng)小雞吃米

  C.葵花朵朵向太陽 D.嬰兒聽優(yōu)美的音樂

  6.廣東溫暖潮濕,生物種類和數(shù)量比x疆要多,影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是(  )

  A.陽光 B.溫度和水 C.植物 D.土壤和空氣

  7.如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說法正確的是(  )

  A.②③④是消費(fèi)者

  B.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

  C.該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

  D.該圖同時(shí)存在食物鏈和食物網(wǎng)

  8.探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(  )

  A.光照條件是實(shí)驗(yàn)的變量

  B.可以用1只鼠婦完成

  C.只有光影響鼠婦的生活

  D.在一個(gè)盒子進(jìn)行,不用設(shè)置對照

  9.下列有關(guān)玉米種子的說法,正確的是(  )

  A.胚由胚芽、胚根、子葉組成

  B.胚是玉米新植株的幼體

  C.酒精能使玉米種子的縱切面變藍(lán)

  D.種子中的子葉發(fā)育為葉

  10.如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖描述正確的是(  )

  A.①②是花的主要結(jié)構(gòu) B.所有的花都具有①②③④

  C.完成受精后③能繼續(xù)發(fā)育 D.完成受精后④發(fā)育成果實(shí)

  11.葉片與外界環(huán)境之間氣體交換的“門戶”是(  )

  A.表皮 B.氣孔 C.葉脈 D.保衛(wèi)細(xì)胞

  12.下列有關(guān)植物光合作用的說法,正確的是(  )

  A.葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的主要場所

  B.植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和光

  C.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

  D.農(nóng)作物種植越密,對光利用越充分,產(chǎn)量就越高

  13.如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

  A.a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量

  B.b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

  C.ab段沒有進(jìn)行光合作用

  D.bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

  14.“綠葉在光下刺造淀粉”的實(shí)驗(yàn),先將天竺葵放在黑暗處﹣晝夜,目的是(  )

  A.消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉 B.轉(zhuǎn)移淀粉到其他部位

  C.使植物對光照更敏感 D.為制造淀粉儲備原料

  15.漫步在綠樹成蔭的小路上,空氣特別清新和濕潤,主要原因是植物進(jìn)行了(  )

  A.光合作用和蒸騰作用 B.吸收作用和呼吸作用

  C.光合作用和呼吸作用 D.蒸騰作用和呼吸作用

  16.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體提供能量的是(  )

  A.維生素、無機(jī)鹽、水 B.脂肪、無機(jī)鹽、糖類

  C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.脂肪、維生索、水

  17.霧霾天氣PM2.5超標(biāo),對人體造成危害,PM2.5進(jìn)入人體的途徑為(  )

  A.外界→咽喉→食道→肺

  B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺

  C.外界→鼻腔→氣管→肺

  D.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺

  18.如圖是心臟解剖示意圖,下列說法正確的是(  )

  A.①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈

  B.②和③分別與c和d相連

  C.含有動(dòng)脈血的腔是b和d

  D.肺循環(huán)的終點(diǎn)是a

  19.如表是某正常人血漿、原尿和尿液的部分檢測數(shù)據(jù),表示葡萄糖的是(  )

  成分(克/100毫升) 血漿 原尿 尿液

  A 8 0.03 0

  B 0.1 0.1 0

  C 0.72 0.72 1.1

  D 0.03 0.03 1.8

  A.A B.B C.C D.D

  20.神經(jīng)元是神精系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列敘述正確的是(  )

  A.神經(jīng)元由樹突和軸突組成

  B.神經(jīng)元的長突起稱為神經(jīng)

  C.神經(jīng)元能接受和傳遞信息

  D.構(gòu)成反射弧的細(xì)胞都是神經(jīng)元

  21.中國率先在海域可燃冰試開采中實(shí)現(xiàn)了連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣,可燃冰也叫天然氣水合物,下列對可燃冰的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.是一種消潔能源

  B.替代石油使用可以減少酸雨的形成

  C.是一種高效能源

  D.開采不用考慮對海洋生態(tài)環(huán)境的影響

  22.2017年農(nóng)業(yè)部聯(lián)合中國奶業(yè)協(xié)會在北京啟動(dòng)了“中國小康牛奶行動(dòng)”,牛奶為青少年提供的主要營養(yǎng)成分是(  )

  A.維生素A和鈣 B.蛋白質(zhì)和鈣

  C.維生素A和糖類 D.蛋白質(zhì)和糖類

  23.氧進(jìn)入血液后,輸送到全身各處組織細(xì)胞,需要(  )

  A..呼吸系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng) C..泌尿系統(tǒng) D..內(nèi)分泌系統(tǒng)

  24.如圖所示血液分層實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是(  )

  A.①是抗凝劑 B.②是血漿 C.③是白細(xì)胞 D.④是紅細(xì)胞

  25.在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,能把相鄰的骨牢固地連接起來的是(  )

  A.關(guān)節(jié)囊 B.關(guān)節(jié)腔

  C.關(guān)節(jié)軟骨 D.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

  26.下列動(dòng)物的行為中,屬于社會行為的是(  )

  A.獵豹捕食受傷的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮膚

  C.小丑魚躲進(jìn)??茈U(xiǎn) D.小猴給猴王整理毛發(fā)

  27.在人體的生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的一組是(  )

  A.睪九和卵巢 B.卵巢和輸精管 C.睪九和子宮 D.睪丸和輸卵管

  28.下列關(guān)于家蠶的敘述,正確的是(  )

  A.身體和附肢都分節(jié) B.蠶絲產(chǎn)生于蛹期

  C.生殖方式是分裂生殖 D.不完全交態(tài)發(fā)育

  29.有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.雄蛙鳴叫是求偶行為

  B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵

  C.小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行

  D.成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸

  30.控制生物性狀的基本遺傳單位是(  )

  A.染色體 B.基因 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞

  31.某女孩能卷舌,她的生殖細(xì)胞只有1種,她的基因和性染色體組成是(  )

  A.AAXY B.AaXX C.AaXY D.AAXX

  32.將雞蛋敲破,蛋清和蛋黃流進(jìn)培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn),兩端各有一條白色的帶,它們分別是(  )

  A.細(xì)胞核、卵白 B.卵細(xì)胞、卵白 C.胚盤、系帶 D.卵細(xì)胞、系帶

  33.用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表,能確定高莖為顯性性狀的組別是(  )

  組別 A B C D

  父本 高莖 高莖 矮莖 高莖

  母本 高莖 矮莖 矮莖 高莖

  子代 全為高莖 有高有矮 全為矮莖 有高有矮

  A.A B.B C.C D.D

  34.生物能保持物種性狀相對穩(wěn)定,這是因?yàn)樯锞哂?  )

  A.遺傳的特性 B.變異的特性

  C.進(jìn)化的特性 D.自然選擇的特性

  35.如圖表示兩種不同的生物,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

  A.都是自養(yǎng)生物 B.都可用培養(yǎng)基培養(yǎng)

  C.都是真核生物 D.都進(jìn)行孢子生殖

  36.下列有關(guān)禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.屬于動(dòng)物病毒

  B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

  C.只能感染禽類

  D.只能寄生在活細(xì)胞里進(jìn)行生命活動(dòng)

  37.長期觀察某一植物,發(fā)現(xiàn)它有根、莖、葉和種子,但沒有花和果實(shí).該植物屬于(  )

  A.被子植物 B.裸子植物 C.厥類植物 D.苔蘚植物

  38.下列動(dòng)物屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是(  )

  A.蛔蟲 B.蜈蚣 C.渦蟲 D.沙蠶

  39.下列對脊椎動(dòng)物特征的描述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳

  B.爬行動(dòng)物都為陸生生物,都在陸地上生活

  C.鳥類骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行

  D.哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生、哺乳

  40.如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖,結(jié)論是(  )

  A.細(xì)菌繁殖需耍漫長的時(shí)間 B.細(xì)菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

  C.細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生 D.使肉湯腐敗的細(xì)菌來自空氣

  41.下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是(  )

  A.種子植物門 B.梅屬 C.雙子葉植物綱 D.薔薇科

  42.真菌使某森林中樹干的顏色由褐色變成灰白色.多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的數(shù)量變化結(jié)果是(  )

  A. B. C. D.

  43.下列關(guān)于泡菜制作的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.利用的微生物是乳酸菌 B.制作過程痛創(chuàng)設(shè)無氧條件

  C.酸味來自發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸 D.放在冰箱發(fā)酵可避免污染

  44.科學(xué)家將人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),利用細(xì)菌合成人胰島素,下列敘述正確的是(  )

  ①運(yùn)用組織培養(yǎng)技術(shù)②細(xì)菌的變異是可遺傳的③運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)④說明基因在染色體上.

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  45.我國科學(xué)家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素.榮獲諾貝爾獎(jiǎng).從預(yù)防傳染病來看,對瘧疾患者及時(shí)治療屬于(  )

  A.消滅病原體 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群

  46.體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗.注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是(  )

  A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫

  C.抗原、特異性免疫 D.抗原、非特異性免疫

  47.當(dāng)遇到心跳驟停的患者時(shí),應(yīng)立即幵始“胸外心臟按壓”,下列做法中錯(cuò)誤的是(  )

  A.救護(hù)者雙手疊放在一起,用掌根按壓病人的胸骨下段約 處

  B.有節(jié)奏帶有沖擊力地用力向下按,使其下陷約5厘米,然后放松

  C.救護(hù)者在患者的左側(cè),按壓速度每分鐘至少100次

  D.每做1次胸外心臟按壓,就做1次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行

  48.心悄愉快是青少年心理健康的核心.當(dāng)心情焦慮、抑郁時(shí),下列做不可取的是(  )

  A.熬夜上網(wǎng) B.找人傾訴 C.聽聽音樂 D.安慰自己

  49.為了解當(dāng)?shù)貛追N常見傳染病的基本情況,通常采用的研宄方法是(  )

  A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.調(diào)査法 D.分析法

  50.下列疾病中,屬于傳染病的是(  )

  A.白化病 B.艾滋病 C.心臟病 D.糖尿病

   

  2017廣東中考模擬試題答案

  一、單項(xiàng)選擇題,每小題2分,滿分為100分

  1.與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是(  )

  A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁

  【考點(diǎn)】1F:動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

  【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

  細(xì)胞類型 相 同 點(diǎn) 不 同 點(diǎn)

  植物細(xì)胞 都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、

  細(xì)胞核、線粒體. 有:細(xì)胞壁、葉綠體、

  液泡.

  動(dòng)物細(xì)胞 無:細(xì)胞壁、葉綠體、

  液泡.

  【解答】解:ABC、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,都是人體細(xì)胞、植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),不是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),ABC不正確;

  D、細(xì)胞壁人體細(xì)胞沒有、植物細(xì)胞有,因此與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁,D正確.

  故選:D.

  2.心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵,從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,心臟屬于(  )

  A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

  【考點(diǎn)】38:動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次.

  【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.

  【解答】解:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的. 心臟是由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官.

  故選:C

  3.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,對圖的描述,正確的是(  )

  A.①能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.②存在于所有細(xì)胞中

  C.③是細(xì)胞的控制中心 D.④為各種生命活動(dòng)提供能量

  【考點(diǎn)】1B:植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).

  【分析】圖中①是線粒體,②是液泡,③是細(xì)胞核,④葉綠體,據(jù)此分析解答.

  【解答】解:A、①是線粒體,是進(jìn)行呼吸作用的場所,能為各種生命活動(dòng)提供能量,錯(cuò)誤;

  B、②是液泡,植物具有,但是動(dòng)物細(xì)胞沒有,錯(cuò)誤;

  C、③是細(xì)胞核,是遺傳的控制中心,含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息,正確;

  D、④是葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場所,能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,錯(cuò)誤.

  故選:C

  4.習(xí)慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時(shí),眼睛和目鏡的相對位罝應(yīng)該是(  )

  A. B. C. D.

  【考點(diǎn)】17:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

  【分析】本題考查顯微鏡的操作使用方法,據(jù)此回答.

  【解答】解:用顯微鏡觀察時(shí),應(yīng)一只眼注視目鏡,另一只眼睜開;習(xí)慣用右手寫字的人,應(yīng)左眼注視目鏡,右眼睜開,便于繪圖.

  故選:D.

  5.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )

  A.阿爾法狗機(jī)器人下棋 B.母雞帶領(lǐng)小雞吃米

  C.葵花朵朵向太陽 D.嬰兒聽優(yōu)美的音樂

  【考點(diǎn)】41:生物的特征.

  【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

  【解答】解:阿爾法狗機(jī)器人不能呼吸、生活不需要營養(yǎng),不屬于生命現(xiàn)象,小雞、葵花、嬰兒的生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸,都屬于生物.

  故選:A

  6.廣東溫暖潮濕,生物種類和數(shù)量比x疆要多,影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是(  )

  A.陽光 B.溫度和水 C.植物 D.土壤和空氣

  【考點(diǎn)】42:環(huán)境對生物的影響.

  【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是影響某種生物生活的其他生物.

  【解答】解:在寒冷、干旱x疆與溫暖、潮濕的廣東,不同的主要發(fā)生物因素是溫度和水分.溫暖潮濕的廣東,溫度適宜、水分充足,適宜生物的生長、繁殖,因此在寒冷、干旱的x疆,生物的種類和數(shù)量一般要比溫暖、潮濕地區(qū)要少.

  故選:B.

  7.如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說法正確的是(  )

  A.②③④是消費(fèi)者

  B.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

  C.該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

  D.該圖同時(shí)存在食物鏈和食物網(wǎng)

  【考點(diǎn)】52:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;54:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).

  【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).

  【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).所以①是生產(chǎn)者,②③是消費(fèi)者,④是分解者,A錯(cuò)誤;

  B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,圖中①②③④構(gòu)成了生物成分,但是還缺少非生物成分,B錯(cuò)誤;

  C、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,C正確;

  D、多條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng),但是圖中只有一條食物鏈,①→②→③,因此不存在食物網(wǎng),D錯(cuò)誤.

  故選:C.

  8.探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(  )

  A.光照條件是實(shí)驗(yàn)的變量

  B.可以用1只鼠婦完成

  C.只有光影響鼠婦的生活

  D.在一個(gè)盒子進(jìn)行,不用設(shè)置對照

  【考點(diǎn)】W2:探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.

  【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

  (2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

  【解答】解:A、對照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此,“探究光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)變量是光照,A正確;

  B、一只鼠婦數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò).因此用一只鼠婦不能得出正確結(jié)論,B錯(cuò)誤;

  C、除光照外,其他條件如溫度、土壤濕度等都會影響鼠婦的生活,C錯(cuò)誤;

  D、在探究“光對鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,這樣就形成了以光照為惟一變量的對照組,目的是為了探究光照對鼠婦生活的影響,D錯(cuò)誤.

  故選:A.

  9.下列有關(guān)玉米種子的說法,正確的是(  )

  A.胚由胚芽、胚根、子葉組成

  B.胚是玉米新植株的幼體

  C.酒精能使玉米種子的縱切面變藍(lán)

  D.種子中的子葉發(fā)育為葉

  【考點(diǎn)】73:菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同.

  【分析】玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成.

  【解答】解:A、玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,A錯(cuò)誤.

  B、胚是新植物的幼體,B正確.

  C、淀粉遇碘變藍(lán),能使玉米種子的縱切面變藍(lán)的是碘液,而不是酒精,C錯(cuò)誤.

  D、種子中的子葉主要是儲存營養(yǎng)物質(zhì),胚芽發(fā)育成莖和葉,D錯(cuò)誤.

  故選:B

  10.如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖描述正確的是(  )

  A.①②是花的主要結(jié)構(gòu) B.所有的花都具有①②③④

  C.完成受精后③能繼續(xù)發(fā)育 D.完成受精后④發(fā)育成果實(shí)

  【考點(diǎn)】7G:果實(shí)和種子的形成.

  【分析】圖中①是花藥,②是花絲,③子房,④是胚珠,據(jù)此分析解答.

  【解答】解:A、雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu),①花藥和②花絲構(gòu)成了雄蕊,A錯(cuò)誤.

  B、并不是所有的花都具有①②③④,如雄花就沒有③子房④胚珠,B錯(cuò)誤.

  C、完成受精后,③子房能繼續(xù)發(fā)育,C正確;

  D、完成受精后③子房發(fā)育成果實(shí),④胚珠發(fā)育成種子,D錯(cuò)誤.

  故選:C

  11.葉片與外界環(huán)境之間氣體交換的“門戶”是(  )

  A.表皮 B.氣孔 C.葉脈 D.保衛(wèi)細(xì)胞

  【考點(diǎn)】8B:氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理.

  【分析】本題考查氣孔的結(jié)構(gòu)功能.可結(jié)合氣孔的結(jié)構(gòu)圖與保衛(wèi)細(xì)胞的特點(diǎn)進(jìn)行記憶.

  【解答】解:氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔,它也是葉片與外界相通的唯一通道.如圖: 氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,在生理上具有重要的意義.被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.

  故選:B

  12.下列有關(guān)植物光合作用的說法,正確的是(  )

  A.葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的主要場所

  B.植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和光

  C.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

  D.農(nóng)作物種植越密,對光利用越充分,產(chǎn)量就越高

  【考點(diǎn)】95:光合作用的意義.

  【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.叫做光合作用.光合作用公式表示為:

  【解答】解:A、由分析可見:光合作用的場所是葉綠體,而不是葉綠素,A錯(cuò)誤;

  B、由分析可見:光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,B錯(cuò)誤;

  C、光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,一部分用來構(gòu)成植物體的自身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源,同時(shí)釋放氧氣供生物呼吸利用,C正確;

  D、合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.種植農(nóng)作物時(shí),如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn).所以應(yīng)合理密植.D錯(cuò)誤.

  故選:C

  13.如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

  A.a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量

  B.b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

  C.ab段沒有進(jìn)行光合作用

  D.bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

  【考點(diǎn)】9C:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系.

  【分析】依據(jù)所學(xué)的知識可知:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,光合作用要吸收二氧化碳使其濃度降低.

  (2)呼吸作用原料是有機(jī)物和氧氣,在氧氣的參與下分解有機(jī)物釋放出大量的二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加.

  (3)植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān).如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,植物體內(nèi)的有機(jī)物就會積累.

  (4)由圖可以知道:橫軸代表光照強(qiáng)度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中a點(diǎn)不吸收二氧化碳,但能釋放出二氧化碳說明a點(diǎn)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,b點(diǎn)為零界點(diǎn),從a到b光越來越強(qiáng),到b點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等,據(jù)此可以解答本題.

  【解答】解:A、圖示中a點(diǎn)吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說明a點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,A正確;

  B、b點(diǎn)為零界點(diǎn),光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等,B正確;

  C、曲線ab段表示綠色植物進(jìn)行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧氣多,C錯(cuò)誤.

  D、bc段光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)釋放的氧氣增多,表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng).但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行,只不過表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度,D正確.

  故選:C

  14.“綠葉在光下刺造淀粉”的實(shí)驗(yàn),先將天竺葵放在黑暗處﹣晝夜,目的是(  )

  A.消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉 B.轉(zhuǎn)移淀粉到其他部位

  C.使植物對光照更敏感 D.為制造淀粉儲備原料

  【考點(diǎn)】XG:綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn).

  【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素;氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳.

  【解答】解:選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.所以,“在做‘綠葉在光下制造有機(jī)物’的實(shí)驗(yàn)中”,要先將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片內(nèi)的有機(jī)物消耗掉,以排除原有有機(jī)物對實(shí)驗(yàn)的干擾.

  故選:A.

  15.漫步在綠樹成蔭的小路上,空氣特別清新和濕潤,主要原因是植物進(jìn)行了(  )

  A.光合作用和蒸騰作用 B.吸收作用和呼吸作用

  C.光合作用和呼吸作用 D.蒸騰作用和呼吸作用

  【考點(diǎn)】95:光合作用的意義;8C:蒸騰作用的意義.

  【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用;

  蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程.據(jù)此解答.

  【解答】解:綠色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中,增加了大氣的濕度,使空氣變得濕潤;同時(shí),綠色植物通過光合作用釋放氧氣,吸收二氧化碳,使大氣變得清新,其次,樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等,對塵粒有很強(qiáng)的吸附和過濾作用.因此當(dāng)你和同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上時(shí),會感覺到空氣特別清新和濕潤,這是因?yàn)榫G色植物的光合作用和蒸騰作用改善了空氣的質(zhì)量,故A符合題意.

  故選:A

  16.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體提供能量的是(  )

  A.維生素、無機(jī)鹽、水 B.脂肪、無機(jī)鹽、糖類

  C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.脂肪、維生索、水

  【考點(diǎn)】B1:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì).

  【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

  【解答】解:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%.脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì).蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).維生素屬于有機(jī)物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用.水和無機(jī)鹽屬于無機(jī)物.其中水既是人體重要的構(gòu)成成分,也是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的載體.

  故選:C

  17.霧霾天氣PM2.5超標(biāo),對人體造成危害,PM2.5進(jìn)入人體的途徑為(  )

  A.外界→咽喉→食道→肺

  B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺

  C.外界→鼻腔→氣管→肺

  D.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺

  【考點(diǎn)】CI:呼吸道的組成和功能.

  【分析】組成呼吸系統(tǒng)的器官有:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所.

  【解答】解:組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:

  因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,是氣體進(jìn)出的通道.那么霧霾天氣PM2.5超標(biāo),對人體造成危害,PM2.5進(jìn)入人體的途徑為:外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺.

  故選:D

  18.如圖是心臟解剖示意圖,下列說法正確的是(  )

  A.①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈

  B.②和③分別與c和d相連

  C.含有動(dòng)脈血的腔是b和d

  D.肺循環(huán)的終點(diǎn)是a

  【考點(diǎn)】C6:心臟的結(jié)構(gòu).

  【分析】心臟有四個(gè)腔:b左心房、a右心房、d左心室、c右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通④肺靜脈,右心房連通①上下腔靜脈,左心室連通②主動(dòng)脈,右心室連通③肺動(dòng)脈.據(jù)此回答..

  【解答】解:A、圖中①是上腔靜脈,④是肺靜脈,A錯(cuò)誤;

  B、d左心室連通②主動(dòng)脈,c右心室連通③肺動(dòng)脈,B錯(cuò)誤;

  C、血液循環(huán)的途徑可表示為:由此圖可以看出:參與血液循環(huán)而流靜脈血的血管主要是各級靜脈、上下腔靜脈、肺動(dòng)脈,心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室;參與血液循環(huán)而流動(dòng)脈血的血管主要是肺靜脈、主動(dòng)脈,心臟中流有動(dòng)脈血的部分有b左心房、d左心室. C正確;

  D、肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.可見肺循環(huán)的終點(diǎn)是b左心房,D錯(cuò)誤.

  故選:C

  19.如表是某正常人血漿、原尿和尿液的部分檢測數(shù)據(jù),表示葡萄糖的是(  )

  成分(克/100毫升) 血漿 原尿 尿液

  A 8 0.03 0

  B 0.1 0.1 0

  C 0.72 0.72 1.1

  D 0.03 0.03 1.8

  A.A B.B C.C D.D

  【考點(diǎn)】D4:尿液的形成.

  【分析】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.

  血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;

  原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.

  【解答】解:(1)尿液的形成過程包括腎小球的濾過作用形成原尿(除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水,無機(jī)鹽,葡萄糖,尿素被濾過到腎小囊中成為原尿)和腎小管的重吸收形成尿液(腎小管將原尿中的全部葡萄糖,大部分水和部分無機(jī)鹽重吸收送回血液中)兩個(gè)過程.因此與血漿相比,尿液中不含蛋白質(zhì)和葡萄糖.

  分析表中數(shù)據(jù),可以得知A是蛋白質(zhì),B是葡萄糖,C是無機(jī)鹽,D是尿素.

  故選B

  20.神經(jīng)元是神精系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列敘述正確的是(  )

  A.神經(jīng)元由樹突和軸突組成

  B.神經(jīng)元的長突起稱為神經(jīng)

  C.神經(jīng)元能接受和傳遞信息

  D.構(gòu)成反射弧的細(xì)胞都是神經(jīng)元

  【考點(diǎn)】E2:神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能.

  【分析】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,又叫神經(jīng)細(xì)胞;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元;神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里.

  【解答】解:A、神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,A錯(cuò)誤.

  B、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,其樹突或長的軸突組成神經(jīng)纖維,B錯(cuò)誤.

  C、神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,C正確.

  D、反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,構(gòu)成反射弧的細(xì)胞不都是神經(jīng)元,還有肌肉或腺體細(xì)胞,D錯(cuò)誤.

  故選:C

  21.中國率先在海域可燃冰試開采中實(shí)現(xiàn)了連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣,可燃冰也叫天然氣水合物,下列對可燃冰的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.是一種消潔能源

  B.替代石油使用可以減少酸雨的形成

  C.是一種高效能源

  D.開采不用考慮對海洋生態(tài)環(huán)境的影響

  【考點(diǎn)】F6:人類活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系.

  【分析】開發(fā)利用可燃冰為我國在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景,據(jù)此分析.

  【解答】解:ABC、可燃冰儲量大,燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳,不污染空氣,所以是替代化石燃料的新能源,故ABC正確;

  D、可燃冰為我國在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景,合理開發(fā)利用可燃冰有助于緩解能源緊缺,D錯(cuò)誤.

  故選:D.

  22.2017年農(nóng)業(yè)部聯(lián)合中國奶業(yè)協(xié)會在北京啟動(dòng)了“中國小康牛奶行動(dòng)”,牛奶為青少年提供的主要營養(yǎng)成分是(  )

  A.維生素A和鈣 B.蛋白質(zhì)和鈣

  C.維生素A和糖類 D.蛋白質(zhì)和糖類

  【考點(diǎn)】B1:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì).

  【分析】人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是:水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素.不同的食物中營養(yǎng)成分的含量是不同的.

  【解答】解:牛奶中主要含蛋白質(zhì)和鈣,蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量.

  故選:B

  23.氧進(jìn)入血液后,輸送到全身各處組織細(xì)胞,需要(  )

  A..呼吸系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng) C..泌尿系統(tǒng) D..內(nèi)分泌系統(tǒng)

  【考點(diǎn)】C2:人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成.

  【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.

  【解答】解:進(jìn)入血液中的氧和血紅蛋白結(jié)合成氧合血紅蛋白,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞.當(dāng)血液流過組織細(xì)胞處毛細(xì)血管時(shí),由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比動(dòng)脈血中的少,而二氧化碳的含量比動(dòng)脈血中的多,因此血液中的氧擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液.當(dāng)血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞后,將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物內(nèi)儲存的能量釋放出來,供人體生命活動(dòng)的需要;這個(gè)過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的線粒體里.

  故選:B

  24.如圖所示血液分層實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是(  )

  A.①是抗凝劑 B.②是血漿 C.③是白細(xì)胞 D.④是紅細(xì)胞

  【考點(diǎn)】C3:血液的成分和主要功能.

  【分析】血液包括血細(xì)胞和血漿,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,如圖將新鮮動(dòng)物的血液放入抗凝劑后,由于比重不同,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,分為三層,上面的是淡黃色半透明的血漿,具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物功能;

  中間的有一層白色的,是白細(xì)胞和血小板,白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌,對人體有防御和保護(hù)作用,血小板的功能是止血和加速凝血.

  最下面的是暗紅色的紅細(xì)胞,紅細(xì)胞內(nèi)富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,所以紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣.

  【解答】解:圖中①是抗凝劑,②是血漿,③白細(xì)胞和血小板,④是紅細(xì)胞.

  故選:C

  25.在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,能把相鄰的骨牢固地連接起來的是(  )

  A.關(guān)節(jié)囊 B.關(guān)節(jié)腔

  C.關(guān)節(jié)軟骨 D.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

  【考點(diǎn)】G2:關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能.

  【分析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,如圖:

  關(guān)節(jié)面:是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).

  關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.

  關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如.

  【解答】解:關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié),在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.因此在豬的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中,能把相鄰的兩塊骨牢固的聯(lián)系起來的是關(guān)節(jié)囊.

  故選:A

  26.下列動(dòng)物的行為中,屬于社會行為的是(  )

  A.獵豹捕食受傷的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮膚

  C.小丑魚躲進(jìn)??茈U(xiǎn) D.小猴給猴王整理毛發(fā)

  【考點(diǎn)】H3:社會行為的特征.

  【分析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級.

  【解答】解:A、獵豹追捕羚羊不屬于社會行為,屬于捕食行為,A錯(cuò)誤.

  B、水蛭吸附水牛的皮膚不屬于社會行為,B錯(cuò)誤.

  C、小丑魚躲進(jìn)??茈U(xiǎn)屬于先天性行為,C錯(cuò)誤.

  D、小猴給猴王整理毛發(fā)時(shí)群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工屬于社會行為,D正確.

  故選:D

  27.在人體的生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的一組是(  )

  A.睪九和卵巢 B.卵巢和輸精管 C.睪九和子宮 D.睪丸和輸卵管

  【考點(diǎn)】I1:人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;I2:人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

  【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊,輸精管,睪丸,陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,據(jù)此解答.

  【解答】解:其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官,所以在人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的一組是卵巢和睪丸,故A符合題意.

  故選:A

  28.下列關(guān)于家蠶的敘述,正確的是(  )

  A.身體和附肢都分節(jié) B.蠶絲產(chǎn)生于蛹期

  C.生殖方式是分裂生殖 D.不完全交態(tài)發(fā)育

  【考點(diǎn)】J1:昆蟲的生殖和發(fā)育過程.

  【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如家蠶、菜粉蝶等.

  (2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、蝗蟲等.

  【解答】解:A、家蠶屬于昆蟲,身體和附肢都分節(jié),A正確;

  B、蠶絲產(chǎn)生于幼蟲期,B錯(cuò)誤;

  C、家蠶生長發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,因此家蠶的生殖方式是有性生殖.分裂生殖是無性生殖,C錯(cuò)誤;

  D、家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,因此家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育;D錯(cuò)誤.

  故選:A

  29.有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.雄蛙鳴叫是求偶行為

  B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵

  C.小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行

  D.成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸

  【考點(diǎn)】J3:兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程.

  【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率.

  【解答】解:A、雄蛙鳴叫是求偶行為,A正確;

  B、青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵,B正確;

  C、蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開水,C正確;

  D、成娃水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸,D錯(cuò)誤.

  故選:D.

  30.控制生物性狀的基本遺傳單位是(  )

  A.染色體 B.基因 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞

  【考點(diǎn)】K4:基因控制生物的性狀.

  【分析】控制生物性狀的基本遺傳單位是基因,位于DNA 上,據(jù)此可以解答本題.

  【解答】解:染色體是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體,染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),DNA主要存在于染色體上,少量分布在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中.DNA可以分成許多小段,其中每一份就稱為一個(gè)基因,所以基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,在染色體上呈線性排列,基因控制性狀.

  故選:B.

  31.某女孩能卷舌,她的生殖細(xì)胞只有1種,她的基因和性染色體組成是(  )

  A.AAXY B.AaXX C.AaXY D.AAXX

  【考點(diǎn)】K6:基因在親子代之間的傳遞.

  【分析】性染色體為決定性別的染色體,共有一對,男的為XY,女的為XX,在減數(shù)分裂時(shí)女性提供一個(gè)X染色體,男性提供一個(gè)Y染色體,結(jié)合后結(jié)果為XY或XX,且概率相等.

  【解答】解:該女孩只能產(chǎn)生一種控制卷舌性狀的生殖細(xì)胞,說明她體內(nèi)控制眼皮的基因是純合的,即AA,女性的性染色體是XX,因此她的基因組成是AAXX.

  故選:D.

  32.將雞蛋敲破,蛋清和蛋黃流進(jìn)培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn),兩端各有一條白色的帶,它們分別是(  )

  A.細(xì)胞核、卵白 B.卵細(xì)胞、卵白 C.胚盤、系帶 D.卵細(xì)胞、系帶

  【考點(diǎn)】J4:鳥卵的結(jié)構(gòu).

  【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:卵黃,胚盤,卵白,氣室,卵黃膜,卵黃系帶,卵殼膜,卵殼.

  蛋黃即雞卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.雞卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.

  【解答】解:卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.胚盤兩端各有一條白色的帶叫系帶,起固定卵黃的作用.

  故選:C

  33.用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表,能確定高莖為顯性性狀的組別是(  )

  組別 A B C D

  父本 高莖 高莖 矮莖 高莖

  母本 高莖 矮莖 矮莖 高莖

  子代 全為高莖 有高有矮 全為矮莖 有高有矮

  A.A B.B C.C D.D

  【考點(diǎn)】K8:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.

  【分析】(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

  (2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀.

  【解答】解:在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀,因此表格中D組,親本性狀表現(xiàn)高莖×高莖,而子代中出現(xiàn)了矮莖,說明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀,故能確定高莖為顯性性狀的組別是D組.

  故選:D

  34.生物能保持物種性狀相對穩(wěn)定,這是因?yàn)樯锞哂?  )

  A.遺傳的特性 B.變異的特性

  C.進(jìn)化的特性 D.自然選擇的特性

  【考點(diǎn)】41:生物的特征.

  【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

  【解答】解:生物的親代與子代之間具有相同性狀的現(xiàn)象叫遺傳,由于生物具有遺傳的特性,所以每種生物的后代都與它們的親代基本相同,如:“龍生龍,鳳生鳳”,因而使生物能保持種族性狀的相對穩(wěn)定.

  故選:A.

  35.如圖表示兩種不同的生物,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

  A.都是自養(yǎng)生物 B.都可用培養(yǎng)基培養(yǎng)

  C.都是真核生物 D.都進(jìn)行孢子生殖

  【考點(diǎn)】LK:細(xì)菌和真菌的區(qū)別.

  【分析】1、由圖示可知左圖為真菌中的酵母菌,右圖為細(xì)菌.

  2、細(xì)菌和真菌的區(qū)別:

  比較內(nèi)容 細(xì)菌 真菌

  個(gè)體大小 單細(xì)胞 單細(xì)胞類型,也有多細(xì)胞的類型

  細(xì)胞結(jié)構(gòu) 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

  營養(yǎng)方式 異養(yǎng) 異養(yǎng)

  繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖

  【解答】解:A、細(xì)菌、真菌中沒有葉綠體,都是異養(yǎng)生物,A錯(cuò)誤.

  B、細(xì)菌、真菌都可用培養(yǎng)基培養(yǎng),B正確.

  C、細(xì)菌屬于原核生物,真菌屬于真核生物,C錯(cuò)誤.

  D、細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,真菌屬于孢子生殖,D錯(cuò)誤.

  故選:B

  36.下列有關(guān)禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.屬于動(dòng)物病毒

  B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

  C.只能感染禽類

  D.只能寄生在活細(xì)胞里進(jìn)行生命活動(dòng)

  【考點(diǎn)】LA:病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn).

  【分析】病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).

  【解答】解:A、我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒,細(xì)菌病毒又叫噬菌體.流感病毒是寄生在人等動(dòng)物的體內(nèi)來生活的,因此屬于動(dòng)物病毒,正確;

  B、由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,正確;

  C、高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡稱.是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類(家禽和野禽)傳染病.禽流感病毒感染后可以表現(xiàn)為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀,死亡率較低;或表現(xiàn)為較嚴(yán)重的全身性、出血性、敗血性癥狀,死亡率較高.高致病性禽流感病毒可以直接感染人類,并造成死亡,錯(cuò)誤;

  D、只能寄生在活細(xì)胞里進(jìn)行生命活動(dòng),正確.

  故選:C

  37.長期觀察某一植物,發(fā)現(xiàn)它有根、莖、葉和種子,但沒有花和果實(shí).該植物屬于(  )

  A.被子植物 B.裸子植物 C.厥類植物 D.苔蘚植物

  【考點(diǎn)】L7:植物的分類.

  【分析】由題干分析可知,該植物有根、莖、葉、種子,無花、果實(shí).屬于裸子植物.據(jù)此答題.

  【解答】解:A、被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;不合題意;

  B、裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官,種子外無果皮包被著,不能形成果實(shí);符合題意;

  C、蕨類植物有根、莖、葉,但沒有花、種子和果實(shí). 不合題意;

  D、苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,只有假根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小. 不合題意;

  故選:B.

  38.下列動(dòng)物屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是(  )

  A.蛔蟲 B.蜈蚣 C.渦蟲 D.沙蠶

  【考點(diǎn)】MA:環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征.

  【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蠶.

  【解答】解:A、“蛔蟲”身體細(xì)長,體表有角質(zhì)層,不分節(jié),屬于線形動(dòng)物;

  B、“蜈蚣”身體分為頭部和軀干部,有外骨骼,足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物;

  C、“渦蟲“身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層,有口無肛門,故屬于扁形動(dòng)物;

  D、沙蠶身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.

  所以,是環(huán)節(jié)動(dòng)物的是“沙蠶”.

  故選:D.

  39.下列對脊椎動(dòng)物特征的描述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳

  B.爬行動(dòng)物都為陸生生物,都在陸地上生活

  C.鳥類骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行

  D.哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生、哺乳

  【考點(diǎn)】L8:動(dòng)物的分類.

  【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,無脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等;脊椎動(dòng)物又包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類.

  【解答】解:A、鯽魚生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳,正確.

  B、爬行動(dòng)物能在地上爬行,兩棲動(dòng)物也能在陸地上爬行如蠑螈,另外,有些爬行動(dòng)物生活在水中,如龜、鱉等,錯(cuò)誤.

  C、鳥類骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行,正確.

  D、哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生、哺乳,正確.

  故選:B

  40.如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖,結(jié)論是(  )

  A.細(xì)菌繁殖需耍漫長的時(shí)間 B.細(xì)菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

  C.細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生 D.使肉湯腐敗的細(xì)菌來自空氣

  【考點(diǎn)】LE:細(xì)菌和真菌的分布.

  【分析】巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”.

  【解答】解:如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中肉湯未腐敗,說明沒有微生物進(jìn)入.此時(shí)如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中.

  故選:D

  41.下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是(  )

  A.種子植物門 B.梅屬 C.雙子葉植物綱 D.薔薇科

  【考點(diǎn)】L6:生物的分類及分類單位.

  【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近

  【解答】解:在A、B、C、D中,A門最大,分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,因此,同門的生物的共同特征較少.

  故選:A.

  42.真菌使某森林中樹干的顏色由褐色變成灰白色.多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的數(shù)量變化結(jié)果是(  )

  A. B. C. D.

  【考點(diǎn)】N7:達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.

  【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系.解答時(shí)可以從蛾類與森林樹干的顏色關(guān)系方面來切入.

  【解答】解:由于真菌感染而使某森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色.而蛾類的顏色有褐色、灰色、白色的不同.其中灰色、白色與環(huán)境樹干顏色一致,是適應(yīng)環(huán)境者而生存,而褐色與環(huán)境樹干顏色不同,是不適者被淘汰.最終活下來的蛾類多是與環(huán)境顏色一致的灰色、白色的,而褐色的較少.

  故選:D.

  43.下列關(guān)于泡菜制作的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

  A.利用的微生物是乳酸菌 B.制作過程痛創(chuàng)設(shè)無氧條件

  C.酸味來自發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸 D.放在冰箱發(fā)酵可避免污染

  【考點(diǎn)】O1:發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

  【分析】泡菜的制作原理:泡菜的制作離不開乳酸菌.在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸.

  【解答】解:制作泡菜利用的是乳酸菌,在無氧的環(huán)境下發(fā)酵的產(chǎn)物是乳酸.

  冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,但不可避免污染.

  故選:D.

  44.科學(xué)家將人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),利用細(xì)菌合成人胰島素,下列敘述正確的是(  )

  ①運(yùn)用組織培養(yǎng)技術(shù)②細(xì)菌的變異是可遺傳的③運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)④說明基因在染色體上.

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  【考點(diǎn)】P2:轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用.

  【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物.

  【解答】解:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物.科學(xué)家將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌體內(nèi),故轉(zhuǎn)基因后的細(xì)菌能產(chǎn)生人的胰島素.其原因?yàn)椋杭?xì)菌具有人的胰島素基因,從而說明了這種變異是可遺傳的,控制生物性狀的是基因,因此基因控制生物的性狀.故②③正確.

  故選:B

  45.我國科學(xué)家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素.榮獲諾貝爾獎(jiǎng).從預(yù)防傳染病來看,對瘧疾患者及時(shí)治療屬于(  )

  A.消滅病原體 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群

  【考點(diǎn)】R5:傳染病的預(yù)防措施.

  【分析】傳染病流行需同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群.預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者.

  【解答】解:“瘧疾患者”是能夠散播病原體的傳染源,因此“對瘧疾患者進(jìn)行了及時(shí)治療”屬于控制傳染源.

  故選:B.

  46.體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗.注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是(  )

  A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫

  C.抗原、特異性免疫 D.抗原、非特異性免疫

  【考點(diǎn)】R8:抗體和抗原;RA:人體特異性免疫和非特異性免疫.

  【分析】(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.

  (2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

  (3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.

  (4)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.

  【解答】解:注射的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原體的抗體.因此其注射的乙肝疫苗是抗原,不是抗體.

  接種疫苗可以刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,抗體具有專一性.所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特異性免疫.

  故選:C

  47.當(dāng)遇到心跳驟停的患者時(shí),應(yīng)立即幵始“胸外心臟按壓”,下列做法中錯(cuò)誤的是(  )

  A.救護(hù)者雙手疊放在一起,用掌根按壓病人的胸骨下段約 處

  B.有節(jié)奏帶有沖擊力地用力向下按,使其下陷約5厘米,然后放松

  C.救護(hù)者在患者的左側(cè),按壓速度每分鐘至少100次

  D.每做1次胸外心臟按壓,就做1次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行

  【考點(diǎn)】U3:急救的方法.

  【分析】當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救;當(dāng)人體能自主呼吸,但心跳停止時(shí),我們應(yīng)該對其進(jìn)行胸外心臟擠壓來幫助其恢復(fù)心跳;當(dāng)人即停止呼吸,同時(shí)心跳也停止時(shí),我們應(yīng)該緊急實(shí)施人工呼吸的同時(shí)實(shí)施胸外心臟擠壓.

  【解答】解:A、救護(hù)者雙手疊放在一起,用掌根按壓病人的胸骨下段約三分之一處,正確;

  B、有節(jié)奏帶有沖擊力地用力向下按,使其下陷約5厘米,然后放松,正確;

  C、救護(hù)者在患者的左側(cè),按壓速度每分鐘至少100次,正確;

  D、如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行,錯(cuò)誤;

  故選:D

  48.心悄愉快是青少年心理健康的核心.當(dāng)心情焦慮、抑郁時(shí),下列做不可取的是(  )

  A.熬夜上網(wǎng) B.找人傾訴 C.聽聽音樂 D.安慰自己

  【考點(diǎn)】Q3:生活方式對健康的影響.

  【分析】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一、轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,據(jù)此答題.

  【解答】解:良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒.

  方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.

  方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對象、地點(diǎn)和場合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.

  方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海@樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂觀的態(tài)度,綜上所述當(dāng)你心情焦慮、抑郁時(shí),下列做法不可取的打砸家具.

  故選:A

  49.為了解當(dāng)?shù)貛追N常見傳染病的基本情況,通常采用的研宄方法是(  )

  A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.調(diào)査法 D.分析法

  【考點(diǎn)】V2:科學(xué)探究的基本方法.

  【分析】科學(xué)探究的方法有多種:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、收集和分析資料法、調(diào)查法等,具體采用哪種方法要根據(jù)實(shí)驗(yàn)對象和目的來確定.

  【解答】解:調(diào)查法是為了獲得某一方面的數(shù)據(jù)或信息而采取的實(shí)地考察的方法;

  實(shí)驗(yàn)法指有目的地控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的情境,對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行進(jìn)行研究的一種方法;

  資料收集法是針對某一問題通過多種途徑收集資料,并對收集到的資料進(jìn)行整理和分析,從中尋找問題答案的方法;

  觀察法是科學(xué)探究常用的基本方法,是對實(shí)驗(yàn)對象用肉眼或一些輔助儀器進(jìn)行的觀測;

  為了解當(dāng)?shù)貛追N常見傳染病的基本情況,通常采用的研宄方法是調(diào)查法.

  故選:C.

  50.下列疾病中,屬于傳染病的是(  )

  A.白化病 B.艾滋病 C.心臟病 D.糖尿病

  【考點(diǎn)】RC:傳染病的特點(diǎn).

  【分析】判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個(gè)方面:1:應(yīng)該是有病原體引起的,2、具有傳染性和流行性.3、感染后可產(chǎn)生免疫.

  【解答】解:A、白化病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的一種遺傳病,無傳染性,不屬于傳染病,A錯(cuò)誤.

  B、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的傳染病,B正確.

  B、心臟病不屬于傳染病,B錯(cuò)誤.

  D、人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病.不傳染,D錯(cuò)誤.

  故選:B

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