2018最新九年級(jí)生物試題及答案
2018最新九年級(jí)生物試題及答案
2018最近試題已經(jīng)出了，九年級(jí)的生物試題也有哦，想要的同學(xué)可以來(lái)看看。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018最新九年級(jí)生物試題及答案，希望對(duì)大家有幫助!
2018最新九年級(jí)生物選擇題
1、在《光對(duì)鼠婦生活的影響》的實(shí)驗(yàn)中，給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環(huán)境條件，觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。這樣設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)屬于:
A.模擬實(shí)驗(yàn) B.對(duì)照實(shí)驗(yàn) C.直接實(shí)驗(yàn) D.檢測(cè)實(shí)驗(yàn)
甲 乙
2、右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是:
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈
?、垡苿?dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A.③一①一②一④ B.④一③一②一①
C.③一①一④一② D.③一④一②一①
3、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是:
A.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由生物部分和非生物部分組成的
B.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)
C.動(dòng)物和植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
4、下列四個(gè)選項(xiàng)分別是四位同學(xué)的早餐食譜，你認(rèn)為較合理的是:
A.一份烤鴨肉、一杯燉雞湯
B.一塊面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果
C.一個(gè)蘋(píng)果、幾粒葡萄、少量蔬菜
D.一包薯片、幾塊糖果、一杯可樂(lè)
5、俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了:
A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存 D. 生物與環(huán)境可以相互影響
6、除下列哪項(xiàng)外，其余現(xiàn)象均表明植物進(jìn)行了呼吸作用：
A.走進(jìn)貯存蔬菜的地窖，手中蠟燭的火焰變微弱
B.潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁
C.潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
D.堆放的白菜散發(fā)出霉氣
7、牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥(niǎo)啄食草子，用網(wǎng)把留種地罩上。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：
A.環(huán)境污染 B.植被被破壞 C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞
8、從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長(zhǎng)得：
A.難以預(yù)測(cè) B.像甲 C.像乙 D.像丙
9. 在下列幾種高等動(dòng)物的組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是：
10、下列敘述不正確的是：
A.松的球果不是果實(shí) B.松和桃的種子中都有胚
C.松的種子比桃的種子能得到更好的保護(hù) D.桃的可食部分屬于果皮
11、幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”時(shí)得出如下結(jié)論。你認(rèn)為不正確的是：
A. 根和莖的導(dǎo)管是連接貫通的
B. 導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”
C.根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，因此擴(kuò)大了吸收面積
D.植物的莖中存在形成層，所以任何植物的莖都可不斷增粗
12、西瓜甘甜多汁，清涼解渴，是盛夏佳果。我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育成的?
A. 胚乳 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房壁
13、右圖為測(cè)量動(dòng)物呼吸作用的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，圖中a為紅墨水珠，b中裝有NaOH溶液。隨動(dòng)物呼吸的進(jìn)行，試推測(cè)玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是：
A.向左移動(dòng) B.向右移動(dòng)
C.先向右再向左移動(dòng) D.先向左再向右移動(dòng)
14、 “碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”萬(wàn)千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)：
A.根 B. 芽 C. 葉 D. 莖
15、小麥生長(zhǎng)的后期(灌漿期和成熟期)，其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長(zhǎng)和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于：
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 D.秸桿的生長(zhǎng)發(fā)育
16、洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞和蛙的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是：
?、偌?xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)
A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦
17、下列選項(xiàng)中不屬于青春期發(fā)育特征是：
A.體重與身高的迅速增加 B.身高增長(zhǎng)，并且性成熟
C.身體明顯長(zhǎng)胖 D.出現(xiàn)第二性征
18、某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)花盆里分別種了同樣的豌豆100粒，并設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn),針對(duì)其中的不足,你認(rèn)為應(yīng)作出的修正是：
花盆
陽(yáng)光
溫度
空氣
水
A
向陽(yáng)
20℃
充足
充足
B
暗室
30℃
充足
充足
A.兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方
B.兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里
C.兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
D.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足
19、當(dāng)人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體含量的變化是：
A.氧氣和二氧化碳都增多 B.氧氣減少，二氧化碳增多
C.氧氣和二氧化碳都減少 D.氧氣增多，二氧化碳減少
20. 為了改善空氣質(zhì)量，確保身體健康，下面哪些做法是正確的：
①經(jīng)常在居室中噴殺蟲(chóng)劑，以殺死空氣中的細(xì)菌 ②在居室周圍多栽花草樹(shù)木 ③對(duì)新裝修的房子經(jīng)常打開(kāi)窗戶通氣 ④晚間在居室擺放花卉 ⑤焚燒秸桿 ⑥教室經(jīng)常保持空氣流通
2018最新九年級(jí)生物非選擇題
21、 (7分)某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題，認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過(guò)程。下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問(wèn)，請(qǐng)分析回答：
(1)在播種后，瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施，目的是
(2)若將組成水的氧原子做標(biāo)記，用來(lái)澆灌一株植物，并用透明玻璃罩罩住，給予充分光照。一段時(shí)間檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)罩內(nèi)壁凝結(jié)的水珠和罩內(nèi)空氣中都含有帶標(biāo)記的氧原子。那么前者來(lái)自植物的 作用，后者來(lái)自植物的 作用。
(3)在西瓜開(kāi)花期間，瓜農(nóng)老王把一些雄花的花蕊取下來(lái)去觸碰雌花的花蕊;瓜農(nóng)老李則在瓜田里放養(yǎng)了大量蜜蜂。他們的這些做法都有利于花的 ，可以提高結(jié)果率。其中瓜農(nóng)老王的做法實(shí)際上是在進(jìn)行 。
(4)為防治害蟲(chóng)，瓜農(nóng)往往在西瓜開(kāi)花、結(jié)實(shí)期間頻繁地噴灑農(nóng)藥。試分析評(píng)價(jià)這樣做有什么危害? 。
(5)與桃、杏、李等植物相比，西瓜、蕃茄等植物的果實(shí)中一般都包含許多粒種子，原因是什么? 。
22、 (6分)某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
(1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出， 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起 作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用 裝置。
(2) 被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片 從而提高了玉米產(chǎn)量。
(3)玉米幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是什么? 。
為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么? 。
23、(5分)數(shù)學(xué)推算：假設(shè)有4萬(wàn)對(duì)24歲的新婚夫婦，不考慮死亡問(wèn)題且每代中的男女比例相等。如果每對(duì)夫婦及其子孫都生兩個(gè)孩子，那么，他們都是25歲生育與都是30歲生育相比，150年后，人口會(huì)多增加___________代，人口總數(shù)會(huì)多增加___________萬(wàn);如果每對(duì)夫婦及其子孫都是25歲生孩子，那么，他們都生兩個(gè)與都生一個(gè)相比，50年后，人口總數(shù)會(huì)多增加___________萬(wàn)。從上述推算可以依次看出，____________、____________是控制人口增長(zhǎng)的重要措施。
24、(6分)分析下列活動(dòng)，請(qǐng)回答
我們泰安要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“國(guó)際旅游名城”的目標(biāo)，離不開(kāi)青山碧水藍(lán)天。某學(xué)校生物小組希望通過(guò)測(cè)量空氣中的塵埃粒子，來(lái)了解周圍的空氣質(zhì)量。他們同時(shí)分別在綠樹(shù)下、道路邊放置涂凡士林的10片載玻片，30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)。得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：綠樹(shù)下塵埃粒子數(shù)7800個(gè)，道路邊19200個(gè)。
(1)你認(rèn)為他們要探究的問(wèn)題是 。
(2)他們分別在綠樹(shù)下、道路邊放置載玻片，其目的是
為排除偶然因素造成的誤差，放置10片載玻片用來(lái)設(shè)置 組在顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，通常采取 取樣法進(jìn)行抽樣檢測(cè)。
(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是 。
通過(guò)探究活動(dòng)對(duì)你有何啟示?請(qǐng)為改善家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“綠色家園”提出一些建議。 。
25、(8分)為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問(wèn)題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí) 驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，請(qǐng)分析回答。
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響： 。你的方案利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)? 。
(2)將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下照射4～6小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用 進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，可以證明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，可以證明 。若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，則可以證明 。
(4)天竺葵進(jìn)行光合作用所需要的水分是通過(guò)其體內(nèi)的 運(yùn)輸?shù)?，運(yùn)輸水分所需要的動(dòng)力來(lái)自于葉片進(jìn)行 所產(chǎn)生的拉力。
26、(8分)下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。
(2)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈________________________。
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是捕食關(guān)系，另一種是_________關(guān)系。
(4)正常情況下，該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是________。
(5)該食物網(wǎng)和________一起，構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。
(6)這一生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最大的是 。
(7)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看，各種生物的數(shù)量和比例總是保持 ，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定 。
27、(5分)下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
圖乙
(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示) 。
(2)間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[ ] 的效率。
(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[ ] 所釋放的能量;這一過(guò)程發(fā)生在葉肉細(xì)胞的 機(jī)構(gòu)中中。
(4)在細(xì)胞分裂過(guò)程中， 的變化最明顯。
28、(8分)請(qǐng)結(jié)合圖分析材料，并回答問(wèn)題：
材料：自2008年9月16日中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道嬰幼兒奶粉三聚氰胺事件以來(lái)，我國(guó)加大了對(duì)奶粉的檢查力度，因?yàn)槿矍璋吩谌梭w內(nèi)易對(duì)泌尿系統(tǒng)等多方面產(chǎn)生危害。
(1)不法商家在奶粉中加入三聚氰胺，是替換掉了 。被替換掉的物質(zhì)在人體內(nèi)最終被分解為 ，它在人體消化道內(nèi)被消化的部位依次是[ ] 和[ ] 。被吸收進(jìn)入血液后首先進(jìn)入心臟的 ，再經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變。
(2)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ] ，其與消化和吸收相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
。(2分)
29、(7分) 圖中所示裝置為模擬呼吸系統(tǒng)某結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的示意圖，箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中A代表呼吸系統(tǒng)的 。
(2)圖中D代表胸廓，它的橫向擴(kuò)張和回縮與 的收縮和舒張有關(guān)。
(3)圖中C代表 ，是人體與外界進(jìn)行 的場(chǎng)所。
(4)圖中E代表人體的 ，該結(jié)構(gòu)正處于 狀態(tài)。
(5)從圖中可以知道，人體此時(shí)正處于 (吸氣或呼氣)狀態(tài)。
2018最新九年級(jí)生物答案
一、選擇題
BDCBADDBACCDABBCCCDC
二、非選擇題
21、(1)保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分(答案合理即可) (2)蒸騰 光合 (3)傳粉 人工輔助授粉 (4)一是污染環(huán)境，二是農(nóng)藥殘留物會(huì)間接進(jìn)入人體，危害人的健康，三是殺死一些有益昆蟲(chóng)(答出其中一點(diǎn)即可得分) (5)桃、杏、李的子房中只有一個(gè)胚珠，而西瓜、蕃茄的子房中有多個(gè)胚珠并完成受精
22、(1)適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 對(duì)照 乙和丙 (2)充分接受光照，提高光合作用的效率 (3)防止根毛受損 減少蒸騰作用(減少水分的散失)
23、1 8 10 晚育 少生
24、(1)不同地點(diǎn)(環(huán)境)的塵埃粒子數(shù)一樣嗎? (2)對(duì)照 重復(fù) 五點(diǎn) (3)不同地點(diǎn)(環(huán)境)的塵埃粒子數(shù)不一樣。(4)控制污染物排放，進(jìn)行大面積的植樹(shù)造林等
25、(1)將該實(shí)驗(yàn)裝置放到黑暗處一晝夜 呼吸作用(2)酒精隔水加熱 (3)光合作用需要葉綠體(光合作用在葉綠體中進(jìn)行) 光合作用需要二氧化碳 光合作用需要光(4)導(dǎo)管 蒸騰作用
26、(1)4 (2)草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 (3)競(jìng)爭(zhēng) (4)草 (5)分解者(6)草 (7)相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài) 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
27、(1)1、3、5 (2)[C]光合作用 (3)[A]呼吸作用 線粒體 (4)染色體
28、(1)蛋白質(zhì) 氨基酸 [6]胃 [8]小腸 右心房 (2)[8]小腸 小腸很長(zhǎng)，長(zhǎng)5～6米，內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，擴(kuò)大了消化和吸收面積;小腸內(nèi)有腸腺，可分泌腸液，促進(jìn)消化;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞組成，利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等(答對(duì)兩項(xiàng)即可)
29、(1)氣管 (2)肋間肌 (3)肺 氣體交換 (4)膈肌;收縮 (5)吸氣
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