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2018年中考生物試卷復習資料

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2018年中考生物試卷復習資料

  2018中考的生物復習的怎么樣了呢?想要更高效的復習生物嗎?可以多做生物試卷哦。下面由學習啦小編為大家提供關于2018年中考生物試卷復習資料,希望對大家有幫助!

  2018年中考生物試卷復習資料選擇題

  2.每年5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”。據權威部門抽樣調查顯示,2013年我市某區(qū)學生營養(yǎng)不良率達19.94%,肥胖率為11.49%。下列對于飲食與健康的認識或做法,正確 的是

  A.早餐馬虎,中餐對 付,晚餐重視 B.每天大魚、大肉就是營養(yǎng)豐富

  C.肥胖的人不缺營養(yǎng) D.食物多樣化,并注意合理搭配

  9.胎兒生活在母親的子宮里,通過胎盤和臍帶從母體獲得氧和養(yǎng)料,同時排出各種廢物。因此,胎盤和臍帶是胎兒的生命線,在胎兒發(fā)育過程中承擔了多個 系統(tǒng)的全部或部分功能,但不包括

  A.循環(huán)系統(tǒng)的功能 B.運動系統(tǒng)的功能 C.消化系統(tǒng)的功能 D.呼吸系統(tǒng)的功能

  11.如圖是有關自然界中碳循環(huán)與能量流動的示意圖,對此有關說法,錯誤的是

  A.碳循環(huán)伴隨著能量的流動

  B.碳循環(huán)與 光合作用和呼吸作用密切相關

  C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2

  D.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動不斷減少,是因為得不到足夠的光照

  【答案】D

  【解析】

  考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質和 能量的流動。

  14.長期的自然選擇,使生物在形態(tài)、結構、功能等各個方面都表現出適應性。如與靜脈相比,人體四肢的動脈一般分布在較深的地方,這是對下列何者的適應

  A.動脈的血壓高 B.動脈中流的是動脈血 C.動脈的管壁厚 D.動脈中的血流速度慢

  18.教育部日前發(fā)布有關禁煙通知,要求“禁止在中小學幼兒園內吸煙”。“吸煙有害健康”,這已經成為大家的共識,但在實 際生活中總是能夠聽到不同的聲音,如“某人抽煙很厲害,但身體卻很好”。其實要證明抽煙與健康之間有無關系,除了探尋背后的科學原理外,還可以讓數據來說話,但這個數據不能限于個案,而應該來自充足的統(tǒng)計。對于說明抽煙與健康間的關系,下列統(tǒng)計數據沒有價值的是

  A.在人群中,抽煙的人所占的比例

  B.在抽煙的人群中,患某種相關疾病的比例

  C.在抽煙的人群中,沒有患各種相關疾病的比例

  D.在不抽煙的人群中,沒有患各種相關疾病的比例

  【答案】A

  【解析】

  2018年中考生物試卷復習資料簡答題

  21.第二十屆世界杯足球賽正在巴西如火如荼地舉行,吸引著全球億萬球迷的目光。

  (1)為了避免小腿骨(脛骨)受傷甚至骨折,足球運動員都會在小腿的前面帶 上護腿板(如圖),這樣當受到來自前面的蹬踢時,可以減小脛骨受到的 ▲ 。

  (2)當運動 員腿部受傷而疼痛難忍時,需要到場邊接受緊急治療。方法就是在受傷處噴灑一種叫氯 乙烷的藥液,該藥液能迅速 ▲ 而吸收大 量的熱量,從而麻痹位于皮膚的神經結構中反應痛感的 ▲ 。

  25.人體在新陳代謝過程中每時每刻會產生代謝廢物,這些廢物主要是通過泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出體外。如圖所示是腎臟的結構和功能單位——腎單位,箭頭表示形成尿液的兩個主要過程,請據圖回答。(均填序號)

  (1)右表中的三種液體取自腎單位的不同部位,分析三種液體的部分成分含量,其中X液體取自于圖中所示的 ▲ 。

  (2)某人在一次尿檢中,檢測到有少量紅細胞,這是尿液形成中的 ▲ 過程發(fā)生了異常。

  【答案】(1)④ (2)②

  【解析】

  考點:本題考查的是尿液的形成。

  27.某種海鷗主要以各種貝類為食,包括螺旋貝、蛤蜊等。當海鷗捕捉到貝類后,就飛到高處,然后摔下獵物,使其外殼破碎。如果外殼沒有破碎,海鷗將重復上述行為。右表列出了從不同高 度摔碎螺旋貝外殼所 需要的平均次數。

  在分類上,螺旋貝、蛤蜊與我們觀察過的蝸牛都屬于無脊椎動物中的 ▲ 動物。

  2018年中考生物試卷復習資料實驗探究題

  34.植物的生長需要多種礦 質元素,其中必需元素就多達14種,需要量比較大的有氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵等。為了探究植物根系是否等比例吸收礦質元素和水分,興趣小組的同學設計了如圖所示裝置,選用兩株各方面均相同的水稻,通過改變光照來調節(jié)蒸騰作用,然后測定 水稻根系所處溶液中礦質元素含量 的變化。

  【提出假設】植物根系等比例吸收礦質元素 和水分。

  【實驗設計】根據上述研究目的,設計相應的實驗方案及記錄表如下:

  為了確保上述假設的普遍適用性,表中的X、Y等應為 。

  【數據處理】要初步證實假設成立與否,實驗后對表中的數據應按下列 ▲ 方式處理。

  A.比較m1:m2和n1:n2兩個比值

  B.比較m1+n1和m2+n2的大小

  C.比較m1-m2和n1-n2的大小

  【實驗結論】植物根系不是以等比例的方式吸收礦質元素和水分。

  【實驗反思】

 ?、俦緦嶒灢捎酶淖児庹諄碚{節(jié)水分蒸騰量,但在實驗設計中,我們也可以在相同的光照條件下,通過改變水稻植株上的 ▲ 來進行實驗;

 ?、谂d趣小組通過探究后否定了他們在開始時提出的假設。對于他們的這次探究活動你認為是否有價值? ▲ 。

  考點:本 題考查的是科學探究的 基本環(huán)節(jié)。

  2018年中考生物試卷復習資料分析計算題

  36.按照“五水共治、治污先行”的原則,我市許多河道內放置了水生植物生長的平臺——綠色生態(tài)浮島(如圖所示)。綠色生態(tài)浮島具有凈化水體、改善河道生態(tài)的作用。請回答下列有關問題:

  (1)生態(tài)浮島上 的植物對水體凈化的原理主要是能夠吸收水中的 ▲ 元素,從而抑制水中藻類等浮游植物的生長。

  (2)為了達到理想的治污效果,浮島植物的選 擇很重要。你認為選擇浮島植物應該考慮哪些因素? ▲

 ?、龠m合水中生長,具有發(fā)達的根系 ②具有較強的抗污、抗病能力 ③容易培植,生長較快

  (3)浮床是浮島植物生長的固定器,由耐用的漂浮材料組成。若某組浮床種植植物后,浮床露出水面部分的體積減少了0.2 m3,則至少種植了重為多少牛的植物?(g取10N/kg)


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