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中考語(yǔ)文閱讀題答案:故鄉(xiāng)的沉淪

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中考語(yǔ)文閱讀題答案:故鄉(xiāng)的沉淪

    故鄉(xiāng)是一種容器,故鄉(xiāng)是收藏我們童年哭聲的地方。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的中考語(yǔ)文閱讀《故鄉(xiāng)的沉淪》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

    《故鄉(xiāng)的沉淪》閱讀原文:

  曾看到過(guò)一幅照片:一個(gè)農(nóng)民在故鄉(xiāng)新建成的樓房前呆坐,他的膚色是久在風(fēng)雨暴曬下才有的醬色。我心中涌動(dòng)起莫名的風(fēng)雨飄絮的黍離之情,只覺(jué)得無(wú)邊的鄉(xiāng)村在沉淪,或者說(shuō)在一點(diǎn)點(diǎn)坍塌。

  鄉(xiāng)土的中國(guó),故鄉(xiāng)的中國(guó),真的轉(zhuǎn)換這么快?一夜之間,土地里不再種出莊稼,而是種出了成片的高樓。“農(nóng)民上樓”,就如鐮刀割下了谷子,這不是一次收割的事件,而是一個(gè)精神的事件。有人說(shuō)這世界消失的方式不是一聲巨響,而是一聲嗚咽。谷穗碰到鐮刀是嗚咽,大樹(shù)遭遇斧頭是嗚咽,而故鄉(xiāng)田園風(fēng)光的消逝更是嗚咽。

  有一個(gè)成語(yǔ)叫背井離鄉(xiāng),“背”是背離,這是孩子都能理解的。但我寧愿理解“背”為背負(fù),一個(gè)背負(fù)著故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的,無(wú)論走到哪里都有故鄉(xiāng)井水的滋潤(rùn),有故鄉(xiāng)做依靠。記得,在一次文人雅集的酒桌上,友人問(wèn)我,你的眼睛為何這樣亮?我說(shuō)那是故鄉(xiāng)的水井!又問(wèn),你的頭上隱隱像有什么東西,那是什么呢?也許,是我醉酒的緣故,我回答:那是故鄉(xiāng)的屋檐。友人愣住了,不知如何應(yīng)答,他有點(diǎn)黯然,然后醉了。他說(shuō),我沒(méi)有故鄉(xiāng)的屋檐。然后就伏在桌子上嗚嗚大哭起來(lái)。

  故鄉(xiāng)是一個(gè)人的血地。臺(tái)灣把故鄉(xiāng)叫做原鄉(xiāng),作家鐘離和說(shuō)“原鄉(xiāng)人的血,只有回到原鄉(xiāng),他的血才能停止沸騰”,真是透到了骨髓,徹骨徹膚。

  故鄉(xiāng)是一種容器,故鄉(xiāng)是收藏我們童年哭聲的地方,一石一礎(chǔ),一草一葉,井欄樹(shù)冠,那都是我們的見(jiàn)證,那里勾留了我們的年輪,涂抹了黃昏時(shí)我們讀書的影子,還有那塞滿草的窗子。當(dāng)我們夜晚背誦課文的時(shí)候,常仰著脖頸望著星空,像是背誦著夜?,F(xiàn)在那里的夜還是那樣純凈么?沒(méi)有一絲陰翳,沒(méi)有污染,沒(méi)有毀容?

  一個(gè)人不能沒(méi)有靈魂。曾記得一個(gè)臺(tái)灣老兵的故事。他把裝著故鄉(xiāng)泥土的玻璃瓶子弄丟了,他的魂魄也隨之丟失了。老兵住院,什么樣的醫(yī)術(shù)也療救不了他這種思鄉(xiāng)之痛。他的事傳播開(kāi)來(lái),人們同情他,一個(gè)研究生翻找資料,在實(shí)驗(yàn)室里為老兵配制了他家鄉(xiāng)的土。土里特別多放了一點(diǎn)鹽分,用以配出老兵家人在這土地上流過(guò)的汗水。但細(xì)心的老兵呢?看出了黃土是用色素染成的!他說(shuō),故鄉(xiāng)的土,是不可以配制的,那些童年的聲音留在土里的,那些炊煙留在土里的,那些牛羊的哞叫留在土里的,這些怎能夠配制出來(lái)?老兵最后說(shuō),這一瓶配出的黃土里面缺一樣最要緊的東西:當(dāng)初,母親把土攤在白紙上,戴好老花鏡看過(guò)、揀過(guò),弄得干干凈凈,兩滴眼淚落在土里,這一大瓶配置的土里卻沒(méi)有!

  老兵帶著那瓶故鄉(xiāng)的泥土走過(guò)七個(gè)省,最后越過(guò)臺(tái)灣海峽。

  我不知道這個(gè)老兵最后的歸宿,但我揪心的是即便他的靈魂得以還鄉(xiāng),在那被毀容整容后的故鄉(xiāng),他能找得到魂?duì)繅?mèng)繞的歸路么?他能找得到在路口大樹(shù)下苦苦遙望的母親么?

  我的老家的村口也曾有幾株明代的柿子樹(shù),經(jīng)歷了400年的滄桑啊!幾年前被連根移走了。我回老家為母親上墳,看到移走古樹(shù)后留下的大大的樹(shù)坑,如枯干的淚眼,無(wú)助無(wú)望。我童年留戀的柿子樹(shù),那曾蔭庇過(guò)多少代家鄉(xiāng)子孫的老樹(shù)啊!

  沒(méi)有故鄉(xiāng)的人,沒(méi)有根基,沒(méi)有身世。

  “歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸?”是千年前的陶潛在時(shí)空外呼喚如今疲憊的心靈么?

  其實(shí)對(duì)沉淪的故鄉(xiāng)來(lái)講,連荒蕪也不配,只是一片鋼筋水泥的猙獰。

  我看不見(jiàn)靈魂的歸路,我只隱約聽(tīng)見(jiàn)靈魂的嗚咽!

  (取材于耿立的同名散文,有刪改)

  《故鄉(xiāng)的沉淪》閱讀題目:

  1.文中臺(tái)灣老兵說(shuō)“故鄉(xiāng)的土,是不可以配制的”,這句話有什么深刻含義?(2分)

  2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“谷穗碰到鐮刀是嗚咽,大樹(shù)遭遇斧頭是嗚咽,而故鄉(xiāng)田園風(fēng)光的消逝更是嗚咽”這句話的表達(dá)效果。(3分)

  3.本文以“故鄉(xiāng)的沉淪”為題,有什么作用?(4分)

  4.結(jié)合本文,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“一個(gè)人不能沒(méi)有靈魂”這句話的認(rèn)識(shí)和感悟。(3分)

  《故鄉(xiāng)的沉淪》閱讀答案:

  1.(2分)故鄉(xiāng)的土承載著老兵對(duì)故鄉(xiāng)深刻的記憶、深切的懷念和與親人的真摯情感,所以是無(wú)可替代的。這句話表達(dá)了老兵與故土血脈相連不可分割的關(guān)系(或:故鄉(xiāng)的土是他心靈的歸宿)。

  2.(3分)這里運(yùn)用了擬人、排比的手法(要點(diǎn):手法),揭示了農(nóng)村莊稼被毀,樹(shù)木被砍伐,田園風(fēng)光被破壞的現(xiàn)象(要點(diǎn):內(nèi)容),表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)沉淪的悲憤之情(要點(diǎn):主旨)。形象生動(dòng),層層推進(jìn),感情強(qiáng)烈,有很強(qiáng)的感染力(,要點(diǎn):表達(dá)效果)。

  3.(4分)作為貫穿全文的線索,使文章脈絡(luò)清晰。突出了對(duì)中國(guó)廣大農(nóng)村的田園風(fēng)貌(或:鄉(xiāng)土特色)正在被毀壞的悲憤之情,引人深思。答題中注意聯(lián)系全文,意思對(duì)即可,只寫作用而沒(méi)有聯(lián)系文章的分析要適當(dāng)扣

  4.(3分)“一個(gè)人不能沒(méi)有靈魂”在本文中指的是一個(gè)人不能沒(méi)有精神支柱或“心靈的歸宿”等,能結(jié)合文章內(nèi)容分析,意思對(duì)即可。(3分)

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