七年級下冊期末政治復(fù)習(xí)試題
七年級下冊期末政治復(fù)習(xí)試題
教師們應(yīng)該為他的學(xué)生們準(zhǔn)備什么樣的模擬測試卷去檢測學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級下冊期末政治復(fù)習(xí)試題以供大家閱讀。
七年級下冊期末政治復(fù)習(xí)試題：
一、單項選擇 (下列各題都有四個選項，其中只有一個是正確的，選出正確答案寫在答題卡上的相應(yīng)空格內(nèi)，每小題1分，共16分。)
1.小草翠綠、樹影婆娑，聽見蟲鳴鳥叫，聞到百花芳香，我們感到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。我們生活在這樣一個豐富多彩的世界里，必須學(xué)會
A.為了提高生活質(zhì)量，可以破壞環(huán)境
B.為了享受生命，放棄其他一切東西
C.為了生活得更美好，必須與大自然和睦相處
D.珍愛自己的生命，它是地球上最珍貴的東西
2.右圖漫畫啟示我們
A.生命獨特，珍愛生命
B.消除煩惱，悅納自己
C.敞開心扉，學(xué)會溝通
D.提高素質(zhì)，實現(xiàn)價值
3.下列能體現(xiàn)生命更有意義的選項是
?、傧驗?zāi)區(qū)小朋友捐款 ②學(xué)習(xí)生活中互幫互助，共同發(fā)展
?、壑驹刚呱仙桨牙鴵炱饋?④沉迷網(wǎng)吧，抵制不住誘惑
A.①②④ B.①②③ C. ②③④ D.①②③④
4.進入青春期，我們的生理、心理都發(fā)生了一定的變化。下列不屬于心理變化的 是
A.成人意識、獨立意識增強 B.體內(nèi)機能迅速健全
C.產(chǎn)生了與父母平等交往的需要 D.自覺性和自控性得到加強
5.觀察下面漫畫，我們可以得出的結(jié)論是
A.情緒與一個人的身心健康無關(guān)
B.每個人都有情緒，情緒不是一成不變的
C.喜怒哀樂是情緒的四種基本形式
D.不同的人，面對同一件事，情緒往往不同
6.有人說“把不良情緒拿出來是本能，把不良情緒壓下去是本事”，這句話給我們的啟示是
A.不良情緒會影響正常的學(xué)習(xí)和生活 B.要用微笑面對生活，做情緒的主人
C.要追求沒有悲傷、沒有憤怒的生活 D.要壓抑不良情緒，做到喜怒不行于色
7.今年是第21個中小學(xué)生安全教育日。近日，群毆、羞辱等校園暴力行為成為 社會關(guān)注的話題。遠離校園暴力，中學(xué)生要做到
?、僮鹬厣?，呵護生命 ②提高道德修養(yǎng)和法律意識
?、鄱每刂魄榫w，寬容他人 ④提高自我保護意識和能力
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
8.為了保護學(xué)生生命安全，學(xué)校加強安全防范，建立健全外來人員準(zhǔn)入登記制度，強化對學(xué)生的安全教育，這體現(xiàn)了對未成年人的
A.家庭保護 B.學(xué)校保護 C.社會保護 D.司法保護
9.教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》，這是繼2004年發(fā)布《中小學(xué)生守則》后，10年來的首次重新修訂。新《守則》刪除了“敢于斗爭”“見義勇為”的要 求，同時提醒青少年要“防溺水、不玩火，會自護、懂自救”。這一變化的意義在于
①有利于增強未成年人的自我保護意識和能力
?、谟欣诒Ｕ衔闯赡耆说纳】禉?quán)
?、郾Ｕ狭宋闯赡耆说氖芙逃龣?quán)
④會減少社會上好人好事的發(fā)生
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
10.如果能夠有效地預(yù)防，生活中的一些安全事故則可能會減少或避免。下列做法體現(xiàn)有效預(yù)防的是
①到商場時，留意消防通道和安全出口
?、谕獬鲇瓮鏁r，盡量少去人多擁擠的地方
③火災(zāi)發(fā)生時，以保全財物為第一原則
?、苷n間休息時，不追逐打鬧
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.中學(xué)生小李騎車闖紅燈，被交警查扣，他非常不理 解。以下看法正確的是
A.文明交通需要每一個交通參與者對規(guī)則的自覺遵守
B.在注意安全的情況下大家一起闖紅燈是可以原諒的
C.要盡可能減少紅燈等待時間，增加綠燈通行時間
D.生命是自己的，闖 紅燈純屬個人行為，與他人無關(guān)
12.社會公共秩序是人類共同生活的需要，遵守社會公共秩序要從小事做起。下列行為中屬于遵守社會公共秩序的是
A.經(jīng)常收拾自己的房間 B.主動扶起路邊跌倒的老人
C.排隊上下車，有序進出站 D.阻止他人將碎石放在鐵軌上
13.下列關(guān)于“公共秩序”重要性的表述正確的是
?、偈侨藗儼簿訕窐I(yè)的保障 ②是社會文明的標(biāo)志
③是人們參加社會生活的基本規(guī)則 ④是社會穩(wěn)定和進步的基礎(chǔ)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.主席在新年賀詞中強調(diào)要繼續(xù)全面深化改革，開弓沒有回頭箭，改革關(guān)頭勇者勝。
中央高度重視改革，是因為
A.改革開放是我國的根本任務(wù)
B.改革開放是我國的強國富民之路
C.改革開放是我國的最終目標(biāo)
D.改革開放是建設(shè)中國特色社會主義的指路明燈
15.從下列表格中可以發(fā)現(xiàn)改革開放以來我國取得的成就有
項目 年份 1978年 2010年 2014年
國內(nèi)生產(chǎn)總值(萬億元) 0.36 39.8 63.6
城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元) 343 19109 28844
農(nóng)村居民人均純收入(元) 134 5919 9892
?、俳?jīng)濟社會快速發(fā)展 ②人民生活水平 顯著提高
?、鄢青l(xiāng)發(fā)展不夠協(xié)調(diào) ④城 鄉(xiāng)居民收入差距縮小
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
16.近年來，蘇州市狠抓節(jié)能減排，嚴(yán)格落實“關(guān)停不達標(biāo)企業(yè)、淘汰落后產(chǎn)能、改善生態(tài)環(huán)境”三年專項行動計劃。對此，下列評論最合適的是
A.信息化水平大幅提升，經(jīng)濟健康發(fā)展
B.依法治國方略全面落實，人民民主不斷擴大
C.公民文明素質(zhì)提高，文化軟實力增強
D.大力推進生態(tài)文明建設(shè)，促進人與自然和諧
二、判斷題 (判斷以下各題的說法是否正確，正確的在答題卷相應(yīng)的空格內(nèi)填“A”，錯誤的填“B”。每小題1分，共10分)
17. “人海茫茫，找不出沒有任何差異的 兩個人。”這說明生命是地球上最寶貴的東西。
18.青春期生理上的變化常常會給青少年帶來一些心理變化。因此在青春期，我們不僅要注意生理衛(wèi)生，還應(yīng)重視心理上的健康。
19.人們的情緒有積極情緒和消極情緒之分，它們的劃分是相對的。
20.《未成年人保護法》規(guī)定：未成年人要自覺地不進不宜進入的場所，不亂交朋友。這體現(xiàn)了司法保護的要求。
21.未成年人在進行自我保護的時候，不得以自我保護為借口，損害國家、社會、集體的利益以及其他公民的自由和權(quán)利。
22.遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
23.我國把對外開放作為一項基本國策，不斷擴大對外經(jīng)濟技術(shù)交流。
24.毛澤東思想開辟了中國特色社會主義道路。
25.只要大力發(fā)揚艱苦奮斗精神，就能順利實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。
26.在當(dāng)代，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。
第II卷 (主觀題，共24分)
三、簡答題 (本大題共2小題，第27題7分，第28題7分，共14分)
27.【成長不煩惱】進入初中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了，七年級學(xué)生小麗有許多成長的快樂，也有許多小小的煩惱。她列出了下列表格，向同齡的我們訴說她的煩惱。
(1)請你運用《成長不煩惱》的相關(guān)知識，給她提些針對性的建議，為煩惱找個出口。(3分)
我的煩惱 建議
我的個子太矮，感覺真沒面子 ▲
我想按計劃復(fù)習(xí)，但總是堅持不了 ▲
同學(xué)誤解了我，我不想和他多說一句話 ▲
【與快樂相伴】在期中測試時，小麗的成績不太理想，她有點悲傷和苦悶。但一次考試的失敗不一定就是壞事情。她把試卷中做錯的題目認(rèn)真地分析了一下，發(fā)現(xiàn)是自己平時不肯鉆研造成的;她在日記中寫道: 失敗是成功之母，我要努力再努力，我相信我能行!“我要成為學(xué)霸”，在這一目標(biāo)的激勵下，她克服了自身的不足，以巨大的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中。
(2)運用第四單元《熱愛生活》的相關(guān)知識，談?wù)勑←惖慕?jīng)歷對我 們健康快樂地成長有哪些啟示?(4分)
28.【舉世矚目的成就】改革開放以來短短30余年，我國使6.6億人擺脫了貧困，書寫了世界減貧史上的“中國奇跡”，全球減貧的主要成就來自中國。
(1)我國創(chuàng)造這一奇跡的根本原因是什么?(2分)
【全面建成小康】根據(jù)國家統(tǒng)計局2015年2月發(fā)布的數(shù)據(jù)，按人均純收入2300元的扶貧標(biāo)準(zhǔn)，我國還有農(nóng)村貧困人口7017萬人。2016年《政府工作報告》指出，要實施脫貧攻堅工程，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。根據(jù)國家扶貧開發(fā)計劃，到2020年將使我國現(xiàn)有貧困人口全部脫貧。
(2)運用第六單元《愛我中華》的相關(guān)知識，簡要說明我國實施脫貧攻堅工程的理由。(5分)
四、分析說明題(本大題共1小題，共10分)
29.【護 我成長】為了保護未成年人的健康成長，2015年10月，教育部印發(fā)《關(guān)于加強家庭教育
工作的指導(dǎo)意見》，要求提升對家庭教育工作的重視程度，強調(diào)家長在家庭教育中負有主體責(zé)任，要依法履行家庭教育的職責(zé)。
(1)從未成年人的特點和地位的角度，簡要分析教育部為什么要印發(fā)《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》?(4分)
【筑起“防火墻”】 七年級同學(xué)小斌喜歡瀏覽微信朋友圈，使用微信“搖一搖”功能結(jié)識新朋友。媽媽提醒他說，微信有時候也是“危信”，有些不法分子利用微信散布謠言，實施詐騙……小斌覺得媽媽的嘮叨很煩人，他說：只要媽媽依法履行家庭教育的職責(zé)，他就能健康成長。
(2)請運用第五單元《遵紀(jì)守法》的相關(guān)知識，評析小斌的觀點。(6分)
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