考研怎樣復(fù)習(xí)政治
合理分配復(fù)習(xí)時間,會讓你在政治考試中取得好成績。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的考研怎樣復(fù)習(xí)政治的方法以供大家學(xué)習(xí)。
考研怎樣復(fù)習(xí)政治(一)
首先,在復(fù)習(xí)初期階段,時間很充裕,很多同學(xué)抱著一種多看,看全就能拿高分的心理,圖一個心理踏實認為只有把所有的內(nèi)容都看窮盡了就沒問題了。事實上,即使在初級階段,同學(xué)們的復(fù)習(xí)也要有針對性,盲目一味圖全就會出現(xiàn)丟了西瓜撿芝麻的現(xiàn)象,復(fù)習(xí)效果不顯著。首先,考研政治各部分內(nèi)容在試卷上所占分?jǐn)?shù)的比重不盡相同,政治考試毛中特是大頭占到30分,馬克思主義哲學(xué)其次占到24分,剩下的史綱、思修法基、及世界當(dāng)代政治與經(jīng)濟差不多14到16分之間。所以建議同學(xué)們在復(fù)習(xí)的精力安排上應(yīng)有所側(cè)重。
其次,考研政治大綱上的知識點在考研試卷上出現(xiàn)的頻率不同,其中有一些是常考知識點,有一些被考查的頻率不高,而有些試卷則沒有涉及。因此,即便是要記憶,也應(yīng)側(cè)重??贾R點,以求事半功倍。以“一視同仁”的態(tài)度去對任何知識點記憶復(fù)習(xí)會大打折扣。
第三,不同的知識點在大題與小題中出現(xiàn)的頻率也不相同,也就是說不同知識點的得分比率不同,常以大題的方式來考查的知識點,考生應(yīng)給予更多的關(guān)注。如果不作這種區(qū)分,一概而論地用背誦的方式復(fù)習(xí)會感覺很累。
在復(fù)習(xí)中,建議大家理順邏輯,構(gòu)建框架,分區(qū)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),要重點掌握馬克思主義哲學(xué)的邏輯框架。如,馬哲分為辯證唯物主義和歷史唯物主義,又可以分為唯物論、辯證法、認識論和唯物史觀。以上每一部分中都包含著相應(yīng)的概念和原理,如辯證法中包括一個關(guān)系、兩大特征、三大規(guī)律、四種方法、五對范疇等等。答題時需要用相應(yīng)的原理去分析,切忌張冠李戴,如用辯證法去分析認識論的題目等等。然后要理解記憶,結(jié)合實際,學(xué)會運用。
馬克思主義哲學(xué)是考研政治學(xué)科中出題靈活性最強的,不再像以前一樣單一的問答而需注重死記硬背,現(xiàn)在更注重考查考生的理論與實際相結(jié)合、運用原理分析問題的能力。所以,學(xué)習(xí)的時候要嘗試著將馬哲的原理代入生活,學(xué)會運用原理分析處理生活中的大事小情。其實,馬哲原理和我們的生活是息息相關(guān)的,在生活中有著充分的體現(xiàn)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中務(wù)必要堅持理論與實際的結(jié)合。
同時建議同學(xué)們不要只為了得分而學(xué)習(xí),要認清思想政治理論考試的目的,了解考試的考查目標(biāo),這樣才能抓住學(xué)習(xí)重點,也才能更加主動地去學(xué)習(xí),將理論代入生活,最后在潛移默化中獲得高分!
考研怎樣復(fù)習(xí)政治(二)
一、在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點
考研政治考試大綱中的分布特點就是簡化內(nèi)容、突出重點。復(fù)習(xí)考試的重點一是所考課程中的基本原理;二是近年來黨中央的新思想、新觀點、新論斷。在這兩方面中要特別重視同中國特色社會主義理論體系相關(guān)的基本理論的結(jié)合。
二、循序漸進,分段備考
建議考生復(fù)習(xí)分為3個階段:基礎(chǔ)階段,安排在9月以前,任務(wù)和目標(biāo)是掌握內(nèi)容、培養(yǎng)能力;強化階段,安排在7—10月,通過做具有針對性、預(yù)測性的模擬試題來實現(xiàn)鞏固內(nèi)容、增強能力的任務(wù)和目標(biāo);總結(jié)階段,安排在考前兩個月內(nèi),任務(wù)和目標(biāo)是突擊時政、高度總結(jié),系統(tǒng)地理解、記憶基本理論的重點內(nèi)容和時政的重點試題,總結(jié)答題的思路和方法。
三、以找、懂、記、練、會知識點為復(fù)習(xí)方法
第一就馬克思主義基本原理概念而言,需要弄懂5個問題:概念劃分的依據(jù);概念的含義;對應(yīng)概念的區(qū)別;與對應(yīng)概念的聯(lián)系;相對應(yīng)概念的區(qū)別、聯(lián)系的意義;
第二就毛澤東思想概論和中國特色社會主義理論體系觀點而言,需要弄懂三個問題:觀點的內(nèi)容;觀點的理論依據(jù)和客觀依據(jù);觀點的理論、政治和實踐意義;
第三,要記考點。采取分課程、分部分、分層次、按順序進行識記和熟記的方法。識記是懂得基礎(chǔ)上的記憶,熟記就是反復(fù)地進行記憶。在記憶過程中將要記憶的內(nèi)容分解為幾點,對每點找出關(guān)鍵詞;
第四,要練考點。在基礎(chǔ)階段主要是練習(xí)體現(xiàn)基本理論的選擇題和已考的選擇題,對已考的主觀性試題可以只看不練,學(xué)習(xí)答題的思路和方法。在運用和總結(jié)階段,要全面練習(xí)模擬試題,特別是要認真對待體現(xiàn)典型性、技巧性、綜合性、預(yù)測性的試題;
第五,要會考點,這是最終的目標(biāo)。找、懂、記、練、會考點,既相區(qū)別,又有邏輯上的密切聯(lián)系。找是前提,懂是基礎(chǔ),記是關(guān)鍵,練是手段,會是目的,缺一不可,這樣得高分才有保證。
四、復(fù)習(xí)過程中注意點、線、面的結(jié)合
所謂點,就是基本的觀點、原理和范疇;所謂線,就是一章內(nèi)容的聯(lián)系;所謂面就是整個學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系。只有三者的有機結(jié)合才能系統(tǒng)掌握,直擊考點,構(gòu)建立體多角度的知識體系。為此提出以下建議:
第一,通讀教材。第二,通讀完教材后,在教材上對自己已經(jīng)熟知的知識點、比較了解的知識點、還有不甚了解的知識點,分門別類,做上標(biāo)記。如此,可讓自己在下一階段學(xué)習(xí)聽課時,更具針對性,更有效率。第三,把去年真題在試做一遍的基礎(chǔ)上再仔細研究一遍,尤其認真閱讀參考答案,琢磨答題要求及思路,從而對自己已有的水平能力有大致的了解。