初三政治升學(xué)考試試卷及答案
初三政治升學(xué)考試試卷及答案
面臨初三升學(xué)考試復(fù)習(xí)的時(shí)候一些學(xué)生就會(huì)變得忙亂而又緊張，其實(shí)在考前做份政治試卷，可以幫助我們減輕緊張感。以下是小編給你推薦的初三政治升學(xué)考試試卷及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
初三政治升學(xué)考試試卷
一、單項(xiàng)選 擇(每小題2分，共16分)
1.黨的十八大提出 建設(shè)，將建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局拓展為“五位一體”，豐富了中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵。
A.物質(zhì)文明 B.政治文明
C.精神文明 D.生態(tài)文明
2.2012年12月27 日，我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立 運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)—— 衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式提供區(qū)域服務(wù)。這套系統(tǒng)的成功運(yùn)行，使中國(guó)成為繼美、俄之后世界上第三個(gè)能夠自行研制成熟衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。
A.風(fēng)云 B.北斗 C.曙光 D.東風(fēng)
3.“中國(guó)式過(guò)馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”。這種行為是
?、賹?duì)自己生命不負(fù)責(zé)任 ②缺乏規(guī)則意識(shí)、不文明的表現(xiàn)
?、鄯ú回?zé)眾心理作祟的結(jié)果 ④不道德的，但不違法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
十幾年前，互聯(lián)網(wǎng)還是個(gè)十分陌生的概念，現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)卻逐漸成為我們生活中不可缺少
的一部分，網(wǎng)絡(luò)改變著我們的生活。據(jù)此回答4 -5題。
4.據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)1.95億人，手機(jī)已成為青少年上網(wǎng)方式的首選。但青少年在利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓寬視野、與人交往的同時(shí)，也面臨著信息紛繁復(fù)雜、網(wǎng)友真假難辨的困擾。青少年在使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，應(yīng)做到
A.增強(qiáng)獵奇心理，廣泛結(jié)交網(wǎng)友 B.追求各種情趣，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙
C.抵制不良誘惑，拒絕網(wǎng)絡(luò)交友 D.汲取有益信息，提高辨別能力
5.德州開(kāi)啟“微問(wèn)政”時(shí)代，76家政府機(jī)構(gòu)開(kāi)通微博，通過(guò)官方微博發(fā)布政策 信息、溝通民意。這一做法
①拓寬了市民參政、議政的渠道 ②有利于市民依法行使監(jiān)督權(quán)
?、勰軓氐捉鉀Q市民的所有問(wèn)題 ④有利于政府提高決策水平和辦事效率
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.南沙環(huán)境惡劣，對(duì)守礁官兵來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的考驗(yàn)，而海軍氣象工程師李文波卻堅(jiān)守南沙島礁20多年。他說(shuō):“只要我們?cè)谀仙硤?jiān)守下去，我們的南沙主權(quán)就不會(huì)丟，這就是我在南沙長(zhǎng)期堅(jiān)守的動(dòng)力來(lái)源。”李文波的言行告訴我們
?、?lài)?guó)家利益高于個(gè)人利益 ②維護(hù)國(guó)家利益必須犧牲個(gè)人利益
③捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任 ④?chē)?guó)家利益和個(gè)人利益是完全一致的
A.①③ B.①④ C.②④ D.①②
7.黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，千方百計(jì)增加居民收入，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)同步”，即居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)同步”
?、袤w現(xiàn)了黨執(zhí)政為民的執(zhí)政理念 ②堅(jiān)持了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀
③能徹底解決我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾 ④是經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多惠及城鄉(xiāng)居民的具體體現(xiàn)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“光盤(pán)行動(dòng)”(指就餐時(shí)吃光盤(pán)子里的食物，吃不完的飯菜打包帶走)一經(jīng)發(fā)起，就得到了人們的積極響應(yīng)。這一行動(dòng)有利于
①倡導(dǎo)適度、合理的消費(fèi)觀念
?、谯`行低碳、環(huán)保的生活理念
?、坌纬蓯?ài)惜糧食、珍惜資源的社會(huì)風(fēng)尚
?、芎霌P(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、情境分析(每小題6分，共12分)
9.何玥——2012年度感動(dòng)中國(guó)人物。家境貧寒的她，平時(shí)對(duì)自己很節(jié)檢，但對(duì)有需要的人又特別大方。當(dāng)學(xué)校組織大家給患重病同學(xué)捐款時(shí)，當(dāng)注川發(fā)生地震時(shí)，她總是捐出自己的全部零花錢(qián)。被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐款，她卻要父親捐給更需要的人。在忍受病痛折磨、面對(duì)死亡恐懼的彌留之際，她仍然想到要幫助別人 ，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。在何玥走完短短12載的生命歷程后，她的一肝兩腎成功植入三名患者體內(nèi)。何明的無(wú)私舉動(dòng)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
為什么何玥的無(wú)私舉動(dòng)打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人?
10.一知名企業(yè)的總經(jīng)理要雇一名助理，一時(shí)應(yīng)征者云集，最后他卻選中了一個(gè)既無(wú)介紹信又毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的年輕人。面對(duì)朋友的困惑，他說(shuō):“他帶來(lái)許多‘ 介紹信’:他在門(mén)口增掉腳下的土，隨手關(guān)上了門(mén);當(dāng)看到那位前來(lái)應(yīng)聘的殘疾青年時(shí)，他立即起身讓座;進(jìn) 了辦公室他先脫去帽子，回答我提出的問(wèn)題時(shí)于脆果斷;其他人都從我放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)，而他卻拾起那本書(shū)并放回桌子上……難道你不認(rèn)為這些細(xì)節(jié)是極好的介紹信嗎?知果一個(gè)人連這些修養(yǎng)都不具備，那么有再多的經(jīng)驗(yàn)和介紹信又有什么意義!”
總經(jīng)理看中了這位年輕人身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題3分，共12分)
11.在第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日到來(lái)之際，孟杰所在的學(xué)校舉行了以逃生為主題的安全教育演練活動(dòng)。
12.揚(yáng)州學(xué)生徐礪寒無(wú)意撞壞寶馬車(chē)后，沒(méi)有選擇逃走，在苦等車(chē)主未果的情況下，為車(chē)主留下一張附有聯(lián)系方式的道歉紙條。
13.全面建成小康社會(huì)，必須弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
14.只要我們善于學(xué)習(xí)，就能走向世界，更好地為祖國(guó)服務(wù)。
四、探究實(shí)踐(共10分)
15.2012年11月29日，習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，深情闡述了“中國(guó)夢(mèng)”。之后，又多次論及“中國(guó)夢(mèng)”。近日，某校九年級(jí)(2)班的同學(xué)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了一次探究活動(dòng)。下面是他們搜集到的部分資料:
百年中國(guó)夢(mèng)
中華民族有著悠久燦爛的文明，長(zhǎng)期居于世界文明發(fā)展的先 進(jìn)行列。但近代以來(lái)，在西方堅(jiān)船利炮的侵略下，中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲，輝 煌不再，尊嚴(yán)難立，中華民族也從此開(kāi)始了百年中國(guó)夢(mèng)的辛苦求索、艱難追尋……直到中國(guó)共產(chǎn)黨正式宣告成立以后，中國(guó)革命的面貌才為之一新，中華民族實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史由此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
【我思考】近代以來(lái)中華民族辛苦求索、艱難追尋的中 國(guó)夢(mèng)是什么?其內(nèi)涵是什么?(2分)
改革開(kāi)放再出發(fā)
改革開(kāi)放是我黨歷史上一次偉大覺(jué)醒?；仡欉^(guò)去三十多年的歷程，正是我們黨深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，打出了改革開(kāi)放這關(guān)鍵一招，才讓中華民族空前之近地迎來(lái)中國(guó)夢(mèng)的曙光。黨的十八大描繪出全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的宏偉藍(lán)圖，激發(fā)起13億人實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的豪情壯志。要完成這些宏圖偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，還必須要堅(jiān)定不移地用好改革開(kāi)放 這關(guān)鍵一招。
【我分析】為什么說(shuō)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)還必須要堅(jiān)定不移地用好改革開(kāi)放這關(guān)鍵一招?(6分)
共圓中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)，寄托著中華民族永不褪色的集體記憶和昂揚(yáng)向上的意志情懷，昭示著中華民族崇高的目標(biāo)理想和美好的未來(lái)。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn) 中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
【我踐行】當(dāng)代青年應(yīng)該怎樣為共圓中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量?(2分)
初三政治升學(xué)考試試卷答案
一、單項(xiàng)選擇(每小題2分，共16分)
1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.A 7.B 8.C
二、情境分析(每小題6分，共12分)
9.富有愛(ài)心，樂(lè)于助人;恩擇患者，造福社會(huì);在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
10.講文明，有禮貌，尊重他人，平等待人 ，充滿(mǎn)自信，有責(zé)任意識(shí)。
三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題3分，共12分)
11.正確。(1分)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)，能提高未成年人的自我保護(hù)能力。(2分)
12.正確。(1分)徐礪寒不逃避責(zé)任，表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)做人的美德。(2分)
13.正確。(1分)民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。(2分)
14.錯(cuò)誤。(1分)走向世界不僅需要善于學(xué)習(xí)，還需要用世界的眼光看問(wèn)題，具有平等和參與意識(shí)。(2分)
四、探究實(shí)踐(共10分)
15.【我思考】實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。其內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。(2分)
【我分析】改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力，對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件。事實(shí)證明，改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是我們黨和人民大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)步伐的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們還面臨著許多困難與風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這些問(wèn)題只有通過(guò)深化改革開(kāi)放才能破解，還必須要堅(jiān)定不移地用好改革開(kāi)放這關(guān)鍵一招。(6分)
【我踐行】樹(shù)立共同理想，承擔(dān)歷史責(zé)任，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2分)
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