七年級政治上冊第四單元試題及答案
七年級政治第四單元元試題的練習，能夠讓你七年級政治第四單元的學習成績得到提高。以下是小編給你推薦的七年級政治上冊第四單元試題及參考答案，希望對你有幫助!
七年級政治上冊第四單元試題
一、單項選擇題(每小題3分，共20小題，60分)
1.對右面漫畫中青少年的行為，下列認識正確的是( )
?、龠@是一種不良行為 ②沉迷下去，會荒廢學業(yè)③這樣會損害身心健康 ④這是一種違法行為，應該受到刑事處罰
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
2.揭示的賭博的危害是( )
A.能使人傾家蕩產(chǎn)
B.嚴重敗壞社會風氣
C.使人滋長不勞而獲的思想
D.容易誘發(fā)其他刑事犯罪
3. 2014年1月10日《華商報》訊 在貼吧和論壇注冊26個ID賬號，發(fā)布負面虛假帖文，使企業(yè)或個人迫于輿論出錢刪帖，從中牟利。陜西省長武法院以敲詐勒索罪對段某、段某某兩兄弟一審判決，判處段某有期徒刑4年并處罰金50 000元;段某某有期徒刑8個月，并處罰金7 500元。以下對金錢的認識正確的是( )
?、偕钪胁豢扇鄙佟、趹ㄟ^合法勞動獲得 ③可以通過放高利貸獲得?、芸梢酝ㄟ^投機倒把獲得
A.①② B.②③ C.①②③④ D .①②③
4.七年級學生小劉，由于好奇而迷戀上網(wǎng)打游戲、抽煙，積習難改，導致經(jīng)常遲到、曠課、抄襲作業(yè)，父母和老師多次勸告無效。我們應該從中吸取的教訓是( )
①要自覺遵守中學生守則，遵守校紀校規(guī) ②要自覺履行九年義務教育的義務 ③要培養(yǎng)高雅的情趣愛好，拒絕不良誘惑 ④不良習慣一旦形成，就無法改變
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.《爭奪》啟示我們( )
A.網(wǎng)絡游戲能開發(fā)智力，應該與學習一起平分時間
B.網(wǎng)游是可以戰(zhàn)勝的，沾染以后再改
C.網(wǎng)游容易上癮，應適當?shù)?、有?jié)制地娛樂
D.網(wǎng)絡游戲會強烈吸引人，無法真正抵制
6.關(guān)于誘惑，下列同學的看法錯誤的是( )
A.小 丁認為誘惑是無法抗拒的，所以說沒有人可以抗拒誘惑
B.小林認為勇敢的人敢于挑戰(zhàn)不良誘惑，聰明的人能想出方法抗拒誘惑
C.小紅認為誘惑不一定是壞的，“擇其善者而從之，其不善者而改之”就有利于自己的成長
D.小明認為戰(zhàn)勝不良誘惑應保持清醒的頭腦，要有正確的方法
7.“恭喜你，你的手機號碼在本公司的抽獎活動中獲得一等獎，獎金30 000元，馬上匯款5 000元手續(xù)費即可領(lǐng)獎，匯款賬號是……”當收到類似短信息時，下列處理方式值得提倡的是( )
A.機不可失，馬上匯款 B.回撥電話，謾罵對方
C.向有關(guān)部門舉報 D.向好友轉(zhuǎn)發(fā)短信
8.對于道聽途說的各種小道消息，特別是一些手機、網(wǎng)絡謠言，下列做法中正確的是( )
A.隨手轉(zhuǎn)發(fā) B.信以為真
C.及時保存 D.不信不傳
9.網(wǎng)絡信息的開放性對于自控能力不強、極富好奇心的青少年具有極大的誘惑力，網(wǎng)絡中的暴力、色情等信息嚴重損害青少年的身心健康。為此，對青少年建議正確的是( )
①要樹立正確的是非善惡觀 ②要提高自控力，拒絕不良誘惑 ③要培養(yǎng)高雅的情趣和愛好 ④要拒絕上網(wǎng)，提高辨別是非能力
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10.初三學生小明，跟著幾個無業(yè)青年染上了抽煙、賭博的惡習。他對老師、父母的批評教育充耳不聞。終因聚眾賭博，被公安機關(guān)拘留收審。小明的經(jīng)歷告訴我們要( )①聽從父母、老師的正確教導，踏實做人 ②克服自身欲望和沖動，拒絕一切誘惑 ③增強法制觀念，防微杜漸，防患于未然 ④提高意志力，對外來不良誘惑堅決說“不”
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
11.某地農(nóng)村曾發(fā)生一件事：一位小學生在橋上遇到了一輛馬車，不知所措的小學生慌亂中只好跳下橋去，結(jié)果被湍急的河流卷走，類似的不該發(fā)生的意外傷害事故屢次發(fā)生。導致悲劇發(fā)生的主要原因是( )
A.青少年不懂得依法維護自身安全
B.小學生年紀太小
C.沒有大人保護
D.在緊急情況下自救能力和處理問題的能力弱
12. 2014年1月14日，2014“青少年網(wǎng)絡安全教育”工程啟動發(fā)布會在京舉行。據(jù)組織方透露，2014“青少年網(wǎng)絡安全教育”工程將在線下56個城市、29萬所小學開展網(wǎng)絡安全教育活動，并通過線上傳播，有望讓全國1.2億小學生接受到網(wǎng)絡安全教育，掌握安全上網(wǎng)的知識，從而提升自身財物和人身安全。對這一工程的啟動理解錯誤的是( )
A.說明社會對青少年的健康成長給予特殊保護
B.能夠為青少年的健康成長提供良好的社會環(huán)境
C.有利于規(guī)范網(wǎng)絡文化經(jīng)營，營造良好的文化環(huán)境
D.能夠徹底杜絕來自社會方面的不法行為對未成年人的侵害
13.初中生張玲在回家路上，看見無業(yè)人員王某等5人毆打本校學生錢某，遂上前制止，沒有奏效，反而遭到王某等人的圍攻。張玲看他們?nèi)硕鄤荼姡图傺b膽怯離開了現(xiàn)場，然后迅速到附近打“110”報警。警察很快趕到，抓獲了王某等人。對張玲的行為，下列認識正確的是( )
A.張玲上前制止是錯誤的，報警是正確的
B.張玲的行為是懦夫的表現(xiàn)
C.張玲的行為是勇敢的，也是機智的
D.張玲實施了正當防衛(wèi)，應該鼓勵
14.全國廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站——未來網(wǎng)，根據(jù)未成年人視 覺特點和上網(wǎng)習慣，采用游戲、卡通、剪紙等形式進行設計，同時開設了校園吧、微博、論壇等互動社區(qū)，全部免費提供給未成年人使用。采用上述內(nèi)容和形式的重要意義在于( )
?、偌訌妼ξ闯赡耆说纳鐣Ｗo ②建設健康、文明的網(wǎng)絡文化 ③維護未成年人的受教育權(quán) ④豐富未成年人的網(wǎng)絡文化生活
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.某市公安、工商、教育、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門，經(jīng)常聯(lián)合行動，對校園周邊環(huán)境進行清理整治。這一舉措體現(xiàn)了對未成年人的( )
A.家庭保護 B.學校保護
C.社會保護 D.司法保護
16.“自尊自愛做防護，法律武器保平安，遇到侵害莫驚慌，靈活機智巧周旋……”這首歌主要啟示未成年人應學會( )
A.不屈不撓 B.選擇坦途
C.自我保護 D.控制情緒
17.每當我們搭乘公共汽車時，公交廣播總會溫馨提醒我們：請注意保管好自己的財物，防止小偷行竊!對此，我們的正確做法有( )
?、偬岣呔瑁敺雷陨碡斘锉槐I ②不必在意，偷盜事件很難發(fā)生 ③注意觀察，如發(fā)現(xiàn)小偷及時采取有效措施 ④少管閑事，打擊盜竊是公安機關(guān)的職責
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18.《廣東省未成年人保護條例(修訂草案征求意見稿)》規(guī)定：未經(jīng)監(jiān)護人同意，不得擅自約見網(wǎng)友;不得沉迷網(wǎng)絡與電子游戲。上述規(guī)定強調(diào)的是( )
A.對未成年人的社會保護
B.對未成年人的學校保護
C.未成年人要加強自我保護
D.對未成年人的司法保護
19.每年5月7日至13日是“防災減災宣傳周”。2014年5月12日，某校開展了緊急疏散演練活動。這有利于( )
A.增強青少年的安全意識和提高自我保護能 力
B.有效地預防未成年人違法犯罪
C.減少自然災害的發(fā)生
D.杜絕青少年意外災難的發(fā)生
20.我國新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》進一步強化了家庭、學校、社會、國家的保護責任。作為未成年人，我們( )
?、僖獙W會運用法律保護自己的合法權(quán)益 ②要增強自我保護意識，提高自我保護能力 ③要了解維權(quán)的有效途徑 ④面對違法犯罪，要見義勇為，敢于犧牲
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二、非選擇題(本大題共4小題，共40分)
22.某校 九年級(2)班的同學開展了“讓我們健康成長”的探究活動。請你參與：
【國際縱橫談】第一組同學展示了他們搜集的新聞。
聯(lián)合國兒童基金會發(fā)布的《兒童保護進展報告》顯示，每年全球有5億到15億兒童在家中、學校、社區(qū)或拘禁期間遭到暴力或虐待;年齡在5歲至14歲之間的童工數(shù)量目前超過1.5億……
(1)請你結(jié)合所學知識談談為什么青少年容易受到傷害。(3分)
【地 方零距離】第二組同學宣讀了他們搜集的資料。
河南某兒童虐待防治救助中心救治的139個案例中，134例的施虐者是父母，其中親生父母為131例，主要是情感虐待和忽視，身體虐待也有不少。
(2)請你評析施虐者的行為。(3分)
【新聞串串燒】第三組同學將本組的成果呈現(xiàn)出來。
廣州小學生小俊在校門外被綁架，31個小時后，他用手指甲劃破膠帶，在他人的幫助下，逃出關(guān)他的房子，毫發(fā)未損地打的回家。
(3)結(jié)合小俊的案例，談談青少年如何加強自我保護。(4分)
23.某班圍繞“創(chuàng)建安全校園”主題開展公民教育實踐活動。
下面是同學們列出的部分調(diào)查問題：
①安全校園的標準有哪些?
?、谖闯赡陮W生可采取哪些方法保護自身安全?
?、奂议L如何參與創(chuàng)建安全校園?
?、軇?chuàng)建安全校園具有怎樣的意義?
?、輰W?？梢圆扇∈裁创胧┘訌妼ξ闯赡耆说谋Ｗo?
?、迣е滦@安全問題的因素有哪些?
同學們準備分為三組對上述問題進行調(diào)查，第一組調(diào)查“是什么”類問題;第二組調(diào)查“為什么”類問題;第三組調(diào)查“怎么做”類的問題(注：一般來說，“是什么”類的問題包括事物的含義、特征等;“為什么”類的問題包括事物發(fā)生、發(fā)展的原因、影響等;“怎么做”類的問題包括對待事物的舉措、行動等)。
(1)請?zhí)顚懜鹘M應調(diào)查問題的序號。(3分)
第一組調(diào)查：
第二組調(diào)查：
第三組調(diào)查：
在調(diào)查中，同學們收集到下列信息：
有同學貪吃校門口小攤販的不潔食品，引發(fā)疾病;
有同學為小事斤斤計較，沖動行事，與人打架而受傷;
有同學不能承受家長或老師的批評，做出傷害自己的舉動。
(2)請你運用所學知識，針對上述信息，談談如何才能做好自身安全保護。(7分)
24.某報記者以“面對敲詐，該不該交錢”為題采訪了某中學部分同學，下面是部分同學的發(fā)言內(nèi)容：
甲同學：只有一兩元錢或三五元錢被搶，不值得報案。
乙同學：暫時忍耐，把錢掏出來，是一種斗爭策略。如果壞人帶有兇器，打傷了我們怎么辦?只要事后報警，自有警察叔叔來收拾他們。
丙同學：是社會上的人作案，報告學校也沒用，而且報了案會遭到報復。
結(jié)合材料內(nèi)容，回答下列問題：
(1)針對上述三位同學的觀點，談談你的看法。(4分)
(2)針對上述現(xiàn)象，假如你是某班的班長，準備主持一個主題班會，請你設計出班會的主題和活動所要達到的主要目的。(3分)
(3)請你擬出主題班會的活動提綱。(3分)
七年級政治上冊第四單元試題答案
一、單項選擇題
1.B 解析：本題考查我們對沉迷網(wǎng)絡危害的認識與理解。沉迷網(wǎng)絡會影響學習，有害身心健康，故②③正確。沉迷網(wǎng)絡只是一種不良行為，并沒有觸犯刑法，故①正確，④錯誤。因此應選B。
2.A 解析：本題考查我們對賭博的危害性的認識。漫畫中“真是個填不滿的無底洞……”說明了賭博能使人傾家蕩產(chǎn)，B、C、D三項不是漫畫反映的內(nèi)容，應選A。
3.A 解析：本題是材料型選擇題，回答本題可以先通過閱讀材料，歸納材料主題。通過閱讀題干材料可以看出，段某等通過不正當手段獲取金錢，違反了國家法律，受到了法律的制裁。本題意在通過這一案例告訴我們，要正確對待金錢，由此確定答題方向。對待金錢應取之有道。③④非法獲取金錢的做法是錯誤的，應排除，故選A。
4.A 解析：不良習慣一旦形成很難改，但不是不能改，④錯誤。要改掉不良習慣需要遵守紀律，自覺完成學業(yè)，培養(yǎng)高雅生活情趣，①②③都是很好的解決辦法，應選A。
5.C 解析：本題是漫畫題，通過觀察漫畫可以看出：書包和網(wǎng)游發(fā)生了爭奪。這體現(xiàn)了網(wǎng)游的強 烈吸引力，雖然網(wǎng)游具有吸引力，但也不是不可戰(zhàn)勝的，只要我們堅持適當?shù)?、有?jié)制地娛樂即可。觀察漫畫可以看出孩子被網(wǎng)游侵害。因此我們應適當?shù)?、有?jié)制地娛樂。故選C。A、B兩項說法容易使自己沉迷于網(wǎng)游;D項說法夸大了網(wǎng)游的危害。
6.A 解析：本題考查我們對不良誘惑的認識。不良誘惑是可以抗拒的，勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。A項說法錯誤，本題是逆向選擇題，故選A。
7.C 解析：對于金錢，我們要取之有道。面對題干中的中獎信息這種誘惑，我們要向有關(guān)部門舉報，絕不可輕易相信。故C項做法是正確的。
8.D 解析：對于小道消息，特別是手機、網(wǎng)絡謠言，正確做法應該是 不相信、不傳播，這才是一種理性、合法的做法。應選D。
9.C 解析：本題考查如何抵制不良誘惑。應該樹立正確的是非善惡觀，提高自控力，培養(yǎng)高雅的情趣和愛好，①②③正確?！熬芙^上網(wǎng)”的做法是錯誤的，④不選。應選C。
10.B 解析：從小明抽煙、賭博到最終被公安機關(guān)拘留收審的過程我們可以看出，要聽從父母、老師的正確教導，踏實做人，①正確。要從小事做起，防微杜漸，增強法制觀念，預防違法犯罪，③正確。要通過意志力抵制不良誘惑，④正確?？朔陨碛蜎_動，拒絕一切誘惑是不正確的，②錯誤。應選B。
11.D 解析：題干中導致小學生發(fā)生悲劇的主要原因是小學生在遭遇險情時的應對能力太弱。A項說法與題干無 關(guān);B、C兩項不是導致悲劇的決定因素，故選D。
12.D 解析：本題是材料型選擇題，回答本題首先要理解題干的主旨。本題題干中的做法，可以為青少年營造良好的文化環(huán)境，體現(xiàn)了對未成年人的保護。外來保護畢竟是有限的，關(guān)鍵是青少年能夠自己拿起法律武 器保護自己。只有提高自我保護意識，才可能有效防止侵害事故的發(fā)生。題干中“青少年網(wǎng)絡安全教育”工程的啟動，體現(xiàn)了國家對青少年合法權(quán)益的保護。但不能徹底杜絕社會上的不法行為對未成年人的侵害，D項說法是錯誤的。本題是逆向選擇題，故選D。
13.C 解析：材料中張玲面對不法侵害，上前制止是正確的，在制止無效的情況下，如果硬拼顯然會造成更大的傷害，最好的辦法就是報警，由此可見張玲的行為是勇敢的，也是機智的，C項說法正確。張玲的做法雖然制止了不法侵害，但不屬于正當防衛(wèi)，D項說法錯誤。
14.C 解析：全國廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站的開通和免費使用，體現(xiàn)了對未成年人的社會保護，①正確;對建設文明網(wǎng)絡文化起到了重要作用，②正確;可以豐富網(wǎng)絡文化生活，④正確。題干沒有涉及受教育權(quán)的保護，排除③。應選C。
15.C 解析：對校園周邊環(huán)境進行清理整治能為學生營造一個良好的社會成長環(huán)境，屬于社會保護，應選C。
16.C 解析：歌謠告訴青少年遇到意外傷害時應如何保護自己，體現(xiàn)了自我保護的要求。應選C。
17.C 解析：同違法犯罪行為作斗爭是每個公民義不容辭的責任，所以④是錯誤的?！安槐卦谝猓当I事件很難發(fā)生”表述不符合實際，②錯誤。
18.C 解析：《廣東省未成年人保護條例(修訂草案征求意見稿)》的這一規(guī)定是要求未成年人加強自我保護，應選C。
19.A 解析：本題考查我們對自我保護的認識和理解。開展緊急疏散演練活動有利于提高學生的安全意識和自我保護能力，故A項正確。B、C兩 項觀點與題意不符，D項觀點本身錯誤，應排除。
20.A 解析：本題考查我們對防范侵害、保護自己的認識和理解。①②③說法正確且符合題意;④“見義勇為，敢于犧牲”不是我們現(xiàn)在所提倡的，面對不法侵害，我們要設法保護自己的生命，做到見義巧為。故選A。
二、非選擇題
22.(1)①青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟。②由于生活環(huán)境復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
(2)施虐者的行為是違法的，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。法律規(guī)定“保護未成年人的合法權(quán)益，不得虐待、遺棄未成年人”。
(3)①保持高度警惕是避免侵害的前提。②面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷，要采取機智靈活的方法與其斗爭。③我國法律保護青少年的合法權(quán)益，當權(quán)益受到侵害時，我們要拿起法律武器保護自身的合法權(quán)益。
解析：第(1)問回歸教材，應注意答題的角度要全面。第(2)問是本題的難點，應注意從法律和道德兩個角度評析。第(3)問可以按照教材內(nèi)容作答，也可以自由發(fā)揮，但應注意答題的角度要多元、開放。
23.(1)第一組調(diào)查：①;第二組調(diào)查：④⑥;第三組調(diào)查：②③⑤。
(2)①吃不潔食品會引發(fā)疾病，提醒我們 應該提高自我保護的意識，防范侵害，并且要自覺履行同違法犯罪行為作斗爭的義務。② 為小事斤斤計較，沖動行事，與人打架而受 傷，告訴我們應提升自身修養(yǎng)，培養(yǎng)寬容的品德和調(diào)控情緒的能力，同時應增強法制觀念，不做違法亂紀的事情。③不能承受家長或老師的批評而做出傷害自己的舉動，告訴我們應學會正確地對待老師的表揚與批評，正確對待家長的關(guān)愛與教育，積極面對，愛護自身的健康。④上述信息告訴我們，做好自身安全防護需要增強責任意識，對自己、家庭和社會負責。(如從其他角度回答，言之有理即可)
解析：本題考查我們的分析理解能力和理論聯(lián)系實際能力。第(1)問，對應三組調(diào)查分類即可。第(2)問，結(jié)合所學知識，回答自我保護的措施。
24.(1)我們在與壞人作斗爭的時候既要敢于斗爭又要善于斗爭，既要團結(jié)起來和壞人作斗爭，不出賣同學，又要講究斗爭的策略，當壞人人多勢眾，帶有兇器時，不要與之正面沖突，同學們要合理分工，及時報案。
(2)主題：勇敢、機智應對危險，保護自己。目的：拒絕不良誘惑，增強同學們的法制觀念，提高自我保護意識。掌握自我保護方法，提高自我保護的能力。
(3)提綱包括：同壞人作斗爭的意義;同壞人作斗爭的方法;如何提高自我保護能力;給各部門所提的建議;等等。
解析：本題是探究性問題。第(1)問考查我們對行為的評價能力。第(2)問主題的設計要針對面對侵害，保護自己;目的是增強青少年的自我保護意識，提高自我保護能力。第(3)問提綱的擬定可包括為什么這樣做、應該怎樣做等方面。
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