增城市中考政治模擬試題及答案
對(duì)于中考政治考試模擬試題的復(fù)習(xí)，有利于我們提高中考政治考試的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是小編給你推薦的中考政治模擬試題及答案，希望對(duì)你有幫助!
增城市中考政治模擬試題
一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分)
下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)選出符合題意的選項(xiàng)，用鉛筆在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
1.中共中央政治局2015年3月24日召開(kāi)會(huì)議，審議通過(guò)了 、天津、福建自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案、進(jìn)一步深化上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)改革開(kāi)放方案。這意味著自貿(mào)區(qū)建設(shè)將上一個(gè)新臺(tái)階，新一輪高水平對(duì)外開(kāi)放和更大范圍的改革試點(diǎn)正在穩(wěn)步推進(jìn)。
A.北京 B.海南 C.上海 D.廣東
2. 至2014年年底，中國(guó)提出的“ ”建設(shè)進(jìn)入務(wù)實(shí)合作階段,就是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的倡議，得到沿線50多個(gè)國(guó)家的積極響應(yīng)參與。這一經(jīng)濟(jì)帶貫穿歐亞大陸，東邊連接亞太經(jīng)濟(jì)圈，西邊進(jìn)入歐洲經(jīng)濟(jì)圈。
A.絲綢之路 B.海上絲綢 C. 一帶一路 D.歐亞大陸共同體
3.新華網(wǎng)北京2015年2月24日電，人民日?qǐng)?bào)首次權(quán)威定義習(xí)近平所提“四個(gè)全面”——全面建成小康社會(huì)、 、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，從去年12月在江蘇調(diào)研時(shí)第一次提出后，習(xí)近平主席在各種場(chǎng)合一而再、再而三地不斷強(qiáng)調(diào)，讓“四個(gè)全面”成為備受關(guān)注的“新提法”。
A.全面打虎拍蠅 B.全面整頓四風(fēng)
C.全面深化改革 D. 全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)
4. 2015年1月16日，知名歌手姚貝娜去世，年僅33歲，其眼角膜已自愿捐獻(xiàn)給深圳和成都的兩位受捐者，使兩位受捐贈(zèng)重獲光明，再次點(diǎn)燃生命的希望。姚貝娜的善舉告訴我們
?、偎龑?duì)自己的生命不尊重、沒(méi)有肯定自己的生命 ②她尊重生命，善待他人的生命
?、鄢袚?dān)責(zé)任就意味著要付出代價(jià)而沒(méi)有任何形式回報(bào) ④她延伸了自己生命的價(jià)值
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
5.據(jù)一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查表明，有不少學(xué)生有過(guò)被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經(jīng)歷。假如你遭遇到歹徒的搶劫時(shí)，錯(cuò)誤做法是
A.沉著冷靜，巧妙周旋 B.為了生命安全，可以答應(yīng)歹徒的任何要求
C.撥打“110”，求助警方 D.運(yùn)用智慧，避免受傷
6.有人說(shuō)：“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。”這說(shuō)明
?、俚赖率欠傻幕A(chǔ) ②法律是道德的保障
?、鄯ㄖ我云錂?quán)威性和強(qiáng)制性手段規(guī)范社會(huì)成員的行為
?、艿轮纹涓姓倭蛣駥?dǎo)力提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
7.2014年11月1日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過(guò)了《反間諜法》。該法規(guī)定，境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施的，或者境內(nèi)機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人與境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人相勾結(jié)實(shí)施的危害中華人民共和國(guó)國(guó)家安全的間諜行為，都必須受到法律追究。這啟示我們( )
①法不可違，一切違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任
?、诰S護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任
③愛(ài)國(guó)守法，既是道德要求，也是法定義務(wù)
?、車?guó)家利益高于一切，維護(hù)國(guó)家利益就要犧牲個(gè)人利益
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.八年級(jí)學(xué)生小李上課時(shí)用手機(jī)微信交了一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)：“我的學(xué)習(xí)成績(jī)差，老師講課沒(méi)有什么意思。不如下午你帶我外出玩，好嗎?”作為小李的好友，你應(yīng)該這樣勸他
A.不要隨意約會(huì)網(wǎng)友，學(xué)會(huì)自我保護(hù)
B.受教育是你享有的權(quán)利，你有放棄的自由
C.手機(jī)微信是中學(xué)生學(xué)習(xí)的最重要手段，正確認(rèn)識(shí)手機(jī)上網(wǎng)的兩面性，用其所長(zhǎng)
D.學(xué)習(xí)成績(jī)差是因?yàn)槔蠋熤v課沒(méi)有什么意思
10.如今，可口可樂(lè)飲料、麥當(dāng)勞快餐等舶來(lái)品，已為廣大中國(guó)人所熟悉，它們甚至成了一些中國(guó)人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來(lái)的，還有不同的生活方式。面對(duì)外來(lái)文化，我們應(yīng)該( )
?、僬瞻嵴粘?，全盤(pán)吸收 ②取其精華，棄其糟粕
?、圩鹬夭町悾降冉涣?④放棄自我，虛心學(xué)習(xí)
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.對(duì)右邊漫畫(huà)認(rèn)識(shí)不正確的是
A.堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，就會(huì)贏得他人信任
B.講誠(chéng)信會(huì)損害自己的利益
C.誠(chéng)信的核心是善，我們要與人為善
D.講誠(chéng)信會(huì)使自己的道德得到升華
12.閱讀右邊漫畫(huà)《“高音炮”PK“廣場(chǎng)舞”》。廣場(chǎng)舞擾民，業(yè)主們以“高音炮”還擊告誡我們
?、俟裨谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利
?、跒榱斯娎婵梢誀奚鼈€(gè)人利益
?、酃褚院戏ǚ绞叫惺箼?quán)利
?、軜I(yè)主們的維權(quán)方式可以小題大做，不拘小節(jié)
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
13.十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日，12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，兩個(gè)決定的意義在于
?、倬S護(hù)正義，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán) ②銘記歷史，弘揚(yáng)民族精神
?、垡允窞殍b，珍愛(ài)世界和平 ④迎接挑戰(zhàn)，增強(qiáng)綜合國(guó)力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.2014年6月10日上午9時(shí)許，湖北省潛江市浩口三小六(3)班女教師秦開(kāi)美面對(duì)持刀歹徒，臨危不懼，把自己當(dāng)人質(zhì)，勇救本班學(xué)生，被大家稱為“最美女教師”。秦開(kāi)美的事跡說(shuō)明
①承擔(dān)責(zé)任有時(shí)要不惜付出生命或血的代價(jià)
?、诜瞰I(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)
?、畚覀儜?yīng)該事前評(píng)估承擔(dān)這件事后給個(gè)人所帶來(lái)的回報(bào)與積極影響
?、苷J(rèn)識(shí)自己扮演的角色，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
15.民族區(qū)域自治制度是指在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。以下對(duì)其理解正確的是
A.是適合我國(guó)國(guó)情的一項(xiàng)根本政治制度 B.有利于維護(hù)民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮
C.國(guó)家保障各少數(shù)民族的宗教信仰
D.在少數(shù)民族群眾居住的地方都實(shí)行這種制度
16.2014年9月9日上午，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京師范大學(xué)看望一線教師時(shí)講到：我很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中去掉，“去中國(guó)化”是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。這說(shuō)明了
A.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 B.我們要全盤(pán)吸收世界其他國(guó)家的文化
C.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化 D.我們要積極進(jìn)行文化創(chuàng)新
17.中國(guó)與東盟10國(guó)共同簽署了中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)《投資協(xié)定》。未來(lái)中國(guó)將以更加開(kāi)放的思維尋求發(fā)展，以更加開(kāi)放的胸懷擁抱世界。對(duì)此理解正確的是
①謀求東盟合作，是我國(guó)發(fā)展自身經(jīng)濟(jì)的重要手段
?、诟鲊?guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密，相互交往更加頻繁
?、畚覈?guó)正在發(fā)揮著主導(dǎo)世界格局的重要作用
?、軐?duì)外開(kāi)放的形式就是建立自由貿(mào)易區(qū)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
18.在思想品德課上，小海同學(xué)講述了智能語(yǔ)音這一高新技術(shù)創(chuàng)造的神奇：回到家，不用找鑰匙，說(shuō)一句“芝麻開(kāi)門”，門上裝置就會(huì)自動(dòng)識(shí)別評(píng)價(jià)聲音;看電視，不再用遙控器按來(lái)按去，說(shuō)出想看的頻道節(jié)目，自動(dòng)搜索就可以實(shí)現(xiàn)換臺(tái)…… 小海是想說(shuō)明
?、倏萍几淖兩?②中國(guó)科技水平與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還有相當(dāng)大的差距
?、劭萍即龠M(jìn)社會(huì)進(jìn)步 ④必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
19.為確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，十八大提出了“兩個(gè)同步”，即：居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。 這充分體現(xiàn)了
?、僮屓嗣窆蚕斫?jīng)濟(jì)發(fā)展成果的思路
?、趯?shí)行人人有份的公平分配原則，減少貧富差距
?、畚覈?guó)不斷完善分配制度，努力促進(jìn)社會(huì)公平
?、芄餐辉Ｊ巧鐣?huì)主義的根本原則
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.“人生整個(gè)過(guò)程就像一次航行，要使自己的扁舟輕快地行駛，務(wù)必有所放棄，使它承載的僅限于必不可少之物。”這句話告訴我們
A.人的一生充滿了選擇 B.要根據(jù)自己的真實(shí)需要進(jìn)行選擇
C.什么都不要放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人 D.先放棄，再選擇
21. 20世紀(jì)80年代初，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平統(tǒng)一，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想，并首先用于解決香港問(wèn)題。結(jié)合材料回答問(wèn)題。(10分)
材料：1997—2013年香港回歸后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速。香港本地生產(chǎn)總值：1997年， 1.37萬(wàn)億港元，2013年達(dá)到2.12萬(wàn)億港元;人均本地生產(chǎn)總值：1997年2.528萬(wàn)美元，2013年達(dá)到3.8074萬(wàn)美元(居全球第七位);香港對(duì)外商品貿(mào)易總額：1997年3.07萬(wàn)億港元，到2013年達(dá)到7.62萬(wàn)億港元。
注：(數(shù)據(jù)來(lái)自《“一國(guó)兩制”在香港特行政區(qū)的實(shí)踐》白皮書(shū))
談?wù)勀銓?duì)“一國(guó)兩制”的認(rèn)識(shí)。
24. [全面推進(jìn)依法治國(guó)](12分)
材料一：法治中國(guó)的世界回響。據(jù)國(guó)外相關(guān)媒體報(bào)道，十八屆四中全會(huì)將提升中國(guó)的國(guó)家治理，將對(duì)改革、發(fā)展和穩(wěn)定產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在世界的注視下，中國(guó)建設(shè)法治國(guó)家新的路線圖已經(jīng)展開(kāi)。國(guó)際社會(huì)相信，中國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)，也將為世界帶來(lái)謀發(fā)展、促繁榮新的信心與希望。
材料二：《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》新舉措：全面推進(jìn)依法治國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是國(guó)家治理領(lǐng)域一場(chǎng)廣泛而深刻的革命;將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日;建立國(guó)家公職人員憲法宣誓制度;把法治教育納入國(guó)民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。
(1)為落實(shí)依法治國(guó)基本方略，要求國(guó)家做到有法可依、有法必依、 、 ，堅(jiān)持法律面前人人平等。(4分)
(2)青少年如何為落實(shí)依憲治國(guó)與依法治國(guó)作出努力?(8分)
25. [ 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化](12分)
材料一：中國(guó)氫彈之父，89歲高齡的于敏，報(bào)國(guó)心皎潔，是中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)，國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者。于敏一生只有兩次公開(kāi)露面，一次是1999年，國(guó)家為兩彈一星元?jiǎng)资讵?jiǎng)，另外一次是2015年1月9日，國(guó)家科技獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，于敏成為最高科技獎(jiǎng)的唯一獲得者。
材料二: 共青團(tuán)中央發(fā)出通知，要求全團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，在廣大青少年中深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一的途徑，努力讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大青少年中內(nèi)化于心、外化于行。
全國(guó)各地中小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課：讓核心價(jià)值觀入心入腦。 2014年9月1日，我市中小學(xué)生迎來(lái)新學(xué)期。深入開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題宣傳教育活動(dòng)，形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，深受學(xué)生們的歡迎。
(1)材料一中于敏做法體現(xiàn)了“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)”，屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在哪一個(gè)層面所倡導(dǎo)的內(nèi)容。(4分)
(2)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，國(guó)家和青少年應(yīng)做怎樣的努力?(8分)
增城市中考政治模擬試題答案
一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C B B C C B A B
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A B B C A D C B
二、問(wèn)答題 共60分
21 ①“一國(guó)兩制”是實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平統(tǒng)一的基本方針。(2分)“一國(guó)兩制”是指“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的簡(jiǎn)稱;“一國(guó)”是指中國(guó)的主權(quán)領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家;(2分)“兩制”是指在一個(gè)中國(guó)的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，香港、澳門、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變。(2分)
?、?ldquo;一國(guó)兩制”的提出，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一。(或?qū)崿F(xiàn)了香港和澳門的順利回歸：或維護(hù)了我國(guó)的主權(quán)統(tǒng)一和國(guó)家安全。)②國(guó)家在香港實(shí)行“一國(guó)兩制”，“高度自治”的方針，保持了香港特別行政區(qū)的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。③為和平解決臺(tái)灣問(wèn)題提供了可行的有效途徑。(或和平解決國(guó)際爭(zhēng)端和歷史遺留問(wèn)題提供了新思路。)(任意答兩點(diǎn)得4分)
(補(bǔ)充:如果學(xué)生全抄了指導(dǎo)書(shū)P48,8(1)(2)兩段,也給滿分.)
22(1)廣東全面建成小康后社會(huì)是：①經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值再上一個(gè)大臺(tái)階;②人民生活水平與生活的質(zhì)量明顯提高;③人民當(dāng)家作主，民主法制進(jìn)一步完善;④人民接受更好的文化教育，精神境界進(jìn)一步提升;⑤社會(huì)更加和諧;⑥資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)逐漸建成。(1點(diǎn)1分，共6分)
(補(bǔ)充(1)問(wèn):①1點(diǎn)1分,如果只寫(xiě)了一個(gè)方面(如經(jīng)濟(jì)),不論寫(xiě)了多少都只得1分; ②如果學(xué)生答了和諧社會(huì)具體內(nèi)容6個(gè)方面可得3分;)
(2)社會(huì)角度：①有利于促進(jìn)廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展;②有利于促進(jìn)廣東區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;③有利于完善社會(huì)保障體系;④有利于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施; (4分)
個(gè)人角度：上述舉措有利于為每個(gè)人的發(fā)展提供平等的權(quán)利與機(jī)會(huì)，(1分)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人積極性，共同推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。(1分)
(補(bǔ)充(2) 從社會(huì)角度：①學(xué)生抄了指導(dǎo)書(shū)P39,2.(1)(2)公平重要性，得4分;②學(xué)生抄了材料一但缺主語(yǔ)“廣東或我省”得3分;③如果學(xué)生答了“有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定;或有利于全面建設(shè)小康社會(huì);或有利于實(shí)現(xiàn)公平正義;或有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕等;也可以1點(diǎn)1分;④在社會(huì)角度，如果缺了主語(yǔ)“廣東或我省”扣1分;在個(gè)人角度：劃線部分是關(guān)鍵句;能夠體現(xiàn)這兩個(gè)意思都可以給分。)
23(1)材料一：近年來(lái)我國(guó)的機(jī)動(dòng)保有量越來(lái)越多，導(dǎo)致機(jī)動(dòng)車排污量越來(lái)越嚴(yán)重，(2分)反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間不協(xié)調(diào)(或經(jīng)濟(jì)發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià));(2分)
材料二：①運(yùn)用法律(或立法或落實(shí)依法治國(guó)基本方略);(2分)②依靠科技降低排放或落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略;(2分)
(補(bǔ)充：如果學(xué)生只寫(xiě)了“機(jī)動(dòng)車排污量越來(lái)越嚴(yán)重”或環(huán)境形勢(shì)(問(wèn)題)相當(dāng)嚴(yán)峻;只得1分;如果學(xué)生抄了指導(dǎo)書(shū)P49，3(1)環(huán)境國(guó)情“長(zhǎng)期以來(lái)-------破壞”，也可以給2分;第二問(wèn)如果學(xué)生寫(xiě)了實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略或保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策不給分。)
(2)①公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性，(1分)公民既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。(1分)公民享有良好的生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的權(quán)利的同時(shí)，也有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。(1分)②材料一中當(dāng)我們擁有機(jī)動(dòng)車提高生活水平的時(shí)候，同時(shí)還要履行保護(hù)環(huán)境，減少污染的義務(wù);(1分)如：選購(gòu)少排量，混合動(dòng)力，電能清潔動(dòng)力的汽車，或?qū)ξ廴具M(jìn)行監(jiān)督等。 (共2分;1個(gè)做法得1分，)
(補(bǔ)充：如果學(xué)生抄了指導(dǎo)書(shū)P38，2(1)(2)權(quán)利與義務(wù)一致性可得2分;劃線部分是關(guān)鍵詞句;如果學(xué)生只寫(xiě)了低碳出行(如坐地鐵、公交、自行車等)只得1分;
24(1)執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究
(2)①對(duì)憲法：認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法，樹(shù)立意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法權(quán)威與尊嚴(yán);(3分)
?、趯?duì)法治：自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，學(xué)法、遵法、守法、用法，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自身行為;(3分)
③積極為法治建設(shè)提出合理建議或監(jiān)督或舉報(bào)。(2分)
(補(bǔ)充(2)問(wèn)，學(xué)生抄書(shū)不完整，①②扣1-2分;“對(duì)法治”如果學(xué)生答了指導(dǎo)書(shū)P20，2 對(duì)法律態(tài)度“總之-------價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)”。也可得3分;
25(1)公民(或個(gè)人)(4分)
(2)國(guó)家：①加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高公民的道德素質(zhì)。②加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)氛圍;或大力宣傳、表彰好人好事，營(yíng)造“我為人人 人人為我”社會(huì)氛圍。③加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培育文明道德風(fēng)尚。(4分，2點(diǎn)即可，只要 緊扣題意，從圍繞宣傳教育、開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制、健全法律法規(guī)等角度，言之有理就可酌情給分)
青少年：①踐行與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)獲取知識(shí)的能力，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)作準(zhǔn)備;②積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極參加公益活，如青少年志愿者活動(dòng)，校園體藝節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)建文明家庭，建設(shè)文明社區(qū)活動(dòng)等。(4分，2點(diǎn)即可，其它答案符合題意，言之有理也可情給分)
(補(bǔ)充(2)國(guó)家方面：抄材料二得2分;或?qū)懥?ldquo;倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧”給1分;如果寫(xiě)了加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德建設(shè)與傳承;或加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè);或積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng);如“創(chuàng)三優(yōu)、文明戶評(píng)選”等都得2分;1點(diǎn)2分;
補(bǔ)充(2)青少年方面：如果學(xué)生抄了指導(dǎo)書(shū)P68，2，“ 4個(gè)要”只得2分;寫(xiě)了“倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”得1分;青少年做法體現(xiàn)兩個(gè)方面，一是學(xué)生本職，二是具體行動(dòng);)
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