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麗水市中考政治試卷及答案

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  麗水市的初三中考生們,政治的復(fù)習(xí)試卷做了嗎?其實(shí)政治的試卷是很好的復(fù)習(xí)資料,大家要利用好。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于麗水市中考政治試卷及答案,希望對(duì)大家有幫助!

  麗水市中考政治試卷選擇題

  一、單項(xiàng)選擇題說(shuō)明:本卷有20小題,每小題1.5分,共30分.

  1.2016年11月3日,在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)首發(fā)成功的我國(guó)新一代運(yùn)載能力最強(qiáng)的火箭是(  )

  A.天舟一號(hào) B.天宮二號(hào) C.長(zhǎng)征五號(hào) D.神舟十一號(hào)

  2.2017年2月10日,我國(guó)提出并被聯(lián)合國(guó)社會(huì)發(fā)展委員會(huì)第55屆會(huì)議寫(xiě)入決議的理念是(  )

  A.構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體 B.構(gòu)建政治利益共同體

  C.構(gòu)建文化交流共同體 D.構(gòu)建經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同體

  3.2017年2月,麗水市出臺(tái)了《禮讓斑馬線行為規(guī)范》“禮讓、禮行、禮贊”深入人心,禮讓斑馬線成為一道動(dòng)人的風(fēng)景線。這體現(xiàn)了(  )

  A.生命至上、與人為善 B.遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)

  C.換位思考、公平競(jìng)爭(zhēng) D.崇尚科學(xué)、艱苦奮斗

  4.法安天下,德潤(rùn)人心。十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議表決通過(guò)了《網(wǎng)絡(luò)安全法》.這說(shuō)明(  )

 ?、俜墒怯蓢?guó)家制定或認(rèn)可的 ②網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性和隱蔽性

  ③網(wǎng)絡(luò)安全管理有了法律依據(jù) ④借助網(wǎng)絡(luò)交往可以全面認(rèn)識(shí)自我。

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  5.李某因倒賣(mài)個(gè)人信息30余萬(wàn)條,被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為(  )

  ①屬于一般違法行為 ②侵犯了公民的隱私權(quán)

 ?、蹖儆谛姓`法行為 ④具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  6.對(duì)漫畫(huà)《美味的背后》解讀正確的是(  )

  ①商家侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)

 ?、趪?guó)家應(yīng)完善法律并加強(qiáng)監(jiān)管

  ③消費(fèi)者協(xié)會(huì)須加大司法力度

 ?、芟M(fèi)者要增強(qiáng)判斷和選擇能力。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  7.有人把義務(wù)教育的某一特征形容為“不花錢(qián),可上學(xué)”。這一特征是指(  )

  A.公益性 B.強(qiáng)制性 C.統(tǒng)一性 D.全民性

  8.王某通過(guò)微信“輕松籌“平臺(tái),為因燃?xì)獗ǘ苤貍哪臣彝ゾ杩?00元。王某的捐款行為是(  )

 ?、贅?lè)善好施、無(wú)私奉獻(xiàn) ②法律要求的,必須做

 ?、蹫閲?guó)分憂、勇?lián)厝?④法律鼓勵(lì)的,積極做。

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  9.2017年1月,央視播放了部分乘客地鐵逃票的監(jiān)控錄像,引起了同學(xué)們的熱議﹣下列觀點(diǎn)你認(rèn)可的是(  )

 ?、偬悠毙袨檫`反了誠(chéng)實(shí)守信的道德準(zhǔn)則

 ?、谔悠毙袨榉从吵鋈藗兊目茖W(xué)文化素質(zhì)不夠高

 ?、垩胍暡シ疟O(jiān)控錄像的行為侵犯了個(gè)人肖像權(quán)

  ④應(yīng)在全社會(huì)倡導(dǎo)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  10.近三年來(lái),麗水共完成援疆建設(shè)項(xiàng)目31個(gè),投入資金2.33億元,帶動(dòng)當(dāng)?shù)赝顿Y9.96億元。這有利于(  )

 ?、俅龠M(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕

 ?、诒U仙贁?shù)民族人民行使當(dāng)家做主的權(quán)力

 ?、弁苿?dòng)并實(shí)現(xiàn)民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮

 ?、艽_立民族區(qū)域自治制度,維護(hù)人民利益。

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  麗水市中考政治試卷非選擇題

  11.從2016年1月,教育部等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》閱讀材料,回答問(wèn)題。

  材料一:相關(guān)鏈接:校園欺凌是指同學(xué)問(wèn)欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。

  案例:某校初中生小田,自開(kāi)學(xué)以來(lái),多次受到同學(xué)小張、小葉等人的欺凌,導(dǎo)致情緒反常、精神恍惚,學(xué)習(xí)狀態(tài)受到影響,成績(jī)不斷下滑,痛苦不堪。

  材料二:關(guān)于校園欺凌,各方有話說(shuō)

  (1)根據(jù)材料一,請(qǐng)判斷校園欺凌會(huì)侵犯學(xué)生的哪些權(quán)利?

  (2)閱讀案例,假如你是受害者小田,你會(huì)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?

  (3)根據(jù)材料二,請(qǐng)從青少年自身角度,就如何預(yù)防校園欺凌提幾條合理化建議。

  12.閱讀材料,回答問(wèn)題。

  【一組數(shù)據(jù)找差距】 2016年浙江省和麗水市部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)對(duì)比表

  地區(qū) GDP總值(億元) 人均可支配收入(元) 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元) 農(nóng)村居民人均可支配收入(元)

  浙江省 46485 38529 47237 22866

  麗水市 1200.2 26757 35968 16459

  【一個(gè)聲音謀出路】

  麗水市委市政府指出,麗水發(fā)展要堅(jiān)定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路,加快推進(jìn)“綠色發(fā)展、科學(xué)趕超、生態(tài)惠民”,著力打造美麗幸福新麗水。

  (1)材料中的表格反映了哪些信息?

  (2)材料中“綠水青山“、“金山銀山“分別指什么?如何正確認(rèn)識(shí)這兩者之間的關(guān)系?

  (3)結(jié)合國(guó)情教育的有關(guān)知識(shí),分析麗水市委市政府提出“生態(tài)惠民”的依據(jù)。

  (4)請(qǐng)你為宣傳麗水設(shè)計(jì)一句廣告詞。

  麗水市中考政治試卷答案

  一、單項(xiàng)選擇題說(shuō)明:本卷有20小題,每小題1.5分,共30分.

  1.2016年11月3日,在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)首發(fā)成功的我國(guó)新一代運(yùn)載能力最強(qiáng)的火箭是(  )

  A.天舟一號(hào) B.天宮二號(hào) C.長(zhǎng)征五號(hào) D.神舟十一號(hào)

  【考點(diǎn)】FT:時(shí)事政治.

  【分析】本題考查時(shí)事政治.平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣.

  【解答】我國(guó)首枚大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)2016年11月3日20時(shí)43分在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空.這是我國(guó)新一代運(yùn)載能力最強(qiáng)的火箭.C說(shuō)法正確,符合題意.其它選項(xiàng)不合題意.故選C.

  2.2017年2月10日,我國(guó)提出并被聯(lián)合國(guó)社會(huì)發(fā)展委員會(huì)第55屆會(huì)議寫(xiě)入決議的理念是(  )

  A.構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體 B.構(gòu)建政治利益共同體

  C.構(gòu)建文化交流共同體 D.構(gòu)建經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同體

  【考點(diǎn)】FT:時(shí)事政治.

  【分析】本題考查時(shí)事政治.平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣.

  【解答】聯(lián)合國(guó)社會(huì)發(fā)展委員會(huì)第55屆會(huì)議2017年2月10日協(xié)商一致通過(guò)“非洲發(fā)展新伙伴關(guān)系的社會(huì)層面”決議,“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”理念首次被寫(xiě)入聯(lián)合國(guó)決議中.A說(shuō)法正確,符合題意.其它選項(xiàng)不合題意.故選A.

  3.2017年2月,麗水市出臺(tái)了《禮讓斑馬線行為規(guī)范》“禮讓、禮行、禮贊”深入人心,禮讓斑馬線成為一道動(dòng)人的風(fēng)景線。這體現(xiàn)了(  )

  A.生命至上、與人為善 B.遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)

  C.換位思考、公平競(jìng)爭(zhēng) D.崇尚科學(xué)、艱苦奮斗

  【考點(diǎn)】22:珍愛(ài)生命.

  【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是珍愛(ài)生命.生命是享有一切權(quán)利的基礎(chǔ),要倍加珍惜.①學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán);②增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握一些自我保護(hù)的常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生;③我們?cè)谡湎А⒈Wo(hù)自己的生命的同時(shí),也要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命.

  【解答】斑馬線關(guān)系著行人的生命安危,題干中禮讓斑馬線的描述,體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重,是與人為善的表現(xiàn).A說(shuō)法正確,符合題意.其它選項(xiàng)不合題意.故選A.

  4.法安天下,德潤(rùn)人心。十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議表決通過(guò)了《網(wǎng)絡(luò)安全法》.這說(shuō)明(  )

  ①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 ②網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性和隱蔽性

 ?、劬W(wǎng)絡(luò)安全管理有了法律依據(jù) ④借助網(wǎng)絡(luò)交往可以全面認(rèn)識(shí)自我。

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  【考點(diǎn)】66:法律的特征.

  【分析】本題考查法律特征.法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范.

  【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知,全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān),具有最高立法權(quán).十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議表決通過(guò)《網(wǎng)絡(luò)安全法》,表明我國(guó)法律由國(guó)家制定或認(rèn)可,使得網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)現(xiàn)有法可依,①③符合題意;②不符合題文主旨,排除;④說(shuō)法片面,不符合事實(shí).故選B

  5.李某因倒賣(mài)個(gè)人信息30余萬(wàn)條,被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為(  )

  ①屬于一般違法行為 ②侵犯了公民的隱私權(quán)

 ?、蹖儆谛姓`法行為 ④具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  【考點(diǎn)】6C:犯罪行為.

  【分析】本題考查犯罪行為.違法分為一般違法與嚴(yán)重違法,嚴(yán)重違法是犯罪.

  【解答】李某這一行為侵犯了公民的隱私權(quán),具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,觸犯刑法應(yīng)該受到刑罰處罰,所以②④符合題意;①③錯(cuò)誤,題干是犯罪行為.

  故選D

  6.對(duì)漫畫(huà)《美味的背后》解讀正確的是(  )

 ?、偕碳仪址噶讼M(fèi)者的知情權(quán)

  ②國(guó)家應(yīng)完善法律并加強(qiáng)監(jiān)管

 ?、巯M(fèi)者協(xié)會(huì)須加大司法力度

 ?、芟M(fèi)者要增強(qiáng)判斷和選擇能力。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】9P:消費(fèi)者的權(quán)利.

  【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益.我國(guó)消費(fèi)者有多項(xiàng)權(quán)利,法律保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,我們要依法維權(quán).

  【解答】漫畫(huà)中外賣(mài)經(jīng)營(yíng)者虛假宣傳,侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán),屬于違法行為,國(guó)家應(yīng)該完善法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,同時(shí)消費(fèi)者也要提高辨別能力,掌握必要的消費(fèi)常識(shí).①②④說(shuō)法正確,符合題意.③說(shuō)法錯(cuò)誤消費(fèi)者協(xié)會(huì)是民間組織,不是司法機(jī)關(guān),沒(méi)有司法權(quán)力.故選B.

  7.有人把義務(wù)教育的某一特征形容為“不花錢(qián),可上學(xué)”。這一特征是指(  )

  A.公益性 B.強(qiáng)制性 C.統(tǒng)一性 D.全民性

  【考點(diǎn)】9B:受教育權(quán).

  【分析】本題考查公民受教育權(quán).我國(guó)憲法規(guī)定我國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù).

  【解答】本題考查義務(wù)教育的內(nèi)容.依據(jù)課本內(nèi)容,我國(guó)義務(wù)教育的公益性、統(tǒng)一性和義務(wù)性(強(qiáng)制性)是義務(wù)教育的三個(gè)基本性質(zhì).“不花錢(qián),可上學(xué)”體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性特征;故A符合題意;BCD與題意不符;故選A.

  8.王某通過(guò)微信“輕松籌“平臺(tái),為因燃?xì)獗ǘ苤貍哪臣彝ゾ杩?00元。王某的捐款行為是(  )

  ①樂(lè)善好施、無(wú)私奉獻(xiàn) ②法律要求的,必須做

 ?、蹫閲?guó)分憂、勇?lián)厝?④法律鼓勵(lì)的,積極做。

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  【考點(diǎn)】5T:熱心公益 服務(wù)社會(huì).

  【分析】承擔(dān)社會(huì)責(zé)任要關(guān)注社會(huì),關(guān)注國(guó)家大事、關(guān)注身邊的小事;以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的美好,遵守社會(huì)公德、遵守秩序和規(guī)則、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì).社會(huì)責(zé)任意識(shí)是公民意識(shí)的重要組成部分,反映一個(gè)人道德水平的高低.生活中我們要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任.

  【解答】題干中王某的無(wú)私奉獻(xiàn)行為是具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感,是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的體現(xiàn);這是法律提倡和鼓勵(lì)的行為,我們應(yīng)該積極去做.因此選項(xiàng)①④正確;選項(xiàng)②③不符題意,故選C.

  9.2017年1月,央視播放了部分乘客地鐵逃票的監(jiān)控錄像,引起了同學(xué)們的熱議﹣下列觀點(diǎn)你認(rèn)可的是(  )

  ①逃票行為違反了誠(chéng)實(shí)守信的道德準(zhǔn)則

 ?、谔悠毙袨榉从吵鋈藗兊目茖W(xué)文化素質(zhì)不夠高

 ?、垩胍暡シ疟O(jiān)控錄像的行為侵犯了個(gè)人肖像權(quán)

 ?、軕?yīng)在全社會(huì)倡導(dǎo)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  【考點(diǎn)】4J:誠(chéng)信的基本要求.

  【分析】本題考查誠(chéng)信的基本要求.對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求.恪守信用是一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度.

  【解答】央視播放了部分乘客地鐵逃票的監(jiān)控錄像,引起了同學(xué)們的熱議﹣﹣﹣逃票行為違反了誠(chéng)實(shí)守信的道德準(zhǔn)則;逃票行為反映出人們的道德素質(zhì)不夠高;央視播放監(jiān)控錄像的行為,不是為了謀取私利是為了公眾利益,未侵犯了個(gè)人肖像權(quán);針對(duì)部分乘客地鐵逃票行為,需要加強(qiáng)公民的品質(zhì)修養(yǎng),在全社會(huì)倡導(dǎo)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,來(lái)解決;所以①④符合題意;②③錯(cuò)誤,被排除.

  故選C

  10.近三年來(lái),麗水共完成援疆建設(shè)項(xiàng)目31個(gè),投入資金2.33億元,帶動(dòng)當(dāng)?shù)赝顿Y9.96億元。這有利于(  )

 ?、俅龠M(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕

 ?、诒U仙贁?shù)民族人民行使當(dāng)家做主的權(quán)力

  ③推動(dòng)并實(shí)現(xiàn)民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮

 ?、艽_立民族區(qū)域自治制度,維護(hù)人民利益。

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  【考點(diǎn)】CJ:區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展.

  【分析】本題考查了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容.少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)要支援民族地區(qū)建設(shè),促進(jìn)各民族共同繁榮.

  【解答】高度重視援疆工作是我國(guó)堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮基本原則的具體表現(xiàn),是履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)義的責(zé)任,有利于全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興,有利于促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕,所以①③是正確的選項(xiàng);②選項(xiàng)不符合題意;④選項(xiàng)我國(guó)已經(jīng)確立了民族區(qū)域自治制度,排除.

  故選B.

  二.非選擇題C說(shuō)明:本卷共有5小題,共50分

  11.從2016年1月,教育部等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》閱讀材料,回答問(wèn)題。

  材料一:相關(guān)鏈接:校園欺凌是指同學(xué)問(wèn)欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。

  案例:某校初中生小田,自開(kāi)學(xué)以來(lái),多次受到同學(xué)小張、小葉等人的欺凌,導(dǎo)致情緒反常、精神恍惚,學(xué)習(xí)狀態(tài)受到影響,成績(jī)不斷下滑,痛苦不堪。

  材料二:關(guān)于校園欺凌,各方有話說(shuō)

  (1)根據(jù)材料一,請(qǐng)判斷校園欺凌會(huì)侵犯學(xué)生的哪些權(quán)利?

  (2)閱讀案例,假如你是受害者小田,你會(huì)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?

  (3)根據(jù)材料二,請(qǐng)從青少年自身角度,就如何預(yù)防校園欺凌提幾條合理化建議。

  【考點(diǎn)】95:名譽(yù)權(quán);4Z:防范校園暴力;7I:善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng);92:生命健康權(quán);9D:財(cái)產(chǎn)所有權(quán).

  【分析】本題考查依法維護(hù)自身合法權(quán)益、防范校園暴力,以材料分析題形式呈現(xiàn).在掌握公民人身權(quán)利、依法維權(quán)等知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上,分析材料內(nèi)容,依據(jù)題意作答.

  【解答】(1)此題要求回答校園欺凌侵犯學(xué)生的權(quán)利,考查理解能力.校園欺凌的侮辱行為侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán)權(quán),敲詐勒索行為侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán),毆打行為侵犯生命健康權(quán).

  (2)此題考查如何維護(hù)自己的合法權(quán)益,考查識(shí)記能力.依據(jù)教材知識(shí),結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn),從向家長(zhǎng)、老師、教育部門(mén)求助,向公安機(jī)關(guān)保安,向法院起訴等非法律手段和法律手段等角度作答.

  (3)此題要求從青少年自身角度回答如何預(yù)防校園欺凌,考查理解能力和知識(shí)運(yùn)用能力.校園欺凌行為反映部分青少年法治觀念淡薄,不懂得尊重他人,不能平等待人,因此從提高心理健康和道德水平作答;被欺凌者要學(xué)會(huì)依法維權(quán),勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng).

  故答案為:

  (1)①名譽(yù)權(quán)(人格尊嚴(yán)權(quán))、財(cái)產(chǎn)權(quán)和生命健康權(quán).

  (2)首先向家長(zhǎng)、老師求助;再向教育局等相關(guān)部門(mén)反映;若還不行,再向公安機(jī)關(guān)報(bào)警等非訴訟途徑解決.以上方法都不行.還可以向人民法院提起訴訟來(lái)解決.

  (3)①青少年要不斷提高心理健康和道德水平.要尊重他人,平等待人;要學(xué)會(huì)換位思考、與人為善;要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等.②青少年要學(xué)法尊法守法用法,依法自律;依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,勇于同不良行為和違法犯罪行為作斗爭(zhēng).

  12.閱讀材料,回答問(wèn)題。

  【一組數(shù)據(jù)找差距】 2016年浙江省和麗水市部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)對(duì)比表

  地區(qū) GDP總值(億元) 人均可支配收入(元) 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元) 農(nóng)村居民人均可支配收入(元)

  浙江省 46485 38529 47237 22866

  麗水市 1200.2 26757 35968 16459

  【一個(gè)聲音謀出路】

  麗水市委市政府指出,麗水發(fā)展要堅(jiān)定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路,加快推進(jìn)“綠色發(fā)展、科學(xué)趕超、生態(tài)惠民”,著力打造美麗幸福新麗水。

  (1)材料中的表格反映了哪些信息?

  (2)材料中“綠水青山“、“金山銀山“分別指什么?如何正確認(rèn)識(shí)這兩者之間的關(guān)系?

  (3)結(jié)合國(guó)情教育的有關(guān)知識(shí),分析麗水市委市政府提出“生態(tài)惠民”的依據(jù)。

  (4)請(qǐng)你為宣傳麗水設(shè)計(jì)一句廣告詞。

  【考點(diǎn)】CK:城鄉(xiāng)差距;BA:節(jié)約資源的基本國(guó)策;BC:保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;BD:經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào);BF:生態(tài)文明建設(shè);CO:共同富裕.

  【分析】本題考查了城鄉(xiāng)差距,節(jié)約資源的基本國(guó)策,保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展,生態(tài)文明建設(shè),共同富裕,依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案.

  【解答】(1)仔細(xì)閱讀表格,抓住其實(shí)質(zhì),依據(jù)課本內(nèi)容組織答案.表格體現(xiàn)了2016年浙江省和麗水市GDP在全省的占比小,城鄉(xiāng)居民收入差距大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻,以此作答即可.

  (2)由題干描述得知,本題考查了綠水青山指資源利用、環(huán)境保護(hù),金山銀山指經(jīng)濟(jì)發(fā)展.生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間的關(guān)系,即環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展,生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以此解答即可.

  (3)本題考查了麗水市委市政府提出“生態(tài)惠民”的依據(jù),從自身的生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),符合構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,有利于,維護(hù)社會(huì)公平正義等角度作答即可.

  (4)開(kāi)放性試題,要求符合麗水實(shí)際,言之有理,即可.如鳥(niǎo)啼仙逸,意境之都.

  故答案為:

  (1)麗水市的GDP在全省的占比小;人均可支配收入、城鄉(xiāng)居民人均可支配收入均低于全省水平;城鄉(xiāng)居民收入差距大.

  (2)綠水青山指資源利用、環(huán)境保護(hù),金山銀山指經(jīng)濟(jì)發(fā)展.資源和環(huán)境制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展能為資源利用和環(huán)境保護(hù)提供條件.因此,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處.

  (3)麗水生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,要因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì);我國(guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家,維護(hù)人民的根本利益是制定政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);生態(tài)惠民,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕)的需要,維護(hù)社會(huì)公平正義的需要等.

  (4)鳥(niǎo)啼仙逸 意境之都.


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