七年級(jí)政治期末質(zhì)量檢測(cè)卷
七年級(jí)的政治相信大家都學(xué)得不錯(cuò)，期末質(zhì)量檢測(cè)考試大家都要好好考，政治的檢測(cè)試卷應(yīng)該不會(huì)太難。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于七年級(jí)政治期末質(zhì)量檢測(cè)卷，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)政治期末質(zhì)量檢測(cè)卷一、單項(xiàng)選擇
(共26分)( 第1─7小題為單項(xiàng)選擇，每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，每小題2分;第8─11小題為多項(xiàng)選擇，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分，每小題3分。)
1.對(duì)于尊重下列選項(xiàng)理解錯(cuò)誤的是 ( )
A.一個(gè)尊重他人的人，必將贏得他人的尊 重 B. 自尊的人更懂的尊重他人
C.要求別人尊重自己，自己可以不尊重別人 D.尊重他人是一種美德
2.進(jìn)入初中后，莉莉覺得一下子忙了許多，忙于完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，很少的時(shí)間去參加各種各樣的課外活動(dòng)。假如你是她的同學(xué)，你會(huì)這樣勸說 ( )
A.正常的交往能彌補(bǔ)我們的不足，有利于我們的成長(zhǎng)，要重視交往
B.無所謂，反正學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，交不交往關(guān)系不大
C.交往和學(xué)習(xí)同等重要，我們要安排大量的時(shí)間進(jìn)行交往
D.交往可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，要多 交往， 少學(xué)習(xí)
3.聞名全球的“雜交水稻之父” 袁隆平，在不斷創(chuàng)新雜交水稻技術(shù)之余，看書和聽音樂是他的兩大愛好，除此之外排球、游泳、飆車也樣樣在行。這些對(duì)于他的科研工作有很大的幫助和促進(jìn)。這表明 ( )
A.要成為科學(xué)家必須有廣泛的愛好
B.文明高雅的娛樂和休閑方式會(huì)對(duì)工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響
C.只有學(xué)會(huì)娛樂和休閑才能取得成功
D.科學(xué)家都是多才多藝的
4.“你現(xiàn)在混日子，小心將來日子混你。”《士兵突擊》中許三多的這句臺(tái)詞揭示的道理是
( )
A.理想高于現(xiàn)實(shí) B.理想源于現(xiàn)實(shí) C.理想就是奮斗目標(biāo) D.人生需要理想
5.小軍的媽媽總是把“好好學(xué)習(xí)”、“注意安全”等話掛在嘴邊上，弄得小軍很心煩，那么，小軍正確的做法是 ( )
A .不理 她，把媽媽的話當(dāng) 做耳旁風(fēng)
B.理解媽媽，這是在關(guān)心自己
C.和媽媽頂撞，不讓她再嘮叨
D.告訴媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在這些事情上知道該怎么做
6.現(xiàn)在許多學(xué)校都在校門口設(shè)立了文明值勤崗，值勤學(xué)生面帶微笑，站姿規(guī)范，見了老師鞠躬問好，見到同學(xué)點(diǎn)頭致意。以下說法中法不正確的是 ( )
A.有利于培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的待人習(xí)慣 B.是一種耽誤學(xué)生時(shí)間、沒有必要的行為
C.是語言和行為文明的具體表現(xiàn) D.有利于學(xué)校形成講文 明懂禮貌的好風(fēng)氣
7.漫畫《假期心情》說明( )
A.學(xué)生對(duì)家庭生活的反感
B.學(xué)生不能獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)
C.學(xué)生對(duì)班級(jí)、學(xué)校集體的歸屬感
D.學(xué)生對(duì)班級(jí)、學(xué)校集體的依賴性
溫馨提示：以下每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)
8.剛考完試，張強(qiáng)來到老師的辦公室，見辦公室沒人，便把桌上
放著的自己未被批改的卷子的錯(cuò)誤答案改了兩處，張強(qiáng)的行為 ( )
A.不能客觀的對(duì)待自己，掩耳盜鈴、自欺欺人
B.違背了誠信的要求，也使自己失去了誠信
C.只是小事一件，不影響他成為誠信的人
D.是一種為了滿足自己的虛榮心，不講公平公正的表現(xiàn)
9.他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自我的方法之一。看待他人評(píng)價(jià)的正確態(tài)度是 ( )
A.不管他人評(píng)價(jià)如何，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待
B.實(shí)事求是，有則改之，無則加勉
C.他人評(píng)價(jià)能夠正確反映實(shí)際情況，我們一定要全面采納
D.他人評(píng)價(jià)不可能反映真實(shí)自我，要堅(jiān)信自我評(píng)價(jià)才是唯一正確的評(píng)價(jià)方法
10.對(duì)右圖漫畫中人物的行為認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
A.分秒必爭(zhēng)，刻苦用功
B.制定的目標(biāo)不切實(shí)際，不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂
C.不懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
D.沒有權(quán)衡應(yīng)該優(yōu)先做哪些事情
11.《誰動(dòng)了我的奶酪?》是一本不起眼的小書，但卻創(chuàng)造了出版業(yè)的
奇跡：全球銷量超過2000萬冊(cè)。“奶酪”自然是個(gè)比喻，它象征我們生命中任何最想得到的東西。生活在這樣一個(gè)快速、多變的時(shí)代，人們時(shí) 常會(huì)感到世界變化真快!“奶酪”， 每天都在變化，材料啟示我們： ( )
A.要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，心中時(shí)常有一種危機(jī)感;
B.做一個(gè)勤于思考的人，要在危機(jī)來臨之前行動(dòng)起來;
C.要做一個(gè)行動(dòng)迅速的人，不要因?yàn)榄h(huán)境突然發(fā)生變化而悲觀失望;
D.要做一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人，以自身的堅(jiān) 強(qiáng)來適應(yīng)環(huán)境的變化
七年級(jí)政治期末質(zhì)量檢測(cè)卷二、綜合題
(共34分)緊扣題意，條理清楚。
12.張偉是個(gè)很聽話的孩子，從幼兒園到上小學(xué)從沒有讓家長(zhǎng)操過心?？勺詮纳狭酥袑W(xué)，他就像變了一個(gè)人似的，做起事來我行我素，常常使家長(zhǎng)著急，如回家晚，星期天出去 找同學(xué)玩，也不和家長(zhǎng)打聲招呼。許多事張偉認(rèn)為沒有必要告訴家長(zhǎng)，可父母總是要管，張偉感到真煩惱。
(1)你認(rèn)為張偉出現(xiàn)這種變化的原因是什么? (4分)
(2) 對(duì)張偉這樣做，你的看法是什么? (3分)
(3)張偉要變得更加成熟，應(yīng)該怎么做? (4分)
13.觀察下列圖畫，并回答問題：
?、艌D中青年的哪 些行為導(dǎo)致了應(yīng)聘落選?
(3分)
⑵這個(gè)漫畫告訴了我們什么道理?(6分)
14.“文明診所”來了三位同學(xué)：第一位，張勇。張勇同學(xué)十分健談，但他并不受歡迎。他一旦與人交談，就扯開話匣子，只要?jiǎng)e人一開頭，了就一直說下去。而當(dāng)對(duì)方說話時(shí)，他要么插嘴，要么干脆不聽，偶爾還來一句：“朋友，你說的都是什么呢”第二位，劉麗。同學(xué)們都不喜歡劉麗，因?yàn)樗龔膩聿徽f同學(xué)的好話。只要聽到有人夸別 人，她就插進(jìn)去說自己，而且一說就是沒完沒了，直到大家散去，她才悻悻離開。第三位，小偉。小偉是個(gè)思維活躍的人，在課堂上好掄答問題，往往是別人還沒有答完問題，他就急于發(fā)表看法，而且言辭激烈，對(duì)別人持反對(duì)意見，這使班內(nèi)的同學(xué)對(duì)他很 反感。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解決下列問題：
(1)請(qǐng)你為他們?cè)\斷一下，找出他們不受歡迎的原因。(2分)
(2)請(qǐng)你給他們開“藥方”，治好他們的病。(6分)
(3)你認(rèn)為，要想和他人和諧交往，建立良好的人際關(guān)系，應(yīng)該如何做?(6分)
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