騰沖七年級期末聯(lián)考政治試卷
騰沖七年級期末聯(lián)考政治試卷
騰沖的期末聯(lián)考大家都準備好了嗎?七年級的同學政治試卷做得如何?下面由學習啦小編為大家提供關于騰沖七年級期末聯(lián)考政治試卷，希望對大家有幫助!
騰沖七年級期末聯(lián)考政治試卷選擇題
一、單項選擇題(每小題2分，25小題，共50分)
1.七年級，不僅意味著我們進入了新的學校，認識了新的老師和同學，還意味著我們進入了一個全新的學習天地。這體現(xiàn)在( )
?、傥覀兛梢栽谡n堂上學習到更多的知識
?、诳梢赃\用已經獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識
③同學們對初中的各學科都會感興趣
?、艹踔械母骺贫际请y學難懂的
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
2.鄭強說:“小時候，看見蝙蝠夜間活動，我感到很驚奇，后來通過上自然課，知道蝙蝠雖然視力很差，但它有專門的器官，能發(fā)射和感受頻率很高的聲音，蝙蝠發(fā)出的頻率最高可達20000赫茲。”這一事例說明( )
?、僦挥型ㄟ^學習，才能逐漸了解世界奧秘
②通過學習，我們可以從無知走向有知，從知之甚少到知之更多
?、畚覀冋莆盏乃兄R，都是從學校里學到的
④自然課最重要，它可以使我們知道我們不知道的一切問題
A.①③ B.①② C.③④ D.①④
3.上初中后，如果遇到老師的教學方式不適合自己時，最好的解決辦法是( )
A.不聽這位老師的課，另請家教補習
B.放棄這位老師所教的科目，認真學好其他科目來彌補
C.結合這位老師的教學實際，努力找到適合自己的學習方法
D.投訴這位老師，堅決要求其改變教學風格來適應自己
4. 小剛發(fā)現(xiàn)小強經常熬夜學習，于是他也試著這樣做，但不僅沒有奏效，反而使得自己在第二天學習時更加無精打采。后來，小剛慢慢發(fā)現(xiàn)自己在早上學習時效率特別高，于是他每天早上努力學習，終于使自己的學習有了進步。這個事例說明( )
?、傥覀儾荒芙梃b別人的學習方法
?、谖覀冎挥胁粩嗝鳎拍苷业竭m合自己的學習方法，把握學習新節(jié)奏
③好的學習方法可以提高學習效率
?、苤灰辛撕玫膶W習方法，就不用再勤奮努力了
A.②③ B.②④ C.③④ D.①④
5.“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”這句格言說明( )
A.正確的學習目的能夠促進我們進步
B.學習態(tài)度是學習的動力來源
C.要有正確的學習動機
D.興趣是最好的老師，興趣可以激發(fā)我們的求知欲望，促使我們進步
6.隨著中學學習科目的增多，學習內容難度的加深，有些學生做這門作業(yè)想那門功課，結果哪個科目都沒有學好。要想合理解決這個問題，首先必須( )
A.學會自主學習 B.提高學習效率 C.科學安排時間 D.延長學習時間
7.俗話說：“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬畝林。”要建設一個團結的集體，需要我們( )
?、俑鞅M其能，發(fā)揮所長 ②擰成一股繩，互幫互助
?、廴谌爰w，奉獻集體 ④張揚個性，以我為主
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.我們要珍愛生命，在日常生活中我們應該( )
?、俜e極鍛煉身體，保持身心健康 ②生病時，要及時就醫(yī)，敢于同疾病作斗爭
?、勖鎸磹捍跬?，寧可“魚死網破” ④拒絕使用一次性筷子，保護生態(tài)環(huán)境
⑤及時享樂，不計后果 ⑥愛護環(huán)境，珍愛動植物的生命
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②④⑥
9.“天生我才必有用，成功之路不盡同。”這說明人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在( )
A.人的命運是上天安排的，再努力也沒用
B.人的個性品質、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式都是與眾不同的
C.成長過程中，偶爾的成功與失敗能夠決定個人的命運
D.人的身高、體形、血型的多樣性
10.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。在朗讀這些詩歌時，我們能夠感受到( )
?、偈澜绯錆M生命力和無窮的希望 ②生命是自然界最寶貴的財富
③多彩的生命構成了繽紛的世界 ④沒有生命，世界將更精彩
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
11.小明家在交通繁忙的市中心，他每天到校上學、放學回家時都必須經過車輛較多的十字路口。過馬路時，小明的下列做法中 不可取的是( )
A.過馬路時走斑馬線 B.過馬路時左右看看
C.人行橫道是綠燈時過馬路 D.人行橫道是紅燈時跟著別人過馬路
12.李立最近很苦惱，個子沒長 高，反而長胖了不少;小紅最苦惱的是長 得太高了，比同學高出了一個頭，并且太瘦了。對此正確的看法是( )
A.李立的身體已定型，不能長高了
B.小紅只會長高，不會長胖
C.進入青春期，身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍
D.應該嚴厲地批評他們，不允許關注自己的體形
13.王剛進入初中后認為自己已經長大了，可以真正獨立了。以下是他的想法，正確的是( )
A.真正獨立的人一定要“酷”
B.真正獨立的人不會尋求他人的幫助
C.真正獨立的人應在打扮上標新立異，與眾不同
D.真正獨立的人要勇于對自己的行為負責
14.王大爺已經60歲了，但是別人都說他像年輕人一樣，保持著青春的活力。這表明青春更多地體現(xiàn)在一個人的( )
A.年齡大小 B.美麗的容貌
C.心態(tài)、氣質、想象力和情感中 D.健美的身姿
15.世界衛(wèi)生組織公布的一份調查報告指出，25%以上的青少年不能正確調控青春期的心理矛盾，并由此帶 來了一系列問題，這應引起全社會的重視。下列對青春期心理矛盾的說法正確的有( )
①是一種正常的青春期心理現(xiàn)象 ②它會使人產生孤獨、郁悶、焦慮等情緒
?、厶幚聿缓脮绊懬嗌倌甑纳硇慕】?，阻礙其發(fā)展
?、苁乔嗌倌晟戆l(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象，不必管它
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
16.要客觀、全面地了解自己，就要通過他人了解自己。下列能說明這個道理的是( )
①“不識廬山真面目，只緣身在此山中”——蘇軾《題西林壁》
?、?ldquo;吾日三省吾身。”——《論語》
?、?ldquo;當局者迷，旁觀者清。”——諺言
?、?ldquo;以人為鏡，可以明得失”——唐太宗
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17.“駿馬能歷險，犁田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以求短，智者難為謀。”這說明( )
A.自己要有信心 B.人應該根據自己的特長選擇適當的目標
C.挑戰(zhàn)自己的能力和最短處 D.人生應確定一個奮斗目標
18.我國著名乒乓球運動員張怡寧，無論比賽多么緊張，她總能冷靜面對，結果往往使對手 在急躁、緊張中敗下陣來。這說明( )
A.人的情緒主要是通過各種表情表現(xiàn)出來的
B.對運動員來說，心理素質越好，技術水平越高
C.不同的情緒，決定著體育比賽的名次
D.不同的情緒對人正常水平的發(fā)揮產生不同的影響
19.下面是小云學完《品味生活》一課后得出的幾個觀點，你認為其中不正確的是( )
A.在豐富文化生活時要注意健康、積極、向上
B.青少年應該有正當的興趣，培養(yǎng)高雅的情趣，享受生活的美好
C.興趣在中學生的創(chuàng)造性活動和成長過程中起著重要的作用
D.喜歡科學、文學是正當的興趣，喜歡看暴力電影、淫穢書籍也是正當的興趣，
不過是各有所好而已
20.時下花樣百出的各種“選秀”活動，制造了許多一夜成名的娛樂明星。然而，袁隆平卻淡泊名利，甘于奉獻，通過刻苦鉆研，研制出“秈型雜交水稻”，對中國乃至人類作出了巨大的貢獻。因此，有人提出“追星當追袁隆平”。這樣的提法( )
①有利于形成崇尚科學、崇尚先進的社會氛圍
?、谟欣谂囵B(yǎng)未成年人盲目從眾的心理
③有利于引導青少年樹立開拓創(chuàng)新、奉獻社會的精神
?、苡欣谇嗌倌觌S波逐流，人云亦云
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.有資料顯示，我國艾滋病病毒感染者61.6%是通過吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、經受不住不良誘惑才誤入“雷區(qū)”的。因此，我們中學生要防止誤入更多的“雷區(qū)”，正確的做法有( )
①堅決管住自己，克服不良嗜好 ②遵守中學生日常行為規(guī)范
?、鄄怀撩杂陔娮佑螒?④經常吸煙、喝酒
?、輬詻Q拒絕“黃、賭、毒”的引誘 ⑥學會拒絕的藝術
A.①③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑥
22.有幾名同學為了裝酷扮靚，竟然使用暴力向弱小的同學收取“保護費”，最終受到法律的制裁。下列對此認識不正確的是( )
A.金錢是一切違法犯罪的根源 B.對待金錢要取之有道，用之有度
C.非法獲取金錢要負法律責任 D.強行向他人索取財物是違法的
23.小軍在放學回家的途中遭到了兩名不法分子的勒索。對此，下列不恰當的做法是( )
A.巧妙周旋 借機脫身 B.嚴詞拒絕 與其搏斗
C.暫時妥協(xié) 事后報警 D.冷靜面對 避免激怒
24.“害人之心不可有，防人之心不可無。”這句諺語的意思是( )
A.保持高度的警惕性是避免侵害的前提
B.青少年要學會自我保護
C.不要輕易與別人交往
D.這反映了一個人心胸太狹隘
25.放學后，在離校門口不遠的地方，小明看見幾個流里流氣的青年人把本班同學張華四面圍住，準備動手打人。面對這種情況，小明的最佳做法是( )
A.迅速召集本班男生，與這幾個青年人搏斗，不讓張華同學吃虧
B.不予理睬，張華得罪了別人，他就應當自己承擔
C.及時報告學校的老師或撥打“110”報警
D.為了保護本班同學，不顧一切挺身而出，獨自同這些不法青年死拼到底
騰沖七年級期末聯(lián)考政治試卷非選擇題
二、問答題(5小題，共28分)
26.(4分)材料：英國著名文學家莎士比亞說過：“上天生下我們，是要把我們當做火炬，不是照亮自己，而是普照世界。”
通過這位著名文學家的名言，請你思考，如何才能使我們的生命更有意義、更有價值?(4分)
27.(6分)材料：人的大腦具有無窮的潛能，而一般人在他的一生當中，也僅僅只是開發(fā)了其中的2～5%，連世界著名的科學家愛因斯坦也只是才開發(fā)了10%左右。我們往往總是羨慕那些頭腦靈活的人，但卻從來沒有意識到，其實我們自己的大腦經過開發(fā)也可以達到這個程度。即使是平凡普通的人，只要正確開發(fā)使用，他們的大腦也會發(fā)揮出無窮無盡的能力，幫助取得事業(yè)的成功。
(1)材料反映了人的潛能有什么特點?(3分)
(2)如何發(fā)掘自己的潛能?(3分)
28.(6分)材料：據新華網載文報道，人感到煩惱、痛苦、憂郁和面臨巨大挫折、壓力時，往往會借酒消愁、抽煙嘆氣，甚至吸毒。因此，吸毒的人群往往是由青少年、暴發(fā)戶、精神空虛者組成。
閱讀上述材料，回答下列問題。
(1)上述材料說明了什么?(1分)
(2)你是如何認識情緒的兩面性的?(5分)
29.(6分)
材料一 在日本的某些大公司，建有一個特殊的房間，在這個房間里，懸空吊著沙袋。如果有人對上司和同事不滿，又不便說出時，可以到這個房間去把沙袋看作是“上司或同事”，進行“拳擊鍛煉”，直到心情平靜下來為止。
材料二 當家長或老師批評自己后，如果心里有氣，我們可以設身處地地想一想，假如我是家長或老師應該怎么做?這樣往往就能理解家長、老師對自己的態(tài)度，心情也就會慢慢平靜下來。
材料三 古代愛國詩人屈原，因主張變革遭到保守勢力的反對，后來又被放逐。他內心痛苦萬分，創(chuàng)作了長詩《離騷》，表達了深沉的愛國情感，為后人留下了寶貴的精神財富。
閱讀上述材料，請分別說說材料一、二、三對我們的啟示。(6分)
30.(6分)材料：我國著名的科學家錢學森，可以說是一個“萬能科學家”。錢學森的專業(yè)是航空工程、飛機設計，他不僅對空氣動 力學有著深厚的興趣，孜孜不倦地研究，而且他和鐵道機械工程、薄殼結構理論、工 程控制論、物理力學和系統(tǒng)工程等專業(yè)，也結下了不解之緣。同時，他還愛好文學，學過繪畫，學過小提琴。
閱讀上述材料，你認為中學生應該怎樣培養(yǎng)高雅的生活情趣?(6分)
三、材料分析題(2小題 共22 分)
31.(10分)
材料：在北京通州月亮河度假村東側，一只國家二級保護動物——夜鷺被風箏線纏住，困在5米多高的高壓線上。通州新華街消防中隊的消防員穿上絕緣服，戴上絕緣手套，手持絕緣手動破拆工具，借助搶險車的機械臂吊車，才將鳥從高壓線上救下來。不一會兒，這只受傷的夜鷺被北京野生動物求助中心接走。有的人說：“為了一只鳥，這樣興師動眾值得嗎?”
結合上述材料，回答下列問題：
(1)為什么生命需要相互關愛?(6分)
(2)你認為人類和其他生命應該怎樣相處?(4分)
32.(12分)
材料一 一天中午，某中學教學樓二樓突然起火，火光沖天，濃煙滾滾，學生們驚慌失措，亂作一團。有的拿來了滅火器，但不會用;有的身上起了火，慌忙脫了衣服，結果又燒傷了臉;有的同學被煙熏倒了……
材料二 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、體罰 及變相體罰、隱私權、人身自由權被侵害，等等。有專家指出， 通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。
閱讀上述材料，回答下列問題：
(1)火災突發(fā)時，你應該怎么辦?(3分)
(2)青少年應如何防范侵害，提高自我保護能力?(9分)
騰沖七年級期末聯(lián)考政治試卷答案
一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題意的答案，請選出并將答案填寫在答題卷上。每小題2分，共50分)
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 A B C A D C A D B B[
題 號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 D C D C A C B D D B
題 號 21 22 23 24 25
答 案 C A B A C
二、簡答題(5小題，共28分)
26.(4分)生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。每個人都可以通過自己的努力使自己的生命更有價值。生命存在就值得肯定與尊重，若能盡自己所能努力為他人、為社會作出更多貢獻，這樣的生命就更有價值，更值得敬重。要提升生命的價值，就需要我們腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴的小事做起。要樹立崇 高的理想，努力學習，掌握本領，長大后回報社會，造福人類，讓有限的生命擁有無限的內涵。
27.(6分)
(1)(3分)人的潛能巨大，猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊藏豐富，價值連城。
(2)(3分)
?、俳洺＝o予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣。
?、谠谛闹邢胂笠粋€比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。
?、叟囵B(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣，從小事做起。
28.(6分)
(1)(1分)消極情緒會對人產生不良影響。
(2)(5分)情緒猶如一把雙刃劍。一方面，情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。這是情緒對人的積極影響，另一方面，情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。這是情緒對人的消極影響。作為中學生，我們應學會調控情緒，學會排解不良情緒。
29.(6分)
材料一說明，我們要學會合理宣泄情緒，在適當的場合用適當的方式排解不良情緒。材料二告訴我們要學會調控情緒，科學地利用心理換位法，對情緒進行調節(jié)。材料三說明，我們要通過升華法，把痛苦、煩惱、憂愁等不良情緒轉變?yōu)橐环N精神力量，把消極的情緒轉化為積極的行動。
30.(6分)
中學生應從以下四個方面培養(yǎng)高雅的生活情趣：第一、培養(yǎng)正當的興趣愛好和強烈的好奇心，是陶冶高雅生活情趣的開始。第二、豐富的文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途徑。第三、樂觀幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的條件。第四、健康高雅的生活情趣提升著我們的情操，會讓我們的生命放射出奪目的光輝。
三、材料分析題(共22分)
31.(10 分)
(1)(6分)生命是頑強的，也是脆弱的。有時，一個不經意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數生命。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要我們每個人去關愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友。
(2)(4分)在地球的生物鏈中，各種生命共生共存、息息相關。我們要敬畏生命，尊重生命，關愛生 命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。
32.(12分)
(1)(3分)遇到火害：第一，頭腦冷靜。如果已迅速判斷出起火源是電，就先關掉電源開關。第二，在煙塵很大的情況下，迅速找到水源，弄濕毛巾捂住口、鼻，匍匐著逃離火場。第三，等到達安全地點后，撥打“119”報警電話，詳細說明起火地點。
(2)(9分)①保持高度的警惕是避免侵害的前提，在社會生活中我們要注意增強自我防范意識，避免受到傷害。②遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢地同其搏斗;沒有能力將其制服時，可以采用“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法 ”等及時脫身。③萬不得己，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進行比較，兩害相權取其輕，特別是在危急時刻， 要運用智慧保護自己，不要蠻干，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權益。
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